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    人教版数学三年级下册 9.7《复式统计表、搭配》课件+送教案

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    小学数学人教版三年级下册9 总复习评课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版三年级下册9 总复习评课ppt课件,文件包含人教版数学三年级下册97《复式统计表搭配》课件pptx、人教版数学三年级下册97《复式统计表搭配》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
    课余时间,同学们都有什么兴趣爱好?男生的兴趣爱好和女生相同吗?我想用一种最简单的方法统计出来,怎么办?
    课余时间,你最喜欢哪种活动?
    下面有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的活动会有所不同吗?
    调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。
    根据上表,回答下面的问题。
    (1)男生最喜欢( )活动的人最多, 女生最喜欢( )活动的人最多。(2)参加调查的一共有( )人。(3)你对调查的结果有什么看法和建议?
    复式统计表: 把两个或多个统计内容的数据合并在一个 表格里的统计表叫复式统计表。2. 复式统计表的特点:复式统计表更利于数 据的观察、比较和分析。
    你能把两个统计表合并成一个表吗?
    含 量 /克
    1千克黄豆所含营养成分统计表
    1千克花生所含营养成分统计表
    (1)上面的两个统计表,统计的物品(  ), 统计的营养成分的含量也(  ),但统计 的营养成分(  ),所以可以合编在一个 统计表里,叫(  )统计表。
    (2)请你把两个统计表合并成一个表。1千克黄豆和1千克花生所含营养成分统计表
    根据复式统计表中的数据,回答简单的问题。
    (1)第一行数据表示什么意思?第二行数据表示什么意思?
    第一行数据表示李明7岁、8岁、9岁和10岁的体重。第二行数据表示陈东7岁、8岁、9岁和10岁的体重。
    (2)你能算算7岁时,李明比陈东轻多少吗?
    23.5-22.7=0.8(千克)
    答:李明比陈东轻0.8千克。
    (3)李明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?
    29.8-22.7=7.1(千克)
    答:体重增加了7.1千克。
    用2、3、5、8能组成多少个没有重复数字的两位数?
    利用手中的作业纸写一写吧,写完后与同桌交流。
    十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有12个两位数。
    用7、0、5、2能组成多少个没有重复数字的两位数?
    用你喜欢的方法完成,然后在小组内交流。
    十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有9个两位数。
    解决数的排列的关键:要做到既不重复,也不遗漏。可以运用分类讨论的方法一一列举出所有可能的数。
    下面的早餐有( )种不同的搭配。
    饮料和点心只能各选1种。
    解决搭配问题的方法:可以运用简单符号或字母代替实物,并按照一定的顺序进行搭配,做到不重不漏。
    组合问题和排列问题:解决类似问题,要先考虑是排列问题还是组合问题。组合问题无顺序,排列问题有顺序。
    (1)A面包星期( )销售最多,B面包星期( )销售最少。
    (2)B面包哪一天比前一天增加得最多?增加了多少?
    答:B面包星期二比前一天增加得最多, 多63-38=25(个)。
    观察下面奥运会金牌统计表,回答问题。
    (1)在第27届奥运会( )获得金牌最少, ( )获得金牌最多。
    (2)在第29届奥运会上,中国比美国多获得多少枚金牌?
    答:中国比美国多获得15枚金牌。
    51-36=15(枚)
    观察小明和小丽1分钟三次跳绳的成绩统计表,回答问题。
    (1)第一次跳绳,( )跳的数较少,小丽第( ) 次跳的数最多。
    (2)小丽第三次跳的数比小明少多少下?
    答:小丽第三次跳得下数比小明少15下。
    156-141=15(下)
    观察小文和小方1分钟三次拍球的成绩统计表,回答问题。
    (1)第一次拍球,( )拍的数较多,小方第( ) 次跳的数最少。
    (2)小方第二次拍的数比小文多多少下?
    答:小方第二次拍的下数比小文多5下。
    如果下面这些小朋友每两人握一次手,一共握了多少次手? (1)连一连,数一数,一共要握(  )次手。(2)小丽与其他三人握(  )次;小伟再与另外两人握(  )次;剩下的小平与小冬再握(  )次就行了。所以一共要握(  )+(  )+(  )=(  )(次)。
    营养午餐。荤菜:宫保鸡丁 素菜:地三鲜 红烧带鱼 红烧茄子  土豆炖牛肉营养午餐有多少种不同的搭配方法?荤菜有(  )种,素菜有(  )种,每种荤菜有(  )种搭配,这样一共有(  )×(  )= (  )种不同的搭配方法。

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