浙江湖州德清县2022-2023学年一年级上学期数学期末素养大赛试卷

这是一份浙江湖州德清县2022-2023学年一年级上学期数学期末素养大赛试卷，共10页。试卷主要包含了看图写数，看谁写得好，填空，将正确答案的序号填在括号里，算一算，根据算式画一画，并写出结果，看图列式计算，解决问题，聪明题等内容，欢迎下载使用。

一、看图写数，看谁写得好。（3颗★，每空1颗★）
1．
二、填空。（27颗★，每空1颗★）
2．1个十和1个一组成的数是 ， 个-和1个十组成的数是18。
3．13前面的一个数是 ，18后面的一个数是 。
4．按规律填数。
5．
（1）一共有 个图形。
（2） 有 个，比少 个。
（3）从左边数，排在第 个。
（4）把右边的3个图形圈起来。
6．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3-3 6-6 7+8 8+9 9+6 6+9
7．按规律在□里填数。
8．现在是 时，过1小时后是 时。
三、将正确答案的序号填在括号里。（5颗★，每空1颗★）
9．两位数19，个位上的9表示9个（ ）。
A．十B．一C．五
10．在算式“18-5=13”中，“5”是（ ）。
A．被减数B．减数C．加数
11．在图中：在的（ ）边。
A．上B．左C．右
12．第一个加数是7，第二个加数是9，第二个加数比第一个加数多（ ）。
A．2B．16C．3
13．学校有拉丁舞小组7人，合唱小组8人，古筝小组4人。现在这3个小组要外出表演，学校租了一辆可以坐12人的车，你认为（ ） 两个小组一起坐这辆车人数刚刚好。
A．拉丁舞和合唱小组B．拉丁舞和古筝小组C．合唱和古筝小组
四、算一算。（16颗★，每小题1颗★）
14．
五、根据算式画一画，并写出结果。（6 颗★，每小题3颗★）
15．5+7= （ ）
8-3= （ ）
六、看图列式计算。（9颗★，每小题3颗★）
16．
17．
18．
七、解决问题。（34颗★，第3题6颗★，第8题8颗★，其他每题4颗★。）
19．还剩下多少本？
书架上原来有18本书，借走了10 本。
（本）
20．原来有几块糖？
我吃了8块糖，还剩7块。
（块）
21．芳芳：我有9朵小红花。
亮亮：我有4朵。
（1）芳芳和亮亮一共有几朵小红花？
（朵）
（2）芳芳比亮亮多几朵小红花？
（朵）
22．小明今年8岁，再过3年几岁了？
（岁）
23．小红的左边有3人，右边有4人。这一排一共有多少人？
24．车上原来有8人，下去了3人，又上来了2人，现在车上有多少人？
25．
（1）从上面三盘梨子里拿两盘，最多可以拿几个梨子？
（个）
（2）三盘梨子一共有多少个？
（个）
八、聪明题： （5颗★）
26．12个小朋友玩捉迷藏游戏，已经找到了1个小朋友，还有 个小朋友没有被找到。
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】第一题：依次数出三角形的个数并写出数字；
第二题：十位上数字是1，个位数字是5，这个数是15；
第三题：整捆的表示10，单根的表示4，这个数是14。
故答案为：。
【分析】根据数的组成写出各数。
2．【答案】11；8
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】1个十和1个一组成的数是11，8个一和1个十组成的数是18。
故答案为：11；8。
【分析】1个十就在十位上写1，1个一就在个位上写1，由此写出这个数。个位数字是8就表示8个一，十位数字是1就表示1个十。
3．【答案】12；19
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】13前面的一个数是12，18后面的一个数是19。
故答案为：12；19。
【分析】13前面的一个数比它少1，18后面的一个数比它多1。
4．【答案】
【知识点】20以内数的排序；数列中的规律
【解析】【分析】第一组：从大到小排列，相邻两个数相差1；
第二组：从小到大排列，相邻两个数相差2；根据已知数字依次确定缺少的数字即可。
5．【答案】（1）8
（2）2；1
（3）6
（4）
【知识点】立体图形的分类及识别；左、右位置
【解析】【解答】（1）一共有8个图形；
（2）有2个，比少1个；
（3）从左边数，排在第6个。
故答案为：（1）8；（2）2；1；（3）6。
【分析】（1）从左到右依次数出图形的个数；
（2）先数出圆柱的个数，再数出正方体的个数，然后确定圆柱比正方体少几个；
（3）确定左边方向，数出这个图形排第几即可；
（4）确定右边方向，把右边的3个图形圈起来。
6．【答案】=；＜；=
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】3-3=6-6=0；7+8=15，8+9=17，所以7+8＜8+9；9+6=6+9=15。
故答案为：=；＜；=。
【分析】分别计算出每题中两个算式的得数，然后根据得数比较大小。
7．【答案】
【知识点】20以内数的排序
【解析】【分析】根据两个已知数字可知，这组数字从小到大排列，相邻两个数相差1，根据已知数字依次确定缺少的数字即可。
8．【答案】3；4
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】现在是3时，过1小时后是4时。
故答案为：3；4。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12都是整时，根据时针的指向确定时刻即可。
9．【答案】B
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】两位数19，个位上的9表示9个一。
故答案为：B。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
10．【答案】B
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】在算式“18-5=13”中，“5”是减数。
故答案为：B。
【分析】被减数-减数=差，由此确定各个数字的名称即可。
11．【答案】C
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】在图中：在的右边。
故答案为：C。
【分析】以为中心，确定在的哪个方向即可。
12．【答案】A
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】9-7=2
故答案为：A。
【分析】用减法求出第二个加数比第一个加数多多少即可。
13．【答案】C
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】8+4=12（人），所以合唱小组和古筝小组一起坐这两辆车刚刚好。
故答案为：C。
【分析】哪两个小组的人数刚好是12人，这两个小组就可以刚好坐这一辆车。
14．【答案】
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据20以内加减法的计算方法直接口算，连加或加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。
15．【答案】5+7=12
8-3=5
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】第一题：已经有5个三角形，再画出7个三角形，就表示5+7；
第二题：共8个正方形，划去3个就表示8-3。
16．【答案】4+10=14（个）
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】左边4个，右边10个，把两边的个数相加即可求出总个数。
17．【答案】15-3=12（个）
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】共15个，篮子外面有3个，用总数减去篮子外面的个数即可求出篮子里面的个数。
18．【答案】10-4-3=3（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】共10个，先划去4个，再划去3个，用连减的方法求出剩下的个数即可。
19．【答案】18-10=8（本）
答：还剩下8本。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】用原有的本数减去借走的本数，用减法求出还剩下的本数。
20．【答案】8+7=15（块）
答：原来有15块糖。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】用吃了的块数加上还剩的块数即可求出原来糖的块数。
21．【答案】（1）9+4=13（朵）
答：芳芳和亮亮一共有13朵小红花。
（2）9-4=5（朵）
答：芳芳比亮亮多5朵小红花。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】（1）把两人的朵数相加求出两人一共有几朵小红花；
（2）用芳芳的朵数减去亮亮的朵数即可求出芳芳比亮亮多几朵小红花。
22．【答案】8+3=11（岁）
答：再过3年11岁。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】用小明今年的岁数加上3即可求出再过3年后小明的岁数。
23．【答案】3+4+1=8（人）
答：这一排一共有8人。
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】用小红左边的人数加上右边的人数，再加上小红本人即可求出这一排的总人数。
24．【答案】8-3+2=7（人）
答：现在车上有7人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】用车上原来的人数减去下去的人数，再加上又上来的人数即可求出车上现在的人数。
25．【答案】（1）5+6=11（个）
答：最多可以拿11个梨子。
（2）5+4+6=15（个）
答：三盘梨子一共有15个。
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】（1）把5个的和6个的两个盘子梨的个数相加即可求出最多可以拿梨子的个数；
（2）把三盘梨子的个数相加，用连加的方法求出梨子的总数。
26．【答案】10
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】12-1-1=10（个）
故答案为：10。
【分析】用小朋友的总数减去找到的1个，再减去正在找的1个小朋友即可求出没有被找到小朋友的个数。15-10=
6-3=
7+7=
3+7+9=
11+7 =
2+8=
19-10=
8-3+9=
8+8=
10-8=
（ ）+10=15
12-2+4=
10+8=
11-10=
（ ） -7=3
9+10-5=
15-10=5
6-3=3
7+7=14
3+7+9=19
11+7 =18
2+8=10
19-10=9
8-3+9=14
8+8=16
10-8=2
5+10=15
12-2+4=14
10+8=18
11-10=1
10 -7=3
9+10-5=14