安徽省灵璧中学名校联考2023-2024学年高一上学期1月阶段性考试化学试题
展开考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一章第四章第二节。
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 K 39 Fe 56 Cu 64 I 127 Ba 137
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料[主要成分为],青色来自蓝铜矿颜料[主要成分为]。下列说法正确的是( )
A.孔雀石、蓝铜矿颜料热稳定性较好
B.孔雀石、蓝铜矿颜料在空气中易被氧化
C.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
D.中铜的质量分数高于
2.将绿矾溶于水配制成溶液喷施在叶面上,可解决植物叶面变黄问题,因此绿矾又被誉为“铁肥”。下列有关“铁肥”说法错误的是( )
A.“铁肥”易被空气氧化变质
B.可用溶液检验“铁肥”是否发生变质
C.为保证“铁肥”的效果,可向配制后的溶液中加入少量铁粉
D.的摩尔质量为
3.下列物质性质与用途对应关系错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
4.在我国“两弹一星”试验中,许多科学家都做出了突出贡献。我国科学家研制“两弹”所涉及的基本核反应方程式有,下列说法正确的是( )
A.位于第四周期 B.代表的是质子
C.中有52个中子 D.与互为同素异形体
5.1869年俄国化学家门捷列夫制作出了第一张元素周期表,揭示了化学元素间的内在联系,成为化学发展史上重要里程碑之一。下列有关元素周期表的说法错误的是( )
A.元素周期表有7个横行、18个纵列,即有7个周期、16个族
B.副族完全由长周期元素构成
C.35号元素位于元素周期表中第四周期VⅡA族
D.第ⅠA族的元素全部是金属元素
6.次磷酸是一种具有强还原性的一元弱酸(一个酸分子最多只能电离出一个),工业上常利用与溶液反应进行化学镀银,参与反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为。则下列说法中正确的是( )
A.与溶液都属于电解质
B.与足量溶液反应的离子方程式为
C.与溶液反应的氧化产物中元素显价
D.均属于酸式盐
7.X、Y、Z三种物质的一步转化关系如图所示,下列选项中的物质不符合该转化关系的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.下列实验操作正确且能达到实验目的的是( )
A.验证和水反应放出热量 B.配制溶液
C.观察纯碱的焰色试验 D.比较、的稳定性
9.在由组成的混合溶液中,部分离子的物质的量浓度如图所示。下列说法错误的是( )
A.的物质的量为
B.的质量为
C.向混合溶液中加入足量硝酸酸化的溶液,可得到沉淀
D.该混合溶液加水稀释至体积为,稀释后溶液中的物质的量浓度为
10.向某溶液中通入一定量,再滴加的稀盐酸,生成的体积与加入盐酸的体积[(盐酸)]的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.(盐酸)在范围内时仅发生中和反应
B.(盐酸)在范围反应的离子方程式为
C.生成气体的体积一定为
D.通后,溶液中与的物质的量之比为
11.从酸性含铬废水(主要阴离子为)中回收铬元素的部分工艺流程如图所示。
下列有关说法正确的是( )
A.“过滤”时需用玻璃棒搅拌
B.“煅烧”过程中发生了氧化还原反应
C.若分别用还原等量的,消耗与的物质的量之比为
D.“还原1”时反应的离子方程式为
12.用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是( )
A.高温条件下,铁与足量水蒸气充分反应转移的电子数为
B.溶于足量的水充分反应生成分子数目为
C.标准状况下,由和组成的混合气体所含原子数为
D.常温下,片与足量稀硫酸充分反应转移电子数为
13.是原子序数依次增大的短周期主族元素,与不同周期,为地壳中含量最多的元素,与同主族,短周期主族元素中的原子半径最大。下列说法错误的是( )
A.反应条件不同,形成的常见单质反应生成物不同
B.与形成的化合物中阴阳离子个数比为
C.简单离子半径:
D.最高价氧化物对应水化物的酸性:
14.下列反应的离子方程式正确的是( )
A.向漂白粉溶液中通入少量,生成:
B.向中加入适量稀盐酸:
C.向适量水中加入少量:
D.足量溶液与稀硫酸反应:
15.有一水溶液含有以下离子中的若干种:,现取两份的该溶液分别进行如下实验(已知:):
(1)第一份加足量溶液,加热,收集到标准状况下的气体。
(2)第二份加足量溶液,得沉淀,再用足量盐酸洗涤、干燥后得沉淀质量为。
根据上述实验,下列推测正确的是( )
A.原溶液中肯定存在的离子为
B.原溶液中的物质的量浓度一定为
C.原溶液中一定不存在
D.原溶液中的物质的量浓度为
二、非选择题(本题共4小题,共55分)
16.(14分)汽车排放的尾气中一般含有气体,两者均有毒,在催化剂作用下可以反应,生成两种无毒的气体和,反应的化学方程式为(未配平)。回答下列问题:
(1)中所含原子数与_______中所含原子数相等。
(2)该反应中氧化剂为_______(填化学式),氧化产物与还原产物的质量之比为_______(填最简整数比)。
(3)配平反应的化学方程式并用双线桥法分析反应中的电子转移:______________。
(4)已知:分压总压该组分物质的量分数。标准状况下,由和组成的混合气体平均摩尔质量为,则该混合气体中和的体积比为_______,该体系中的分压为_______(写表达式,不需计算)。
(5)氧化还原反应可以分解成两个半反应,如的半反应分别为还原反应和氧化反应。工业上用溶液吸收尾气的离子方程式为。该反应的氧化反应为_______。
(6)呼吸面罩中含有一种淡黄色固体,可以吸收重新放出,写出该反应的化学方程式:______________。
17.(14分)高铁酸钾是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂。已知可溶于水、微溶于浓溶液,在、强碱性溶液中比较稳定。实验室模拟湿法制备高铁酸钾的流程如下:
回答下列问题:
(1)配制溶液。
①配制过程中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和_______,需要用托盘天平称量固体_______g。
②下列操作可能导致上述溶液浓度偏大的是_______(填字母)。
A.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线
B.在烧杯中溶解后,烧杯未洗涤
C.使用前,容量瓶中有少量蒸馏水
D.定容时俯视刻度线
③上述配制的溶液的浓度并不精确,其因素除可能的不当操作外,还主要因为______________(从物质性质角度)。
(2)“氧化”过程中溶液保持强碱性,写出溶液氧化生成的离子方程式:______________。
(3)“除杂”后滤液的主要成分为和,“转化”反应能发生的原因是______________。
(4)在净水过程中会产生胶体,检验该过程中产生胶体的方法是______________。
18.(14分)实验室由硫铁矿烧渣(主要成分为)制备软磁性材料,主要转化流程如下。
已知:为酸性氧化物。
回答下列问题:
(1)“酸浸”时,与稀硫酸反应的化学方程式为_______;“滤渣”中主要成分的化学式为______________。
(2)“还原”时,加入过量铁粉的主要目的是_______;该过程除生成外,还会生成_______(填化学式)。
(3)根据表格信息,“调节”时的范围为_______。
(4)“调节”后获得晶体,根据如图1所示的绿矾溶解度曲线,补充完整“调节”后获得晶体的实验操作。向溶液中先加入稀硫酸酸化,在氛围中,_______,过滤,少量冰水洗涤,低温干燥,得到晶体。
(5)制。将纯净的放入管式炉内煅烧,获得产品。如图2为其他条件相同时,不同煅烧温度对产品中质量分数的影响,当煅烧温度高于时,产品中质量分数降低,铁元素质量分数升高,其原因可能是______________。
19.(13分)与的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过如图1所示装置对其制备、吸收、释放和应用进行了探究(夹持装置已省略)。
已知:ⅰ.装置中发生反应的化学方程式为;
ⅱ.淀粉遇会呈现蓝色;
ⅲ.能溶于水但不与水反应。
回答下列问题:
(1)仪器的名称为_______;安装装置中导管,应选用图2中的_______(填“①”或“②”)。
(2)开始进行实验,打开,关闭,装置中出现的实验现象为_______。
(3)一段时间后,打开,关闭在装置中被稳定剂完全吸收生成,此时装置中溶液的颜色不变,则装置的作用为_______;为保证气体被充分吸收,可以采取的措施为_______(填字母)。
A.装置A中滴加浓盐酸的速率减慢 B.装置A中滴加浓盐酸的速率加快
C.装置D进气导管末端加一个多孔球泡 D.加热装置D,提升稳定剂的温度
(4)做释放实验时,关闭,打开,在酸性条件下可发生反应生成并释放出,该反应的离子方程式为______________;此时装置的作用是______________。
(5)自来水用处理后,可用碘量法检测水中浓度,反应为,若水样消耗,则水样中的物质的量浓度为_______。
安徽省名校联考·高一化学试题
参考答案、提示及评分细则
1.D 碳酸盐和难溶性碱受热易分解,A项错误;元素,C元素均为最高价态,不易被氧化,B项错误;两种颜料均不耐酸,C项错误;中铜的质量分数高于,D项正确。
2.B 易被氧化,A项正确;应用检验“铁肥”是否发生变质,只可以证明其已经完全变质,B项错误;加入少量铁粉可以防止“铁肥”被氧化,C项正确;摩尔质量在数值上等于相对分子质量,的摩尔质量为,D项正确。
3.C 具有强氧化性可以杀菌消毒,A项正确;铁粉具有还原性,可以作抗氧化剂,B项正确;可以与胃酸反应,用于治疗胃酸过多症,C项错误;可与反应产生,用作潜艇中的供氧剂,D项正确。
4.C 的质子数为54,即原子序数为54,位于第五周期,A项错误;代表的是中子,B项错误;中的中子数,C项正确;与互称为同位素,D项错误。
5.D 元素周期表有7个横行、18个纵列,即有7个周期、16个族,A项不符合题意;主族由短周期元素和长周期元素共同构成,副族完全由长周期元素构成,B项不符合题意;35号元素为溴元素,位于元素周期表中第四周期ⅦA族,C项不符合题意;是非金属元素,D项符合题意。
6.C 溶液属于混合物,不属于电解质,A项错误;是一元弱酸,与足量溶液反应,只能生成,B项错误;与溶液反应,根据参与反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为计算,氧化产物中元素显价,C项正确;可以在水溶液中电离出氢离子,属于酸式盐,但是不能电离出氢离子,不属于酸式盐,D项错误。
7.C 在空气中被氧化可以得到与溶液反应生成,也可以与溶液反应直接生成,A项正确;与盐酸反应生成与反应可以生成,直接与反应生成,B项正确;不能一步转化为,C项错误;和反应生成与反应生成与反应直接生成,D项正确。
8.A 反应放热,气体体积膨胀,红墨水左低右高,A项正确;应用玻璃棒引流,B项错误;玻璃中也含有元素,灼烧时火焰呈黄色,C项错误;分解可能是因为其温度较高,应将置于内管,D项错误。
9.C 混合溶液中,C项错误。
10.D V(盐酸)在范围内,发生反应:,,A项错误;(盐酸)在范围发生反应:,B项错误;生成的为,标准状况下体积为,题中没有指明温度和压强,C项错误;根据反应方程式可计算出溶液中溶质的成分是和,物质的量之比等于,D项正确。
11.D “过滤”时不用玻璃棒搅拌,A项错误;反应不属于氧化还原反应,B项错误;和中的化合价相同,比值应为,C项错误;转化为的离子方程式为,D项正确。
12.C 与高温水蒸气反应生成物为参与反应转移电子数小于,A项错误;溶于足量的水不能完全反应,B项错误;标准状况下,由和组成的混合气体,其中气体分子为,每个气体分子均含有2个原子,因此混合气体所含原子数为,C项正确;常温下,片与足量稀硫酸反应转移电子数为,D项错误。
13.B 据题干信息可知为为为为。与常温下生成,加热时生成,A项正确;与形成的化合物有和两种,两种化合物的阴阳离子个数比均为,B项错误;简单离子半径:,C项正确;非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,D项正确。
14.B 向漂白粉中通入少量,生成,A项错误;向中加入适量稀盐酸:,B项正确;向适量水中加入少量:,C项错误;足量溶液与稀硫酸反应:,D项错误。
15.D 加入足量溶液,产生气体为,则,加足量溶液,得沉淀,再用盐酸洗涤、干燥后得沉淀为,则,洗去的沉淀为,其质量,则,此时溶液中电荷守恒,则同时存在或不存在。原溶液中肯定存在的离子为,A项错误;原溶液中可能存在,也可能不存在,浓度无法计算,B项、C项均错误;原溶液中,D项正确。
16.(1)0.4 (2);
(3) (4)1∶3;或25.25
(5)
(6)
17.(1)①容量瓶(未写不给分)、胶头滴管;80.0
②D
③在空气中易吸收和水分
(2)
(3)相同温度下,反应体系中溶解度较小(合理即可)
(4)在净水过程中,用一束光照射,若产生一条光亮的通路,说明产生了胶体,反之则无(每空2分)
18.(1);
(2)将溶液中的还原为,并防止生成的被氧化;
(3)或
(4)蒸发浓缩得到饱和溶液,冷却至结晶
(5)高温条件下分解生成
19.(1)(球形)干燥管;②
(2)紫色石蕊试液先变红后褪色
(3)吸收;AC
(4);验证是否有生成
(5)0.1选项
化学性质
用途
A
具有强氧化性
用于杀菌消毒
B
铁粉具有还原性
用作食品抗氧化剂
C
受热易分解
用于治疗胃酸过多症
D
可与反应产生
用作潜艇中的供氧剂
选项
A
B
C
D
离子
开始沉淀
完全沉淀
5.8
8.8
1.6
2.8
3.2
5.0
安徽省名校联考2023-2024学年高一上学期1月阶段性考试化学试题(含答案): 这是一份安徽省名校联考2023-2024学年高一上学期1月阶段性考试化学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,本卷命题范围,可能用到的相对原子质量等内容,欢迎下载使用。
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