小学数学人教版六年级下册3 统计与概率复习课件ppt
展开请大家回忆一下,我们学过哪些统计知识?你能在本子上尽可能多地列举出来吗?
各种统计图都有什么特点?适合在什么情况下使用?
1. 根据所要描述的情况,填写合适的统计图类型。(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况,用 。(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用 。(3)描述各身高组别人数占全班人数的百分比情况,用 。
【教材P97 练习二十一 第1题】
你能设计一张调查表,了解六年级学生的个人情况吗?
六(1)班男生和女生人数统计表
六(1)班男 、女生人数占比统计图
六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图
(1)根据以上统计图表,你得到了哪些信息?(2)除了通过问卷调查收集数据,还可以通过什么手段收集数据?
(1)男生数量比女生多;男生最喜欢的运动是足球,女生最喜欢的运动是跳绳。(答案合理即可)
(1)根据以上统计表,你得到了哪些信息?(2)除了通过问卷调查收集数据,还可以通过什么手段收集数据?
(2)现场举手表决、查阅资料、实验活动等。(答案不唯一)
1.下图是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。
(1)该公司去年汽车的生产和销量情况如何?
(2)该公司的发展前景怎样?(3)你还能提出哪些问题?
【教材P97 练习二十一 第2题】
答:(1)去年的生产和销售呈上升趋势。 (2)该公司在未来的一段时间内将有良好的发展。
2. 下面是50名同学的血型情况。(1)从图中你能得到哪些信息?(2)各种血型分别有多少人?
(1)O型血占40%,是最多的。
(2)O型:50×40%=20(人) A型:50×28%=14(人) B型:50×24%=12(人) AB型:50×8%=4(人)
【教材P97 练习二十一 第3题】
3. 下面是某鞋店上月女鞋进货和销售的情况。(1)你认为这样进货合理吗?为什么?(2)你对下一次进货有什么建议?
【教材P97 练习二十一 第4题】
(1)不合理,因为从进货和销售量的差来看,35、39、40三种尺码的鞋剩货较多。(2)建议:下次进货时适当减少35、39、40三种尺码的鞋的进货数量。
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