科学八年级下册第4章 电与电路2 电路精品课件ppt

这是一份科学八年级下册第4章 电与电路2 电路精品课件ppt，文件包含42电路1ppt、42电路1教学设计doc、42电路1导学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

生活中的物理现代生活离不开各种电器。晒一晒你家里有哪些电器？
这些电器的材料构成和工作时有什么共同之处？
所有的电器虽然结构和功能可能不同，但是构成这些电器并使其正常工作的基本电路是它们所共同具有的。
生活中的物理 如图，这是一款学生用的台灯。闭合开关时，台灯就发光；断开开关时，台灯就熄灭。 问题：台灯内部结构是怎样的呢？开关是怎样控制台灯的亮、灭的呢？
任何电器都需要开关，移动电器还需要有插座才能给它供电。现在让我们看看开关和插座里有哪些部件是用金属做的，哪些部分的材料是塑料、胶木或陶瓷。为什么要选用这些不同的材料？
塑 料（不容易导电）
铜 片（容易导电）
导体：容易导电的材料。如：金属、人体、大地及酸、碱、盐溶液等。
绝缘体：不容易导电的材料。如：塑料、玻璃、橡胶、陶瓷、干木头、干燥的空气等。
电器及导线等，需要导电的部件采用金属材料，其他部分为了用电安全要采用绝缘材料。
为什么家庭电路中的导线一般都用金属铜或铝做导线？而且还要用塑料、橡胶等绝缘材料做导线的外套呢？
用铜或铝做导线是因为它们有良好的导电性；而用绝缘材料做外套是为了防止人触电。
导体为什么能导电，绝缘体为什么不易导电呢？你知道本质原因吗？
导体能导电，原因是导体中存在着大量的可以自由移动的电荷。 绝缘体不能导电，原因是绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子或分子周围。
绝缘体是否可以在任何情况下总能保持不导电？即绝缘体永远绝缘吗？
加热到红热状态的玻璃变成导体。
绝缘体在通常情况下是不容易导电的，但在某些条件下绝缘体会转变为导体。
活动： 1、观察桌上的各种器材，说说哪些部位是导体，哪些部位是绝缘体。 2、说说这些器材的作用，并动手操作一下，看哪组可以使电灯先亮起来。
提示：先将开关断开再连接线路。
电器能正常工作（电灯发光），必须要有供电流动的路径。这个路径叫做电路。导线、开关、电源和用电器构成电路。
1.电路：（1）电源：能够提供电能的装置。
活动：观察手电筒的电路
绝对不允许出现电源短路。
活动： 利用如图所示的电路可看作是一个简单的测通器，用它试一下自己桌上的学习用品，找一找哪些或哪部分是导体，哪些或哪部分是绝缘体，并用铅笔画出其中的一个电路。
用电路元件符号表示电路中各元件连接关系的图，叫做电路图。电路图可以使一个复杂的实际电路变得简单明了。
用元件符号代替实物表示电路的图就是电路图
注意：（1）用笔线代替导线，用元件符号表示用电器、开关、电源等。（2）电路一般画成矩形，电源、用电器和开关画在每一边上，不允许画在矩形的角上。（3）导线一般不画成交叉。
1.用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ）A.用电器B.开关C.电源D.导线
2.下列说法中正确的是 ( ) A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路
3.根据左边的实物图，画出相应的电路图。
4.如图是小亮连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是( ).
5.下面这些图中，闭合开关后，灯泡能发光的是( ) 图；属于短路的是( )图；属于开路的是( ) 图；缺少电路元件不能正常工作的是( )图。
A B C D
容易导电的材料：金属、人体、大地及酸、碱、盐溶液等。
不容易导电的材料：塑料、玻璃、橡胶、陶瓷、干木头、干燥的空气等。
组成：电源、导线、开关、用电器。
电路图：用元件符号表示电路中各元件的连接关系的图。
连接：开路、通路和短路。
组成：电源、导线、开关、用电器