备考2024届高考历史一轮复习大题攻略综合提升四世界古近代史

这是一份备考2024届高考历史一轮复习大题攻略综合提升四世界古近代史，共2页。试卷主要包含了设问类型，解题步骤等内容，欢迎下载使用。
比较、异同类非选择题解题技巧
比较、异同类试题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。此类试题在题干中一般都有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”等标志性词语。有些试题的题干中无“比较”“异同”等字眼，但解题过程中必须用到比较的方法。
1.设问类型
2.解题步骤
①审清设问类型：明确设问是求同型、求异型还是求异同型。
②明确比较对象：明确比较哪几类历史事件或哪些历史现象等。
③找准比较角度：一般来说，已经设定了比较点的题目按照要求比较即可；对于没有明确比较内容的题目，要依据材料的叙述角度、设问的指向性等确定比较点。具体有以下四种：
[2021.1浙江，5分]（节选）阅读材料，回答问题。
材料一 早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地表现出新的时代精神。如文艺复兴初期“三杰”之一的彼特拉克就在作品中写道：“你就应该是你自己的主宰”“我只是凡人，我只希望得到人世间的幸福”。
16世纪中期到17世纪初，文艺复兴开始在西班牙和英国等国盛行，特别是在莎士比亚的戏剧中达到它的顶峰。人的伟大和卓越在莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！……宇宙的精华！万物的灵长！”
——摘编自徐新《西方文化史》等
（1）根据材料一和所学，写出文艺复兴的先驱，比较初期“三杰”与莎士比亚歌颂人性的不同表现形式。（5分）
第（1）问第二小问，属于求异型设问。比较对象是文艺复兴初期“三杰”与莎士比亚歌颂人性的不同表现形式。
“你就应该是你自己的主宰”“我只是凡人，我只希望得到人世间的幸福”→肯定人的欲望，歌颂自然的人性
“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！……万物的灵长”所学知识（方式、特点）→歌颂人间的仁爱和友谊，提升人性的高尚和尊严
（1）先驱：但丁。（2分）形式：初期“三杰”肯定人的欲望，歌颂自然的人性。莎士比亚歌颂人间的仁爱和友谊，提升人性的高尚和尊严。（3分）类型
设问呈现形式
求异型
概括（指出、分析）……不同之处（区别、不同、差异、发展）
求同型
概括（指出、分析）……相同点（共同之处、相似之处）
求异
同型
概括（指出、分析）……异同（异同点、对……进行比较）