物理中考复习考点研究 第十五讲 电学实验 实验2 探究电流与电压、电阻的关系 PPT课件
展开贵州7年真题精选与拓展
例1 (2023大连改编)A小组的同学在“探究导体中的电流与电压的关系”的实验中,所用的器材有:定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、干电池、开关、导线等.
(2)闭合开关后,观察到电压表示数接近电源电压,电流表无示数,出现该故障的原因是______________.
(3)排除故障后,闭合开关,第3次实验时,电流表示数如图乙所示,示数为_____A.
【分析现象、数据,总结结论】
①分析表中数据可知:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成______.②根据实验数据可知,实验中定值电阻两端电压的改变是通过_______________________________实现的.
调节滑动变阻器接入电路的阻值
(5)A小组得出结论后,为了使结论具有普遍性,小组中的小俊提出用刚才的实验器材重复前面的实验,小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验.你觉得科学合理的是______(选填“小俊”或“小红”)的方案.
(6)A小组发现B小组通过实验数据画出的图像(如图丁)所反映出的规律与自己的不同,请你分析B小组实验中可能存在的问题是________________________.
电压表与滑动变阻器并联
(8)若将定值电阻换成小灯泡,不能达到本实验的探究目的,是因为______________________________________________________________.
实验中应控制电阻的阻值不变,而灯泡的电阻会随温度的变化而变化
(1)设计实验时,小明制定了探究的总体思路:保持定值电阻两端电压不变,探究电流与电阻的关系.物理上把这种科学探究的方法叫做_____________.
控制变量法
(2)连接电路时,开关应该______(选填“断开”或“闭合”).
(3)连接好电路,将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压.导致这一现象的原因可能是___.
①由图像可得出的结论是:_______________________________________________;
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(6)利用所给的器材,还能完成的电学实验有:________________(写出一个即可).
闭合开关前滑动变阻器的滑片需调到阻值最大处
①根据表格中记录的数据,发现电阻越大则电流越小,要判断电流与电阻的关系,在不画坐标图像的前提下,应该如何对数据进行处理:_________________________________.
计算出每次实验电流与电阻的乘积
1.(2022贵阳24题10分)如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路.
A.电流表与电压表交换位置B.移动滑动变阻器的滑片
(4)分析表格中的实验数据可得结论:当电压一定时,电流与电阻成______.
3.(2022黔西南州)在“探究电流与电压的关系”实验中,用2节新干电池做电源,其他器材如图甲所示.
(1)电路中滑动变阻器的主要作用是________________________________.
保护电路以及改变电阻的两端的电压
(2)小明将实物连接成如图甲所示电路.经查,其中有一条连线错误,在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线.
[解析] 若电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与滑动变阻器、电流表、开关与电源连通,与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的定值电阻断路了;
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