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    人教版英语中考复习考点研究 二部分 语法专题精讲练 ★专项提升 动词的适当形式填空 PPT课件

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    这是一份人教版英语中考复习考点研究 二部分 语法专题精讲练 ★专项提升 动词的适当形式填空 PPT课件,共34页。PPT课件主要包含了考点精讲,wake→awake,考点精练,Ⅰ适当形式填空,looks,preferred,chats,shook,hit,led等内容,欢迎下载使用。

    (必考:1~2道) 概述:动词在词语运用中考查只填一词,不需要填助动词,判断给出的词为谓语动词后,且句子为主动语态,则考虑填动词的第三人称单数形式、过去式、现在分词、过去分词。近10年共考查17次,主要考查三种形式:原形→过去式(10年10次),原形→第三人称单数形式(10年4次),原形→现在分词(2015.76)。动词变其他词性只考查过2次:原形→形容词(2023.77 relax→relaxed);原形→名词(2014.81 win→winner)。
    考向 1 时态变化(必考:1~2道)
    若所填词在句中作谓语,则考虑填动词的第三人称单数形式、过去式、现在分词、过去分词。判定方法如下:
    1.根据标志词,用适当的时态:
    (1)若句中有时间标志词:always, usually, every day/week/year等, 则用一般现在时,若主语为第三人称单数或单数名词时,则填动词的第三人称单数形式。(2023.78, 2022.73, 2021.73)
    (2)若句中有标志词:yesterday,in 1998, just nw, this mrning, tw days ag, last week/mnth/year/summer/term等,则用一般过去时,填动词的过去式。(2021.79,2019.76,2017.80)
    (3)若空前有be动词,且句子为主动语态,则考虑填动词的现在分词形式,am/is/are+ding表示现在进行时,was/were+ding表示过去进行时。(2015.76)
    2.无标志词,则根据上下文语境或已有时态判断用适当的时态。(2021.73,2020.71、78,2018.78, 2014.85)
    3. …and…连接的句子前后时态须保持一致。(2022.77, 2016.79, 2014.84)
    ★动词的基本形式变化表
    1.第三人称单数形式的变化规则:
    2.过去式的变化规则:
    注意:很多动词的过去式是不规则的,详见《晨读册》P90 不规则动词表(2022课标版)
    3.现在分词的变化规则:
    考向 2 词性转化(2023.77,2014.81)
    1.动词变名词(2014.81)
    (1)填名词的判定方法:
    ①所填词的前面有名词所有格、形容词性物主代词、指示代词、不定代词、限定词、冠词、数词、形容词作定语修饰时;
    ②所填词位于动词或介词后作宾语;
    ③所填词位于系动词后作表语;
    ④所填词位于句首作主语。
    (2)动词→名词变形规律:
    ①v.+-er/-r/-r,表示相应动作的人或职业design→designerfight→fighterinterview→interviewerlead→leaderlisten→listenerwn→wnerpaint→painterplay→playerreprt→reprtersing→singerspeak→speakerwrk→wrkerrun→runnerwin→winner
    travel→traveler/travelleract→actrcllect →cllectrdirect→directrinvent→inventr
    visit→visitrdance→dancerdive→diverdrive→driverexplre→explrerlve→lvermanage→manager
    write→writer
    ②v.+-ing,表示相应动作的名词build→buildingck→ckingdraw→drawingmeet→meetingpaint→paintingread→readingwalk→walkinghike→hikingskate→skatingwrite→writingbegin→beginningski→skiing
    swim→swimming
    ③v.+-in/-tin/-atin,大多为抽象名词act→actincllect→cllectindirect→directininvent→inventinprtect→prtectinsuggest→suggestincelebrate→celebratincreate→creatin
    cmmunicate→cmmunicatincngratulate→cngratulatineducate→educatinpllute→pllutindiscuss→discussinexpress→expressin
    特:decide→decisinintrduce→intrductinprduce→prductin特:cmpete→cmpetitindescribe→descriptinexamine→examinatinimagine→imaginatininvite→invitatinrganize→rganizatin
    特:prnunce→prnunciatin
    ④v.+-ment,大多为抽象名词achieve→achievementagree→agreementdevelp→develpmentenjy→enjyment
    excite→excitementimprve→imprvementmve→mvementpunish→punishment
    ⑤其他act→actressappear→appearancechse→chicedie→deathdiscver→discveryfail→failuremarry→marriageprduce →prductserve→servicesucceed→successthink→thughtweigh→weight
    2.动词变形容词(2023.77)
    (1)填形容词的判定方法:
    ①所填词位于名词前作定语;
    ②所填词位于be动词后作表语;
    ③所填词位于形容词短语中,其结构为:be动词+形容词+介词;
    ④所填词位于感官动词和连系动词lk, sund, smell, taste, feel, seem, becme, grw, get, turn, keep, remain之后;
    ⑤所填词位于复合不定代词后作后置定语;
    ⑥所填词位于定冠词the后表示一类人;
    ⑦所填词位于固定句型:It is+adj.(+fr/f sb.)+t d sth.和make/keep/leave+ sb./sth.+adj.中。
    (2)动词→形容词变形规律:
    ①v.+-ing/-ed(v.+-ing修饰物,v.+-ed修饰人)amaze→amazing/amazedbre→bring/bredexcite→exciting/excitedplease→pleasing/pleased
    surprise→surprising/surprisedtire→tiring/tiredfrighten→frightening/frightenedinterest→interesting/interestedrelax→relaxing/relaxedsatisfy→satisfying/satisfied
    ②v.+-tiveact→activecreate→creative
    ③v.+-ablebelieve→believablecmfrt →cmfrtableenjy→enjyablevalue →valuable
    ④其他break→brkendie→deadlive→alivesleep→asleep
    1.Lucy is rganized and her rm always ______(lk) tidier than mine.
    2.Her little sn __________(prefer) black T-shirts several years ag.
    3.T imprve spken English, Tm ften ______(chat) with freign teachers n the Internet.
    4.The leaders f the tw teams _______(shake)hands and then the ftball match began.
    5.A strng earthquake ____(hit) suthern Turkey and nrthern Syria n 6 Feb., 2023.
    6.Our teacher ____(lead) us t the z and we saw a lt f animals there.
    7.Learning is a lifelng jurney, fr it _______(bring) us smething new every day.
    8.She ften _________(watch)ftball matches. Because she thinks they are interesting.
    9.My neighbur with his friends ften ______(fix)cmputers in the neighburhd.
    10.It was sunny yesterday, s they ________(decide) t g t the muntains.
    11.Rse will travel t Yunnan if she _______(pass)the driving test.
    12.Great changes have _______(take) place in ur city in the last few years.
    13.I'm srry t hear that yu _____(lse)yur mbile phne yesterday.
    14.S far, China hasn't _________(achieve)a balance between green lifestyle and its industry develpment.
    15.Lk! The students are __________(prepare) fr the cming sprts meeting n the playgrund.
    16.Lin Dan and Li Zngwei bth _____ (play) badmintn very well. They are my heres.
    17.He _______ (visit) many places f interest while he was wrking in Beijing.
    18.Hw careless I was! I _______(lck) the keys in the huse again.
    19.I _____(leave) my hmewrk at hme and I had t g back t get it this mrning.
    20.Mbile phnes are ______(use) as cameras by many yung peple.
    21.My friend ________(invite)me t her birthday party and we had a gd time.
    22.There was smething wrng with Tm's bike, but he _________(repair)it by himself successfully.
    23.Jim is a ftball player. He _______(begin) t play ftball when he was seven years ld.
    24.The dresses themselves are made f cmmn materials, but they sell well because f the famus _________(design).
    25.The best way t learn a freign language is t find a native ________(speak) t talk with.
    26.They wanted me t jin in their hiking, but I plitely refused their __________(invite).
    27.This restaurant is famus fr its excellent ________(serve) in twn.
    28.It's such an ________(excite) mvie that I have seen it twice already.
    29.T keep themselves _______(wake), the twins sat n the flr and tld each ther stries.
    30.The scientists use their ________(create) ideas t imprve the quality f life.
    Ⅱ.词语运用(2023泰安改编)
    Studying in a freign cuntry can be 1.________(excite). It can als be difficult, especially when the cuntry is very different frm yur wn.
    Fr 18-year-ld Kusedy, a Chinese language 2.________(learn), t learn the language, hard wrk is nt just enugh, a certain level f “craziness” is als needed. “Yu have t understand the tnes(音调) and the culture, and change yur thinking,” he 3._____(say).
    Fr many students, the learning prcess is nt easy. Prsper Marindik, anther Chinese language learner, 4.________(believe) that mtivatin(动机) is very imprtant t learn a secnd language as an adult. “Smetimes it gets s frustrating (令人沮丧的) trying t learn a language because yu think yu have 5.___________(understand) this wrd, then when yu meet a Chinese ut there and try t say the wrd, they dn't understand yu at all,” he said.
    “The reasn why I am 6._________(learn) Chinese is because at wrk we cmmunicate a lt with the Chinese, and usually we have sme wrng 7._______________(understand) because f language barrier(障碍),” said Marindik.
    Nwadays,fr sme freigners, China has 8.________(becme) a mre ppular study place than sme traditinal English-speaking cuntries. At the same time,knwing Chinese 9._______(pen) drs t many jb chances.
    understandings
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