终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂 2024年高考生物二轮复习课件+讲义

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂.pptx
    • 练习
      第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂(教师版).docx
    • 练习
      第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂.docx
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第1页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第2页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第3页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第4页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第5页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第6页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第7页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第8页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂(教师版)第1页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂(教师版)第2页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂(教师版)第3页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第1页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第2页
    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂第3页
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂 2024年高考生物二轮复习课件+讲义

    展开

    这是一份第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂 2024年高考生物二轮复习课件+讲义,文件包含第一篇主题一专题二命题点1有丝分裂和减数分裂pptx、第一篇主题一专题二命题点1有丝分裂和减数分裂教师版docx、第一篇主题一专题二命题点1有丝分裂和减数分裂docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。
    膜仁消失现两体:前期形定数清赤道齐:中期粒裂数增均两极:后期两消两现重开始:末期
    ①_________________________
    动植物细胞有丝分裂的区别
    解离、③_____、④_____、制片、观察
    有丝分裂装片的制作和观察
    ②_______形成方式不同细胞质分裂方式不同
    DNA的复制和蛋白质的合成
    减数分裂Ⅰ:⑤___________分离减数分裂Ⅱ:着丝粒分裂
    精子和卵细胞形成的区别
    基因分离定律和自由组合定律的基础
    是否⑥_____分裂是否⑦_____生殖细胞数目不同
    ⑪__________________________⑫______________________________________________植物组织培养
    ⑧_________________⑨___________________普遍性、⑩_______、稳定性
    含有本物种的全套遗传物质
    离体后产生完整有机体或分化成其他各种细胞
    细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小细胞内色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低;多种酶的活性降低,新陈代谢速率减慢
    ⑬__________端粒学说
    ⑭__________________________
    基因控制的细胞程序性死亡
    1.细胞周期中的关键点
    2.有丝分裂和减数分裂(1)有丝分裂和减数分裂过程中易混图像比较
    (2)有丝分裂和减数分裂过程中相关数学模型的比较①细胞分裂相关的曲线图
    ②牢记相关物质或结构变化的“四点”原因
    (3)染色体、染色单体、核DNA含量变化柱形图
    注:有数目为0的一定是染色单体,进行分裂的细胞中核DNA和染色体数目不可能为0;柱形图中各时期图像中,核DNA的数目一定≥染色体的数目(1∶1或2∶1)。
    1.(2023·福建,6)某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如图,图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是A.该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因 之一B.图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因B发生 了重组C.等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂D.该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞
    该细胞正在发生染色单体互换,原来该细胞减数分裂只能产生AB和ab两种精细胞,经过染色单体片段的交换,可以产生AB、Ab、aB、ab四种精细胞,所以染色单体互换是精子多样性形成的原因之一,A、D正确;图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和b,基因a和B发生了重组,B错误;由于发生染色单体互换,等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,C正确。
    2.(2023·北京,5)武昌鱼(2n=48)与长江白鱼(2n=48)经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞,一般不能观察到的是A.含有24条染色体的细胞B.染色体两两配对的细胞C.染色体移到两极的细胞D.含有48个四分体的细胞
    精原细胞通过减数分裂形成精子,精子中含有24条染色体,A不符合题意;精原细胞在减数分裂Ⅰ前期将发生染色体两两配对,即联会,B不符合题意;精原细胞在减数分裂Ⅰ后期同源染色体分开并移向两极,在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开并移到两极,C不符合题意;精原细胞在减数分裂Ⅰ前期含有24个四分体,D符合题意。
    3.(2020·江苏,29)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期
    的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题:(1)与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是_____________________________。
    数不变,核DNA数加倍
    据图分析,检验点1位于细胞分裂间期的G1期,检验点2位于细胞分裂间期的S期,检验点3位于细胞分裂间期的G2期,检验点4大概位于细胞分裂中期,检验点5大概位于细胞分裂
    后期至末期的过程中。细胞分裂间期包括G1期、S期和G2期,细胞从G1期经过S期到G2期,在S期会进行核DNA的复制,使核DNA数加倍,形成染色单体,两条染色单体由一个着丝粒连接,故染色体数不变。
    (2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过_________________________,保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否______(填序号:①损伤和修复、②完成复制);检验发生分
    离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是________。
    细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。图中检验点1、2和3分别位
    于G1期即将结束处、S期过程中和G2期即将结束处,通过对细胞分裂间期的3次检验可以判断DNA在复制过程中是否出现了损伤和修复以及DNA复制是否完成。细胞分裂后期染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分离并开始移向细胞两极,因此在检验点5处(细胞分裂的后期至末期)可以检验染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂。
    (3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是_____________。有些癌症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种:DNA合
    成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,主要激活检验点____,将癌细胞阻滞在S期;后者可用秋水仙碱抑制_______的形成,主要激活检验点___,使癌细胞停滞于中期。
    癌细胞的主要特征是能够无限增殖。DNA合成阻断法可以阻止癌细胞中DNA的复制,检验点2位于细胞分裂间期的S期,主要激活检验点2,将癌细胞阻滞在S期。纺锤体在分裂前
    期形成,分裂中期阻断法可用秋水仙碱(即秋水仙素)抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,主要激活检验点4,使癌细胞分裂停滞在中期。
    (1)有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现(2021·河北,2)(  )(2)有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会(2018·全国Ⅲ,4)(  )
    提示:有丝分裂过程中不发生同源染色体联会,同源染色体的联会发生在减数分裂Ⅰ前期。
    (3)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示,则Ⅰ时期,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构;Ⅰ→Ⅱ过程中,核膜围绕染色体重新组装;Ⅲ时期,核膜组装完毕,可进入下一个细胞周期(2021·海南,7)(  )
    (4)二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如图,图中①、②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。 若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d可出现在同时产生的另一精子中(2020·浙江1月选考,19)(  )
    提示:若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与c可出现在同时产生的另一精子中,但b与d不可能出现在同时产生的另一精子中。
    题组一 聚焦细胞周期1.(2023·深圳高三期末)细胞周期控制器是由细胞周期蛋白依赖激酶(CDK)和细胞周期蛋白(cyclin)两种蛋白质构成的复合物。如图为多种cyclin在细胞周期中的表达情况。下列相关说法错误的是A.cyclin A可能参与DNA的复制B.cyclin B可能与启动纺锤体的组装有关C.cyclin E可能与G1期和S期转换有关D.研发CDK促进剂,可以作为治疗癌症的药物
    据图分析可知,cyclin A在S期合成增加,与DNA的复制同步,A正确;cyclin B在G2期开始合成,在M
    期前期达到最多,之后逐渐降低,可能与前期细胞分裂的变化相关,如启动纺锤体的组装及纺锤丝与染色体的连接等,B正确;cyclin E在G1期开始合成,在S期前期达到最多,之后逐渐降低,可能与G1期和S期转换有关,C正确;CDK促进剂促进CDK复合物正常发挥作用,促进细胞进入分裂期,促进细胞分裂,不利于治疗癌症,D错误。
    2.细胞周期分为分裂间期和分裂期(即M期),前者又可分为三个阶段:G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)。已知某生物细胞周期的G1期、S期、G2期、M期的时长分别为9、5、3、2(单位:小时)。TdR是一种DNA合成可逆抑制剂,选择性阻断S期,去除后S期可继续进行。为实现细胞周期同步化,现对细胞依次进行如下操作:①加入TdR;②维持14小时;③去除TdR;④维持x小时;⑤加入TdR。下列叙述正确的是A.S期DNA复制后,核DNA数量和染色体数量均会随之加倍B.操作①后,M期细胞至少需要9小时后才能到达G1/S交界处C.操作④中x需要大于5小时并小于19小时D.若操作⑤维持4小时之后去除TdR,各细胞的分裂进程将“同步”
    S期DNA复制后,核DNA数量加倍,但复制后的染色单体共用一个着丝粒,染色体数量不会发生改变,A错误;细胞分裂过程为G1→S→G2→M,且G1的时间为9小时,TdR是一种DNA合成可逆抑制剂,选择性阻断S期,因此操作①加入TdR后,M期细胞至少需要9小时后才能到达 G1 /S交界处,B正确;操作①②后,G2+M+G1所有细胞都集中到了G1/S交界处,剩下需要将S期细胞也处于G1/S交界处,因此操作③后,需要大于S期时间(5小时),让所有S期细胞都移出S期,但是同时不能有细胞再次进入S期,所以时间长度要小于G2、M、G1期之和,即小于14小时,C错误;操作⑤后,应维持至少(19-x)小时才能使各细胞的分裂进程“同步”,D错误。
    题组二 辨析有丝分裂和减数分裂的过程特点3.如图甲是某雄性果蝇的细胞在分裂过程中同源染色体对数的变化,图乙是细胞分裂过程示意图(注:细胞中仅显示部分染色体),下列说法错误的是A.同源染色体上等位基因的分离一般发生在图甲中 的ab段B.图乙细胞③中1号和2号染色体相同位置上的基因 属于等位基因
    C.减数分裂中着丝粒分裂发生在图甲的cd段,de段代表受精作用D.图乙细胞②是次级精母细胞,其中共有4条形态、大小不同的染色体
    同源染色体上等位基因的分离一般发生在减数分裂Ⅰ后期,对应图甲中的ab段,A正确;图乙细胞③中1号和2号染色体是通过复制而来的,其相同位置上是相同的基因,B错误;着丝粒分裂发生在图甲的cd段的减数分裂
    Ⅱ后期和fg段的有丝分裂后期,图甲中de段又出现了同源染色体,代表受精作用,C正确;
    图乙细胞②是次级精母细胞,果蝇共有8条染色体,次级精母细胞中的染色体已经减半,则其中共有4条形态、大小不同的染色体,D正确。
    4.(2023·福建四校高三联考)现分析一只性成熟白眼雄果蝇精巢内的a、b两个细胞,在不考虑基因突变的前提下,下列相关叙述不正确的是A.a、b两个细胞的染色体组数相同时,核DNA含量有可能不同B.a、b两个细胞含有的性染色体有可能不同C.若a细胞含有两个控制白眼的基因,b细胞含有一个,则二者的X染色 体数目不同D.两个细胞中染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上时,含同源染色体情 况有可能不同
    若a处于减数分裂Ⅱ前期,b为精细胞,则二者染色体组数都为1,但核DNA分子数目不同,A正确;若a、b都为精细胞,a的性染色体可能为X,b的性染色体可能为Y,B正确;若a细胞处于减数分裂Ⅱ前期,a细胞中含有两个控制白眼的基因,b为精细胞,含有一个控制白眼的基因,此时二者的X染色体数目相同,C错误;若a细胞处于有丝分裂中期(含同源染色体),b细胞处于减数分裂Ⅱ中期(不含同源染色体),两个细胞中染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上,含同源染色体的情况不同,D正确。

    相关课件

    第一篇 主题六 专题(十四) 命题点1 教材基础实验 2024年高考生物二轮复习课件+讲义:

    这是一份第一篇 主题六 专题(十四) 命题点1 教材基础实验 2024年高考生物二轮复习课件+讲义,文件包含第一篇主题六专题十四命题点1教材基础实验pptx、第一篇主题六专题十四命题点1教材基础实验教师版docx、第一篇主题六专题十四命题点1教材基础实验docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。

    第一篇 主题五 专题(十三) 命题点1 细胞工程 2024年高考生物二轮复习课件+讲义:

    这是一份第一篇 主题五 专题(十三) 命题点1 细胞工程 2024年高考生物二轮复习课件+讲义,文件包含第一篇主题五专题十三命题点1细胞工程pptx、第一篇主题五专题十三命题点1细胞工程教师版docx、第一篇主题五专题十三命题点1细胞工程docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。

    第一篇 主题五 专题(十二) 命题点1 传统发酵技术 2024年高考生物二轮复习课件+讲义:

    这是一份第一篇 主题五 专题(十二) 命题点1 传统发酵技术 2024年高考生物二轮复习课件+讲义,文件包含第一篇主题五专题十二命题点1传统发酵技术pptx、第一篇主题五专题十二命题点1传统发酵技术教师版docx、第一篇主题五专题十二命题点1传统发酵技术docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map