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语文四年级下册天窗评课ppt课件
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通过上节课的学习,我们知道乡下人家会在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,这就是天窗。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
思考:这段话带给你怎样的感觉呢?这一段落为什么能写得这么有感染力呢?
这段话中为什么要用上一系列的“也许”呢?
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
比如透过天窗看到真实的一粒星,你会想象到
比如透过天窗看到真实的一朵云,你会想象到
比如透过天窗看到真实的一条黑影,你会想到
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