江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷

这是一份江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷，共14页。试卷主要包含了我会填空，我会选择，我会细心计算，操作题，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、我会填空（共29分）
1．15里面有 个十和 个一，7个一和2个十是 。
2．18的个位上是 ，表示 个 ，十位上是 ，表示 个 。
3．比12大，比15小的数是 和 。
4．
（1）
（2）
5．找规律填数。
（1）20，18，16， ， ， ， 。
（2） ， ，10，15， 。
6．
（1）图中一共有 个盘子。最左边的2盘合起来一共有 个 。
（2）从左数，第3盘里有 个 ，第 盘里有3个 ，这两盘合起来一共有 个 。
7．照下图这样，把10根短绳连在一起，要打 个结。
8．请在□里填上合适的数。
9．在 7、4、9、0、20、19、10、17中，最大的数是 ，最小的数是 ，大于10的数有 个，单数有 个，双数有 。
10．
（1）从左起， 是第 个。
（2） 是第1个，第 个和第 个是 。
11．照这样的规律排列。盒子里一共有 颗珠子，黑珠子一共有 个。
12．小红有8支铅笔，小明有4支铅笔，小红给小明 支铅笔两人一样多。
13．
□比△少 个，△比□多 个，△给□ 个，□和△就一样多。
14．有3袋梨，王阿姨买了其中的两袋，她最多买了 个梨，最少买了 个梨。
二、我会选择。（共12分）
15．（ ）得数最小。
A．9＋6B．7＋6C．9＋5
16．一（1）班植树12棵，一（2）班植树的棵数和一（1）班差不多，一（2）班可能植了多少棵树?
A．6棵B．11棵C．20棵
17．同样多的三杯水，喝了一些，喝得最多的是（ ）。
A．B．C．
18．一些小朋友排成一排，从左往右数，小红在第6个，从右往左数，小红在第3个，一共有多少个小朋友?
A．9人B．8人C．10人
19．照下图这样，把8根短绳连在一起，要打（ ）个结。
A．3B．8C．7
20．一根绳子对折再对折后测量为 3 米，原来这根绳子长（ ）米。
A．6米B．9米C．12米
21．下图中的蜡笔大约长（ ）厘米。
A．6B．7C．8
22．8＋（ ）＜13，（ ）里最大填几?
A．3B．4C．5
23．小兰需要做（ ）朵小红花 。
A．4朵B．10朵C．20朵
24．小明和小东读同一本故事书，小明读了9页，小东读了10页，谁剩下的多? （ ）
A．小明B．小东C．一样多
三、我会细心计算。（共26分）
25．直接写得数。
11＋4＝ 18－6＝ 15－10＝ 10＋7＝
16－10＝ 7＋7＝ 6＋8＝ 4＋9＝
6＋7＝ 5 + 9= 8 + 8= 9 + 9=
18－8＋5＝ 14＋5－6＝ 13－3＋9＝ 11－1－2＝
4＋5＋6＝ 3＋4＋8＝ 2＋4＋9＝ 8＋0＋7＝
26．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
8+4 13 16-4 8 9+7 8+8
13 8+9 8+4 15-4 9+0 9-0
四、操作题。（7分）
27．按要求，画一画。
（1）左边可以画几个 ? 右边呢?
（2）找规律，接着再画六个图形。
28．下边各图最少能分成（ ）个三角形，分分看。
五、看图列式计算。（6分）
29．
30．
31．
32．
可以：
还可以：
六、解决问题。（12分）
33．
34．买文具。
小明买了两种不同的文具，你知道他最少花多少钱吗？
35．
一共有（ ）朵花，先剪去（ ）朵花，
又剪去（ ）朵花，还剩下几朵？
36．
（1）白兔比黑兔少多少个 。
（2）兔妈妈给了灰兔9个，现在它比黑兔多多少个。
（3）黑兔给白兔多少个，它们俩就一样多了。
答案解析部分
1．【答案】1；5；27
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 15里面有1个十和5个一，7个一和2个十是27。
故答案为：1；5；27。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
2．【答案】8；8；一；1；1；十
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 18的个位上是8，表示8个一，十位上是1，表示1个十。
故答案为：8；8；一；1；1；十。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
3．【答案】13；14
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 比12大，比15小的数是13和14。
故答案为：13；14。
【分析】此题主要考查了20以内数的排序，从12开始向后数，分别是12、13、14、15，据此解答。
4．【答案】（1）
（2）
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时，利用凑十法，将其中一个分成两个数，然后将其中的一个数与另一个加数凑成十，然后再相加。
5．【答案】（1）14；12；10；8
（2）0；5；20
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）因为20-2=18，18-2=16，所以16-2=14，14-2=12，12-2=10，10-2=8；
（2）因为10+5=15，所以10-5=5，5-5=0，15+5=20。
故答案为：（1）14；12；10；8；（2）0；5；20。
【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数-2=后一个相邻的数，据此规律计算；
（2）观察数列可得规律：前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。
6．【答案】（1）5；6
（2）4；5；7
【知识点】7以内数的加减法；左、右位置
【解析】【解答】（1） 图中一共有5个盘子。最左边的2盘合起来一共有4+2=6个 。
（2） 从左数，第3盘里有4个 ，第5盘里有3个 ，这两盘合起来一共有4+3=7个 。
故答案为：（1）5；6；（2）4；5；7。
【分析】（1）数一数可知，图中一共有5个盘子；最左边的第1个盘子里有4个，最左边的第2个盘子里有2个，要求这2盘一共有几个，用加法计算；
（2）从左数，第1个盘子里有4个，第2个盘子里有2个，第3盘里有4个 ，第5盘里有3个 ，要求第3盘和第5盘一共有几个，用加法计算。
7．【答案】9
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-1=9（个）
故答案为：9。
【分析】观察图可知，两根短绳连在一起，要打1个结，据此可知，10根短绳连在一起，要打10-1=9个结。
8．【答案】
【知识点】20以内数的排序
【解析】【分析】此题主要考查了20以内数的排序，观察图可知，每格代表1，相邻两个数相差1，据此按顺序填数。
9．【答案】20；0；3；4；4
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】 在 7、4、9、0、20、19、10、17中，最大的数是20，最小的数是0，大于10的数有3个，单数有4个，双数有4个。
故答案为：20；0；3；4；4。
【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较，从0开始向后数，数越来越大；
个位是1、3、5、7、9的数是单数；个位是0、2、4、6、8的数是双数，据此解答。
10．【答案】（1）7
（2）2；7
【知识点】立体图形的分类及识别；左、右位置
【解析】【解答】（1） 从左起， 是第7个；
（2） 是第1个，第2个和第7个是 。
故答案为：（1）7；（2）2；7。
【分析】（1）从左边数，排第1，由此数一数是第几个；
（2） 是第1个， 这是从右数，由此数一数排在第几。
11．【答案】27；6
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】 ，照这样的规律排列。盒子里一共有27颗珠子，黑珠子一共有6个。
故答案为：27；6。
【分析】观察图可得规律：1个白色珠子，1个黑色珠子，2个白色珠子，1个黑色珠子，白色珠子逐渐增加1个，黑色珠子数量不变，据此规律解答。
12．【答案】2
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】8-4=4，
4÷2=2。
故答案为：2。
【分析】根据题意，先用减法求出小红比小明多的铅笔支数，然后把多的支数平均分成2份，就是小红给小明的支数，据此列式解答。
13．【答案】4；4；2
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 11-7=4，□比△少4个，△比□多4个，△给□2个，□和△就一样多。
故答案为：4；4；2。
【分析】数一数可知，□有7个，△有11个，要求□比△少几个，用减法计算；要求△比□多几个，用减法计算；然后把多的部分平均分成2份，□和△就一样多。
14．【答案】12；9
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】7+5=12（个），
4+5=9（个）。
故答案为：12；9。
【分析】数一数可知，第1袋有7个梨，第2袋有4个梨，第3袋有5个梨，要求她最多买了几个梨，将较多的两袋数量相加；要求最少买了几个梨，将较少的两袋数量相加，据此列式解答。
15．【答案】B
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】选项A，9+6=15；
选项B，7+6=13；
选项C，9+5=14；
13＜14＜15。
故答案为：B。
【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如6+8=，把8记在心里，往上数六个数：9、10、11、12、13、14， 之后得出结果6+8=14，据此方法分别计算出各选项的得数，然后比较大小。
16．【答案】B
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】 一（1）班植树12棵，一（2）班植树的棵数和一（1）班差不多，一（2）班可能植了11棵。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，分别对比各选项的数与12的大小关系，据此解答。
17．【答案】B
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【解答】观察图可知，剩下的＜＜，则这个杯子中喝得最多。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，对比3个杯子中，哪个杯子剩下的最少，则这个杯子中喝得最多。
18．【答案】B
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】6+3-1=8（人）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，从左数，小红排的位置+从右数，小红排的位置-小红=一共有几个小朋友，据此列式解答。
19．【答案】C
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】8-1=7（个）
故答案为：C。
【分析】观察图可知，两根短绳连在一起，要打1个结，据此可知，8根短绳连在一起，要打8-1=7个结。
20．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×3=12（米）
故答案为：C。
【分析】 一根绳子对折再对折，相当于把这根绳子平均分成4份，已知每份的长度，要求原来这根绳子的长度，用乘法计算，据此列式解答。
21．【答案】C
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】9-1=8（厘米）
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
22．【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为13-8=5，所以8+4＜13，（ ）里最大填4。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先把不等式看成等式，求出（）里的数，然后根据题中符号，确定（）里可以填的最大数，据此解答。
23．【答案】C
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】根据分析可知，8比20少得多，小兰需要做20朵小红花。
故答案为：C。
【分析】根据条件“小兰说：我做了8朵小红花，够吗？同学说：不够，还差很多”可知，小兰需要做的比8朵多得多，据此解答。
24．【答案】A
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为9＜10，所以小明剩下的多。
故答案为：A。
【分析】同一本故事书的总页数相同，两个人谁读得少，剩下的就多，据此解答。
25．【答案】11＋4＝15 18－6＝12 15－10＝5 10＋7＝17
16－10＝6 7＋7＝14 6＋8＝14 4＋9＝13
6＋7＝13 5+9=14 8+8=16 9+9=18
18－8＋5＝15 14＋5－6＝13 13－3＋9＝19 11－1－2＝8
4＋5＋6＝15 3＋4＋8＝15 2＋4＋9＝15 8＋0＋7＝15
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减
【解析】【分析】计算20以内的不退位减法与不进位加法，个位相加减，十位不变，据此计算；
一个算式中，只有加减法，按从左往右的顺序计算。
26．【答案】＜；＞；=；＜；＞；=
【知识点】20以内的不退位减法；9加几的进位加法
【解析】【解答】因为8+4=12，12＜13，所以8+4＜13；
因为16-4=12，12＞8，所以16-4＞8；
因为9+7=16，8+8=16，所以9+7=8+8；
因为8+9=17，13＜17，所以13＜8+9；
因为8+4=12，15-4=11，12＞11，所以8+4＞15-4；
因为9+0=9，9-0=9，所以9+0=9-0。
故答案为：＜；＞；=；＜；＞；=。
【分析】比较两个算式的大小或一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，再比较大小；
计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如6+8=，把8记在心里，往上数六个数：9、10、11、12、13、14， 之后得出结果6+8=14，据此方法计算再比较大小；
计算20以内的不退位减法与不进位加法，个位相加减，十位不变，据此计算再比较大小。
27．【答案】（1）
（2）
【知识点】7以内数的大小比较；数形结合规律
【解析】【分析】（1）数一数可知，中间有6个○，左边可以画7个○，右边可以画5个○；
（2）观察图形可得规律：图形是按“三角形、长方形、圆形”为顺序排列的，三角形的个数逐渐增加1个，据此规律作图。
28．【答案】能分成3个三角形，
能分成4个三角形。
【知识点】图形的拆拼（切拼）
【解析】【分析】根据三角形的定义， 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形，据此连线，然后数一数三角形的个数。
29．【答案】6-4=2（只）
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有6只企鹅，右边有4只企鹅，要求左边有几只企鹅，用减法计算，据此列式解答。
30．【答案】5+1+3=9（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，左边有5个，中间有1个，右边有3个，要求一共有几个，用连加计算，据此列式解答。
31．【答案】10-2-3=5（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，原来一共有10个足球，先拿走2个，又拿走3个，要求还剩几个足球，用连减计算，据此列式解答。
32．【答案】可以：4+7=11（个），
还可以：7+4=11（个）。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知，左边有4个足球，右边有7个足球，要求一共有几个足球，用加法计算，交换两个加数的位置，和不变，由此可以列出另一个加法算式。
33．【答案】解：8+6=14（个）
答：现在有14个。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知，原来有6个，又买了8个，要求现在有几个，用加法计算，据此列式解答。
34．【答案】解：5+7=12（元）
答：他最少花12元。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，已知三种文具的价钱，小明买了两种不同的文具，要求他最少花多少钱，将价钱较少的两件文具相加即可，据此列式解答。
35．【答案】一共有18朵花，先剪去2朵花，又剪去3朵花，还剩下几朵？
18-2-3=13（朵）
答：还剩下13朵。
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，花的总朵数-先剪去的朵数-又剪去的朵数=剩下的朵数，据此列式解答。
36．【答案】（1）解：10-4=6（个）
答：白兔比黑兔少6个。
（2）解：5+9-10=4（个）
答：现在它比黑兔多4个。
（3）解：10-3=4+3（个）
答：黑兔给白兔3个，它们俩就一样多了。
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求白兔比黑兔少多少个胡萝卜，黑兔的胡萝卜个数-白兔的胡萝卜个数=白兔比黑兔少的胡萝卜个数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，灰兔原来的胡萝卜个数+兔妈妈给它的胡萝卜个数-黑兔的胡萝卜个数=现在它比黑兔多的胡萝卜个数，据此列式解答；
（3）根据题意可知，黑兔比白兔多6个胡萝卜，黑兔给白兔3个，它们俩就一样多了，据此列式解答。