山东省德州市德城区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含答案)
展开一、单选题
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.华为手机锁屏密码是6位数,若密码的前5位数字已经知道,则一次解锁该手机密码的概率是()
A.B.C.D.
3.反比例函数y=中,当x>0时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m>B.m<2C.m<D.m>2
4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B的坐标分别为,.以点O为位似中心,在原点的另一侧按的相似比将缩小,则点A的对应点的坐标是( )
A.B.C.D.
5.在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得拋物线对应的函数表达式为( )
A.B.C.D.
6.杭州亚运会开幕式出现一座古今交汇拱底桥,桥面呈拱形.该桥的中间拱洞可以看成一种特殊的圆拱桥,此圆拱桥的跨径(桥拱圆弧所对的弦的长),拱高(桥拱圆弧的中点到弦的距离)约为,则此桥拱的半径是( )
A.B.C.D.
7.如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点B的横坐标为2,当时,x的取值范围是( )
A.或B.或
C.或D.或
8.如图,在正方形网格中,线段AB绕点O旋转一定的角度后与线段CD重合(C、D均为格点,A的对应点是点C),若点A的坐标为(-1,5),点B的坐标为(3,3),则旋转中心O点的坐标为( )
A.(1,1)B.(4,4)C.(2,1)D.(1,1)或(4,4)
9.在“探索函数的系数,,与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的四个点:,,,,同学们探索了经过这四个点中的三个点的二次函数的图象,发现这些图象对应的函数表达式各不相同,其中的值最大为( )
A.B.C.D.
10.如图,是的弦,,与相切,,相交于点C,若,,则线段的长为( )
A.3B.4C.5D.6
11.已知,,且,则的值为( ).
A.B.C.5D.
12.如图的两条中线、交于点,,连结并延长交于点,若,则=( )
A.6B.8C.9D.12
二、填空题
13.点关于原点对称的点的坐标是 .
14.中国古代的“四书”是指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是 .
15.张师傅去年开了一家超市,今年2月份开始盈利,3月份盈利5000元,5月份盈利达到7200元,从3月到5月,每月盈利的平均增长率都相同,则每月盈利的平均增长率是 .
16.如图,过的图象上点A,分别作x轴,y轴的平行线交的图象于B,D两点,以,为邻边的矩形被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为,,,,若,则k的值为
17.《墨经》是中国古籍中最早讨论滑轮力学的著作.如图所示是书中记载的一个滑轮机械,称为“绳制”.若图中的定滑轮半径为,滑轮旋转了,则重物“甲”上升了 (绳索粗细不计,且与滑轮之间无滑动,结果保留).
18.如图,抛物线与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点在抛物线上,点E在直线上,若,则点E的坐标是 .
三、解答题
19.小明解方程的过程如下:
解:原方程可化为. ……第一步
配方,得,……第二步
即 .……第三步
直接开平方,得
所以,.……第五步
(1)小明是用 (填“配方法”“公式法”或“因式分解法”)来解这个方程的;他的解题过程从第 步开始出现错误.
(2)请你用不同于小明的方法解该方程.
20.某博物馆展厅的俯视示意图如图1所示,嘉淇进入展厅后开始自由参观,每走到一个十字道口,她自己可能直行,也可能向左转或向右转,且这三种可能性均相同.
(1)求嘉淇走到十字道口向北走的概率;
(2)补全图2的树状图,并分析嘉淇经过两个十字道口后向哪个方向参观的概率较大.
21.心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化.学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中、分别为线段,为双曲线的一部分):
(1)分别求出线段和双曲线的函数关系式;
(2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
22.如图,平行四边形,交于F,交的延长线于E,且.
(1)求证:
(2)若,,求的长.
23.如图,一名篮球运动员在距离篮球框中心A点(水平距离)远处跳起投篮,篮球准确落入篮框,已知篮球运行的路线为抛物线,当篮球运行水平距离为时,篮球达到最大高度B点处,且最大高度为,以地面水平线为x轴,过最高点B垂直地面的直线为y轴建立平面直角坐标系,如果篮框中心A距离地面.
(1)求该篮球的运行路线(抛物线)的表达式;
(2)求出篮球在该运动员出手时的高度.
24.(1)【学习心得】
小宸同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图1,在中,,求的度数,若以点A为圆心,为半径作辅助圆,则点C、D必在上,是的圆心角,而是圆周角,从而可容易得到_______°.
(2)【问题解决】
如图2,在四边形中,,求的度数.小宸同学认为用添加辅助圆的方法,可以使问题快速解决,他是这样思考的:的外接圆就是以的中点为圆心,长为半径的圆;的外接圆也是以的中点为圆心,长为半径的圆.这样A、B、C、D四点在同一个圆上,进而可以利用圆周角的性质求出的度数,请运用小底的思路解决这个问题.
(3)【问题拓展】
①如图3,的三条高相交于点H,求证:.
②如图4,在中,,是边上的高,且,直接写出的长.
25.抛物线交轴于两点(在的左边),交轴于点.
(1)直接写出三点的坐标;
(2)如图(1),作直线,分别交轴,线段,抛物线于三点,连接.若与相似,求的值;
(3)如图(2),将抛物线平移得到抛物线,其顶点为原点.直线与抛物线交于两点,过的中点作直线(异于直线)交抛物线于两点,直线与直线交于点.问点是否在一条定直线上?若是,求该直线的解析式;若不是,请说明理由.
参考答案:
1.C
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据中心对称图形的概念:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度后与原图重合.即可得到答案.
【详解】解:A.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
D.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称,掌握相关概念是解题关键.
2.B
【分析】考查了概率公式,如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种可能,那么事件的概率.
最后一个数字可能是中任一个.总共有十种情况,其中解锁只有一种情况.利用概率公式进行计算即可.
【详解】解:一次解锁该手机密码的概率是.
故选:B.
3.A
【分析】先根据反比例函数y=,当x>0时y随x的增大而增大判断出1-2m的符号,求出m的取值范围即可.
【详解】解:∵反比例函数y=,当x>0时y随x的增大而增大,
∴1-2m<0,
∴m>.
故选A.
【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,根据题意判断出1-2m的符号是解答此题的关键.
4.D
【分析】此题主要考查了位似变换问题,掌握性质及正确把握规律是解题关键.直接利用位似变换的性质和异侧位似变换的坐标变化规律结合A点坐标直接得出点的坐标.
【详解】解:以点O为位似中心,在原点的另一侧按的相似比将缩小,将A的横纵坐标先缩小为原来的为,再变为相反数得.
故选:D.
5.B
【分析】根据二次函数图象的平移“左加右减,上加下减”可进行求解.
【详解】解:由二次函数的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得拋物线对应的函数表达式为;
故选B.
【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,熟练掌握二次函数图象的平移是解题的关键.
6.B
【分析】该题主要考查了垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.设圆心为,作于点,的延长线交圆弧为点,设半径为,根据垂径定理得,,由勾股定理得:,即可求出答案.
【详解】解:如图,设圆心为,作于点,的延长线交圆弧为点,则为优弧的中点,设半径为,
,,
,
由勾股定理得:,
,
解得:,
故选:B.
7.C
【分析】根据轴对称的性质得到点A的横坐标为-2,利用函数图象即可确定答案.
【详解】解:∵正比例函数与反比例函数都关于原点对称,
∴点A与点B关于原点对称,
∵点B的横坐标为2,
∴点A的横坐标为-2,
由图象可知,当或时,正比例函数的图象在反比例函数的图象的上方,
∴当或时,,
故选:C.
【点睛】此题考查正比例函数与反比例函数的性质及相交问题,函数值的大小比较,正确理解图象是解题的关键.
8.A
【分析】画出平面直角坐标系,对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.
【详解】解:作AC、BD的垂直平分线交于点E,
点E即为旋转中心,E(1,1),
故选:A.
【点睛】本题考查坐标与图形变换旋转,解题关键在于理解对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.
9.A
【分析】分四种情况讨论,利用待定系数法,求过,,,中的三个点的二次函数解析式,继而解题.
【详解】解:设过三个点,,的抛物线解析式为:
分别代入,,得
解得;
设过三个点,,的抛物线解析式为:
分别代入,,得
解得;
设过三个点,,的抛物线解析式为:
分别代入,,得
解得;
设过三个点,,的抛物线解析式为:
分别代入,,得
解得;
最大为,
故选:A.
【点睛】本题考查待定系数法求二次函数的解析式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
10.B
【分析】本题考查了勾股定理,等角的余角相等,熟练运用勾股定理是解题的关键.
先证明,设,则,根据勾股定理可得,代入即可求解.
【详解】解:,
,
,
,
又,
,
与相切,
,
,
,
,
设,则,
,
在中,
,
,
,
即,
故选:B.
11.D
【分析】本题主要考查了等式的性质、一元二次方程根与系数的关系等知识点,根据等式的性质可将化为,可发现m、n是一元二次方程的解;再根据根与系数的关系可得;然后再运算并整体代入即可解答;发现m、n是一元二次方程的解成为解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴m、n是一元二次方程的解,
∴,
∴.
故选D.
12.B
【分析】利用高相等时面积比等于底之比,先求,连接,利用中位线得,进而求出,,,利用两边成比例夹角相等证明,得到,得,推出,得,再求即可.
【详解】
点是中点,
,
,
,
,
,
,
,
连接,
,分别是,中点,
,,
,
,
又
,,,
,
又,,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
【点睛】本题考查中线平分三角形面积,三角形高相等时面积比等于底之比,三角形中位线性质,三角形相似的判定,平行线分线段成比例等知识点,解题的关键是熟悉并应用相关知识解决问题.
13.
【分析】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标;根据关于原点对称的两点的横纵坐标互为相反数得出答案.
【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查了列表法或画树状图求概率,用用A、B、C、D代表《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》这四本书,画出树状图表示出所有等可能性,再根据概率公式即可求解.
【详解】解:分别用A、B、C、D代表《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》这四本书.
画树状图得
由树状图得同有12种等可能性,其中抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的有2种等可能性,
∴概率为.
故答案为:
15.
【分析】设该超市的月平均增长率为x,根据等量关系:三月份盈利额五月份的盈利额列出方程求解即可.
【详解】解:设每月盈利平均增长率为x,
根据题意得:.
解得:,(不符合题意,舍去),
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量后来的量,其中增长用+,减少用−,难度一般.
16.2
【分析】本题考查了反比例函数的性质,矩形的面积公式,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.设,在中,令得,进而得出,,,根据得到,即可得到答案.
【详解】解:设,在中,令得,
令得,
,,
,
,,
,
,
.
故答案为:.
17.
【分析】根据弧长的计算公式计算半径为,圆心角为所对应的弧长即可.
【详解】由题意得,重物“甲”上升的距离是半径为,圆心角为所对应的弧长,
即,
故答案为:.
【点睛】本题考查了弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.
18.和
【分析】先根据题意画出图形,先求出点坐标,当点在线段上时:是△DCE的外角,,而,所以此时,有,可求出所在直线的解析式,设点坐标,再根据两点距离公式,,得到关于的方程,求解的值,即可求出点坐标;当点在线段的延长线上时,根据题中条件,可以证明,得到为直角三角形,延长至,取,此时,,从而证明是要找的点,应为,为等腰直角三角形, 点和关于点对称,可以根据点坐标求出点坐标.
【详解】解:在中,当时,,则有,
令,则有,
解得:,
∴,
根据点坐标,有
所以点坐标
设所在直线解析式为,其过点、
有,
解得
∴所在直线的解析式为:
当点在线段上时,设
而
∴
∴
因为:,,
有
解得:,
所以点的坐标为:
当在的延长线上时,
在中,,,
∴
∴
如图延长至,取,
则有为等腰三角形,,
∴
又∵
∴
则为符合题意的点,
∵
∴
的横坐标:,纵坐标为;
综上E点的坐标为:或,
故答案为:或
【点睛】本题考查了二次函数与一次函数综合应用,熟练掌握一次函数根二次函数的图象和性质,分情况找到点的位置,是求解此题的关键.
19.(1)配方法,二
(2)求解过程见解析,,
【分析】本题考查了一元二次方程的解法,
(1)利用配方法解一元二次方程即可;
(2)利用公式法解一元二次方程即可;
解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
【详解】(1)由小明的解答过程可知,他采用的是配方法解方程,
∴
解得,,
∴他的解题过程从第二步开始出现错误,
故答案为:配方法,二;
(2)
,,
∴
∴
解得,.
20.(1),(2)嘉淇经过两个十字道口后向西参观的概率较大.
【分析】(1)嘉淇走到十字道口一共有三种可能,向北只有一种可能,根据概率公式求解即可;
(2)根据树状图的画法补全树状图,再根据向哪个方向出现的次数求概率即可.
【详解】解:(1)嘉淇走到十字道口一共有三种可能,向北只有一种可能,嘉淇走到十字道口向北走的概率为;
(2)补全树状图如图所示:
嘉淇经过两个十字道口后共有9种可能,向西的概率为:;向南的概率为;向北的概率为;向东的概率为;嘉淇经过两个十字道口后向西参观的概率较大.
【点睛】本题考查了概率的应用,解题关键是根据题意准确画出树状图,正确进行求解判断.
21.(1)线段的函数关系式为;双曲线的函数关系式为
(2)能
【分析】(1)根据点A,B,C的坐标,利用待定系数法求解;
(2)令(1)中两个函数关系式中的函数值大于等于36,求出x值的取值范围,结合图形即可得出结论.
【详解】(1)解:由图可知,点A,B,C的坐标分别为,,,
设线段的函数关系式为,
将,代入,得:
,
解得,
线段的函数关系式为;
设双曲线的函数关系式为,
将代入,得:,
解得,
双曲线的函数关系式为;
(2)解:令,
解得,
令,
解得,
结合图形可知,当时,,
,
经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.
【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的应用,解题的关键利用待定系数法求出函数解析式.
22.(1)证明见解析
(2)
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法;
(1)根据平行四边形的对角相等可得,再根据等量代换可得,即可证明两三角形相似;
(2)根据四边形的对边相等可得,求出的长,再根据相似三角形的性质对应边成比例,即可求解.
【详解】(1)证明:由为平行四边形可知,,
,
,
又,
.
(2)解:平行四边形中,,
,,
,
,
由(1)得,
,
.
23.(1)
(2)篮球在该运动员出手时的高度是2.25米
【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,明确题意,准确求出函数解析式是解题的关键.
(1)根据题意设出抛物线的解析式为:,将点A的坐标代入,即可求出解析式;
(2)将点C的横坐标代入,即可得出结论.
【详解】(1)根据题意得:,,点C的横坐标为,
设抛物线的表达式为,
把点代入得:,
解得:,
∴抛物线的表达式为;
(2)解:令,则,
∴篮球在该运动员出手时的高度是2.25米.
24.(1)45;(2);(3)①证明见解析;②
【分析】(1)利用同弦所对的圆周角是所对圆心角的一半求解;
(2)由A、B、C、D共圆,得出;
(3)①先判断出点A、F、H、E在以为直径的同一个圆上,得出,同理得出,即可得出结论;②如图4,作的外接圆,过圆心O作于点E,作于点F,连接.利用圆周角定理推得是等腰直角三角形,结合该三角形的性质求得;在等腰中,利用勾股定理得到;则在中,易得,进而得解.
【详解】(1)解:如图1,
∵,
∴以点A为圆心,点B、C、D必在上,
∵是的圆心角,而是圆周角,
∴,
故答案为:45;
(2)解:如图2,取的中点O,连接.
∵,
∴点A、B、C、D共圆,
∴,
∵,
∴;
(3)①证明:∵,如图3,
∴点A、F、H、E在以为直径的同一个圆上,
∴,
同理:点B、D、H、E在以BH为直径的同一个圆上,∠DFC=∠CBE,
又∵,
∴;
②解:如图4,作的外接圆,过圆心O作于点E,作于点F,连接.
∵,
∴.
在中,,
∴.
∵,O为圆心,
∴,
∴.
在中,,,
∴.
在中,,,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了圆的综合题,需要掌握垂径定理、圆周角定理、等腰直角三角形的性质以及勾股定理等知识,判断四点共圆是解本题的关键.
25.(1)
(2)的值为2或
(3)点在定直线上
【分析】(1)令,解一元二次方程求出值可得、两点的坐标,令求出值可得点坐标,即可得答案;
(2)分和两种情况,利用相似三角形的性质分别列方程求出值即可得答案;
(3)根据平移的性质可得解析式,联立直线与解析式可得点坐标,即可得出中点的坐标,设,利用待定系数法可得直线的解析式为,同理得出直线的解析式为,联立两直线解析式可得,设点在直线上,把点代入,整理比较系数即可得出、的值即可得答案,也可根据点的纵坐标变形得出横坐标与纵坐标的关系,得出答案.
【详解】(1)∵抛物线解析式为,
∴当时,,
解得:,,
当时,,
∴,,.
(2)解:是直线与抛物线的交点,
,
①如图,若时,
,
∴
,
∴,
解得,(舍去)或.
②如图,若时.过作轴于点.
,
∴,
∴,
,
,
∴
,
∴,,
,
∴,
解得,(舍去)或.
综上,符合题意的的值为2或.
(3)解:∵将抛物线平移得到抛物线,其顶点为原点,
∴,
∵直线的解析式为,
∴联立直线与解析式得:,
解得:(舍去),,
∴,
∵是的中点,
∴,
∴,
设,直线的解析式为,
则,
解得,,
∴直线的解析式为,
∵直线经过点,
∴
同理,直线的解析式为;直线的解析式为.
联立,得,
解得:.
∵直线与相交于点,
.
设点在直线上,则,①
整理得,,
比较系数得:,
解得:,
∴当时,无论为何值时,等式①恒成立.
∴点在定直线上.
【点睛】本题考查二次函数与一次函数综合、二次函数图象的平移及相似三角形的性质,正确作出辅助线,熟练掌握待定系数法求函数解析式及相似三角形的性质是解题关键.
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