人教部编版三年级下册漏一课一练

这是一份人教部编版三年级下册漏一课一练，共6页。试卷主要包含了 他们把“漏”当成了什么？等内容，欢迎下载使用。

2. “粘胶”和“旋风”在这里有什么作用？

二、课外阅读拓展。
狐假虎威
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1. 故事中的狐狸是怎样骗过老虎的？
2. 你从这个故事中明白了什么道理？
3. 如果你是故事中的老虎，你会怎么做？

拓展延伸
一、小练笔。
如果你是老虎或贼，在知道了“漏”的真实身份后，会说些什么？做些什么？请写一篇短文。

二、实践活动。
1. 分组表演《漏》的故事。
2. 以“‘漏’到底是什么”为主题，进行一场辩论会。
3. 制作关于《漏》的手抄报。
三、推荐阅读。
《中国古代寓言故事》 《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》

答案
基础训练：
一、漏斗 胖驴 喂鸭 支架 厉害
二、示例：喂养 厉害 拥抱 灰狼；依偎 经历 吃饱 狠心
三、示例：巨大 猛烈 又大又红 很高明 年老的 肥大
四、示例：凶猛 连忙 恐惧
五、示例：勇敢 昏迷 情愿
六、1. 示例：哗哗 呼呼 呱呱
2. 示例：你喜欢我吗
3. 雨把老虎一淋
七、1. 害怕、紧张
2. 很厉害的东西
能力提升：
一、1. 因为“漏”让他们跑得很累，而且他们认为“漏”很厉害，所以不敢停下。
2. “粘胶”形象地写出了“漏”的粘性和附着力，“旋风”则形象地写出了“漏”的速度和力量。
二、1. 狐狸借老天爷的命令吓唬老虎。
2. 不要被别人的表象所蒙蔽，要有自己的判断。
3. 示例：我会仔细观察，不轻易相信别人。
拓展延伸：
答案略。