专题10 穿插环境描写的高分作文模板+高频素材积累-八年级语文上册单元写作深度指导(统编版)
展开将一两个环境描写作为线索贯穿全文的技巧
这种情况,须在开头即涉及这一环境描写,以此形成线索的始端,然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境,文字可长可短,位置可在段首,也可在段末,这样使人对这一环境产生深刻印象。
具体又分两种情况:
1.自然环境在文章事件的发展过程中是变化的。
如有的文章要写某事从不好变到好,便会使用雨过天晴的环境描写,在开头写阴雨连绵,文中雨慢慢变小,文末则变成阳光灿烂。
2.某一环境在文中反复出现,但环境本身变化不大,只是承载了某种情感或主题。
如一篇满分作文《凝聚》,其中“阳光”作为一个环境描写,在文中反复出现,但内容上并无很大变化,因为阳光承载的是同样一份“亲情”。
穿插环境描写的高分作文模板
第一部分:开头段落
1.写一两句环境描写的语句,交代环境,点明时间,反衬人物的心情。(1-2行即可,关键的增色语句要提前打草稿。)
2.环境描写之后,接着总写,引出事件。(可另起一段,2-3行。)
第二部分:开头段落
1.讲述故事。交待时间、地点、人物、事件等。(大约70字,三行半)
2.分层次讲故事,这一段是主要叙事段。事件的开始要出现一句环境描写的语句,一般情况下人物心情较为糟糕,可写月亮、落叶等景。要出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。(100字左右,不超过5行半)
3.故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写(外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)。事情的深入部分结束之后可写一句环境描写的语句,一般情况下人物心情发生转变。(100字左右,不超过5行半)
4.故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半,要单独成段。)
5.整个事件叙述完后,要出现一句环境描写的语句作为开头,一般情况下人物心情转为愉悦,可写阳光、彩虹等景。
第三部分: 结尾锻炼
(大约100字,不超过4行半,也可以写成三个排比段抒发情感。 )
这一板块,无疑是:抒情 。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。
月若有情月长吟
太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来,留下的只是满天的云霞,轻轻地亲吻着宁静的山村。
我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。
突然,一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁?这么晚了,他为啥哭?”我循着声音寻找,原来是一个小男孩。
小男孩看见我,揪着我的裤管:“我迷路了,送我回家,好吗?”我本能地应了一声,就想抱起他走。突然,我触到了一束熟悉的目光。咦,这不是王医生的儿子吗?顿时,我心里轰起一腔怒火,王医生的影子又浮现在脑海。就是他,为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病!
这时,一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一刀:难道真的丢下他不管?夜深了,难道就让他留在孤寂的野外,他不怕黑暗吗?他能抵抗动物侵害吗?……我打了个冷噤。啊!不能,我不能丢下他而去。
我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目光,只是快速地离开,我想我的心灵是纯净的,我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速,不是因为愤怒,而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。
月儿已经爬上了树梢,有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信:人与人之间一定有人情的气息。
当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候,我嗅到了一阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说:“谢谢你,把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前,我们应该选择医德。”
我的眼睛有点湿,我推开窗:多美好的夜!多明亮的月!多明智的选择!人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。
温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟!
一、对同学们来说,最熟悉的地方莫过于校园了。想一想,你所在的校园有什么风景?校园里的风景有什么独特之处?围绕“校园一景”写一个片段。300字以内。
【写作指导】
提示:
1.“校园一景”,意味着不能面面俱到,而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。
2.除了描写景物外,还可以写一写师生在其中的活动,展现出校园景色的特点。
3.写作时可按一定顺序,例如由远及近、由高到低等。
二、你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题,写一篇作文。不少于500字。
【写作指导】
1.注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物;可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。
2.可以根据窗口所处的高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。
3.可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,描写时注意融入自己的情感。
三、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你喜欢的一个季节,以《我爱___季》为题,写一篇作文。不少于500字。
【写作指导】
1.要抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。比如春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞等。
2.除了写某一季节独有的景致,还可以写某个景物在某一季节的特点。
3.要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。
01午夜醒来,后庭的月光正在涨潮,满园的林木都淹没在发亮的波澜里。
——张晓风《细细的潮音》
02夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。
——巴金《家》
03半轮寒月,高挂在天空的左半边,淡青的圆形天盖里,也有几点疏星,散在那里。
——郁达夫《沉沦》
04雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点薄荷的香味。
——余光中《听听那冷雨》
05田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。
——冰心《笑》
06树林传来揉叶子的声音,那是秋天的手指。阳光把墙壁刷暖和了,夜将它吹凉。
——简嫃《浮舟》
07天色已经暗了,月亮才上来。黄黄的,像玉色锻子上,刺绣时弹落了一点香灰,烧糊了一小片。
——张爱玲《第一炉香》
08等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
——老舍《济南的冬天》
09初阳已透过雾霭,照暖了阒无一人的堤岸,眼前的一切无不光莹四射。
——蒲宁《静》
10只见一泓寒水映着已哺将暮的天色,那色调,像珍珠背光的一面。
——余光中《关山无月》
11连日温馨的霏霏细雨,将夏日的尘埃冲洗无余。
——村上春树《挪威的森林》
12黄昏的天空,在我看来,像一扇窗户,一盏灯火,灯火背后的一次等待。
——泰戈尔《飞鸟集》
13原野上有一股好闻的淡淡焦味,太阳把一切成熟的东西焙得更成熟,黄透的枫叶杂着赭尽的橡叶,一路艳烧到天边。
——余光中《古堡与黑塔》
14光从天上飞流而下,化作透明的瀑布,沉潜于无声与静止之墓。
——玛格丽特·杜拉斯
15日头坠到鸟巢里,黄昏还没溶进归鸦的翅膀。
——臧克家《难民》
16大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维《使至塞上》
17.明月松间照,清泉石上流。
——王维《山居秋暝》
18.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
19.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南·江南好》
20.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
——白居易《暮江吟》
21月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》
22春水碧于天,画船听雨眠。
——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
23迟日江山丽,春风花草香。
——杜甫《绝句二首》
24黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词二首·其一》
25天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈 《早春呈水部张十八员外》
26独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
——韦应物《滁州西涧》
27千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——杜牧 《江南春》
28几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》
29篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
——杨万里《宿新市徐公店》
30双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
——徐俯《春游湖》
1. 我伸展空空的手掌,微微一笑,纵然,我能握住今天的阳光,却依旧无法将时光捧在手心里,牵住她每一天匆匆离去的身影。
2. 其实,也并非责怪冬天的味道不浓、景色不美,也不是舍不得冬天离去,而是喟叹于岁月的匆匆。
3. 难怪有人说,日子,就像一块湿湿的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几。仿佛还没有做好准备,冬天就要在朦胧的惆怅里和我们挥手别离了。
4. 这仅有一次的青春美丽却短暂,恰似姹紫嫣红、生机无限的春天,总是在“飞红万点愁如海”的惋惜和愁绪中匆匆别去。
5. 岁月在春去秋来中悄然流逝,时光在花开花落中渐行渐远。
6. 匆匆而逝的岁月宛如朴实而美丽的鲁冰花,花叶凋零后沉淀下来的,都是滋养我们心灵的营养。
7. 季节变幻,犹如人类社会的演替,悠悠千年,人类拾足向前,采撷冬之希望,春之温暖,夏之灿烂,秋之丰满。
8. 春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨,满树的葱茏就映满了眼帘,一朵乌云飘过,山花就烂漫了整个山野。
9. 季节变幻,犹如人类社会的演替,悠悠千年,人类拾足向前,采撷冬之希望,春之温暖,夏之灿烂,秋之丰满。
10. 当发现时间过去太多的时候,终于知道在飘雪之时,已然邂逅过春日风花了,在这个地方。
11. 冬天离去,春天来了。无数的生命,就在这季节的交替轮回中,诞生,生长,成熟,消失
12. 如今,已是过了立春,可仍然没有看到“千里冰封,万里雪飘”的壮丽风光,难道冬天就这样匆匆离去了吗?
13. 其实,也并非责怪冬天的味道不浓、景色不美,也不是舍不得冬天离去,而是喟叹于岁月的匆匆。
14. 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月在春去秋来中悄然流逝,时光在花开花落中渐行渐远。
15. 冬阳煦煦,白云悠悠,淡淡微笑,那冷冽的后面,是企盼的春天,冬天终将离去
16. 我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮,雪在夏阳光匆匆离去,提示着冬天的离去,春天快要到来。
17. 冬天,树上的一切都是光秃秃的,仔细一看发现枝丫上有一点点绿色的嫩芽,春天要来了。
18. 阳光从我的指尖穿过,在我手上留下温暖的痕迹,影子印在地上,一点点的温暖就这样匆匆离去,岁月的流失,迎接下一个春季。
19. 雪融化在枯黄的草坪上,滋润后的枯草慢慢发出嫩芽,冬天就这样匆匆离去。
20. 投入在阳光的怀抱你,感受岁月的匆匆离去,春天的阳光暖暖的,感觉是那样地情切与祥和。
21、春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多像美丽的少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着。再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
22、春天,春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了,她把温暖抛向了大地,抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来,在春雨的滋润下长高,在阳光的照耀下长壮。没过几天,这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时,草地上到处充满了生机,小草只有一厘米高,绿得可爱,踩在脚下,像是一块大海绵。
23、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。
24、我爱鸟语花香的春天,更喜欢绚丽多姿的夏天。夏天虽然炎热,但它也给人们带来不少欢乐。小朋友们脱去了春装,穿上了短衣短裤,爱美的小女孩则穿上了漂亮的连衣裙,象翩翩起舞的蝴蝶;男生们换上短裤在清澈见底的游泳池中游泳。夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱,阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放,多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中,美人蕉和紫罗兰争奇斗艳的开放。
25、一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。
26、秋天,树叶黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
27、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
28、秋天是丰收的季节,高粱低下头,脸红红的;玉米长出长长的胡须,像是在说:“快来收割吧。”真的是,秋风一吹,到处是一片金黄,到处是片片红云。 秋天,收获的是春天播下的希望;秋天,收获的是春天的种子。啊,我爱秋天!几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。
29、冬天来了,冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。
30、冬天到了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了,纷纷飘下来,有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜,早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了,离我们越来越近。
31、街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。
32、我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
33、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
34、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
35、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
36、秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。
37、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。
38、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
39、一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞:不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧。
40、千姿百态的荷花,有的淡雅如水中嬉戏的天鹅,翘首顾盼;有的满池尖尖小荷,粉嫩如妩媚少女,娇羞万状。
41、我喜欢在暖暖的午后,享受宁静的温馨,浅色的窗台被阳光分割,缕缕带着清香。
42、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
环境描写的作文开头句子
1、坐在窗前,明月依旧、月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅、对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼、初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟、月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。
2、残阳如血,映红初夏的海滩、看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。
海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂、涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。
3、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上、窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳、红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
4、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋、
5、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁、我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上、当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
6、冷风,稀星,残云、一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。
“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼、案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹……
7、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了、火烧云把半边天都染红了、晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉、我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去。
8、这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了、终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。
9、淡淡的云飘动着,淡淡的`风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。
10、春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱、原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯、暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天。
11、教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响、教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
12、紫红色的去霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋、
13、晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁、我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上、当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。
14、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上、窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳、红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…
15、怀恋往事,是生命的记忆,是一缕心绪,更是一种心境、低头,忽然看见有一片枯萎的树叶让风吹落,轻轻地滑过自己的眼前、那树叶在落地前,旋着恋恋不舍的弧线,好像心里有很多的话语要和你私语一般。
16、江南烟雨,清丽如画风无语,云默然,把自己深藏在一阕幻梦中,沉沦在泛黄的诗笺里,静静独守着月光,静静聆听那梧桐叶落,雨兮芭蕉滴滴滚。
17、山和水的融合,是静和动的映衬,单调和精彩的变幻,也就组成了最美的风景,在青山间探索,在绿水间行舟,如在画中游、迷蒙细雨在如诗的山水中飘洒,人影绰绰,我却在喧嚣里独自品尝那份寂寞。
18、朦朦胧胧的愁绪虚无缥缈却又真真切切,就如同深山高岗上萦绕的层层薄雾,在半梦半醒间,给人莫名的悸动、天籁之音,像山涧潺潺流动的清泉,有着一澄到底的清澈,激起成章的波纹,流入我那一池的风情,流入我那涟漪微漾的心湖中。
19、踩着时光的痕迹,静守着一份流年的安好站在夏日的花海苍天下,那些微笑的剪影,成为守望静谧的唯一微光、看窗外,柳絮抚胭脂,清风弄青丝,看着一片片花瓣落下,数不清的唯美。
专题18 穿插环境描写的作文模板+高频素材积累-八年级语文下册单元写作深度指导(统编版): 这是一份专题18 穿插环境描写的作文模板+高频素材积累-八年级语文下册单元写作深度指导(统编版),共9页。试卷主要包含了沈从文,林语堂等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版八年级下册写作 学写游记课时训练: 这是一份初中语文人教部编版八年级下册<a href="/yw/tb_c139380_t7/?tag_id=28" target="_blank">写作 学写游记课时训练</a>,共9页。试卷主要包含了沈从文,林语堂等内容,欢迎下载使用。
语文七年级下册写作 写出人物的精神精品综合训练题: 这是一份语文七年级下册<a href="/yw/tb_c133634_t7/?tag_id=28" target="_blank">写作 写出人物的精神精品综合训练题</a>,共9页。