六年级下册董存瑞舍身炸暗堡复习练习题

这是一份六年级下册董存瑞舍身炸暗堡复习练习题，共9页。试卷主要包含了给下面带点的字注音，选择正确的解释，照样子，写词语，写出下面句子运用的人物描写方法，给下面的句子加上恰当的关联词语，阅读文段，回答问题，小练笔等内容，欢迎下载使用。
1．给下面带点的字注音。
2．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地—一隆化中心。”句子中的破折号是解释说明的作用。 （判断对错）
3．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。”这句主要是动作描写。 （判断对错）
4．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。”句中的省略号写出了机枪的断断续续。 （判断对错）
5．选择正确的解释。
“负”，用音序查字法，应先查大写字母 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“负”在字典中有这几种解释：①背；②仗恃，依靠；③遭受；④具有；⑤欠钱；⑥败，跟“胜”相反；⑦违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第 种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第 种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第 种解释。
6．照样子，写词语。
（1）惊天动地（含有一对近义词和一对反义词）
（2）接二连三（含有数字）
7．写出下面句子运用的人物描写方法。
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
（2）“连长，我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。
（3）董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手棉弹，同时跃出战壕，冲了上去。
8．给下面的句子加上恰当的关联词语。
① 全连数他岁数大，对大家又特别亲， 大伙都叫他“老班长”。
②指导员对老班长说：“ 多么艰苦，你 要把他们带出草地。”
③ 我们找不到东西吃， 无法走出这茫茫的草地。
④老班长 瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去， 一直用饱满的情绪鼓励着我们。
⑤我 接受了指导员交给的任务， 得把你们带出草地。
⑥ 哪一天吃不上东西，说不定 会起不来。
9．阅读文段，回答问题。
马背上的小红军
陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。这一阵儿他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上马走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”
小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
“那，我们就一块儿走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。
ㅤㅤ“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻掉转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦的，装着什么东西呢？
他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还 有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。
（1）用“______”画出描写小红军外貌的句子，读一读，你从中看出这是一个怎样的孩子？
A.漂亮
B.活泼
C.聪明
D.虚弱
（2）“小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。”从“ ”一词可以看出小红军对陈赓进行了认真的观察，从“瘦脸”一词可以看出陈赓 的状态。此时，小红军心里可能会想： 。
（3）认真阅读文中画横线的句子，请简要概括小红军四次骗陈赓用的理由。
（4）读了短文，从小红军的言行中，你体会到他什么品质？
10．小练笔。（《董存瑞舍身炸暗堡》）
读了这篇文章，你有什么感想，写一写吧。
（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版六年级同步分层作业13 董存瑞舍身炸暗堡
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．给下面带点的字注音。
【解答】故答案为：
cuì quán dūn wǎn zhān yē
2．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地—一隆化中心。”句子中的破折号是解释说明的作用。 √ （判断对错）
【解答】“战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地—一隆化中心。”句子中的破折号是解释说明的作用。题干说法正确。
故答案为：√
3．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。”这句主要是动作描写。 √ （判断对错）
【解答】由句中的“夹紧、前进、滚”可知，运用了动作描写。
故答案为：√。
4．（《董存瑞舍身炸暗堡》）“嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。”句中的省略号写出了机枪的断断续续。 × （判断对错）
【解答】“嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。”句中的省略号表示声音的省略。
故答案为：×
5．选择正确的解释。
“负”，用音序查字法，应先查大写字母 F ；用部首查字法，应先查部首 贝 ，再查 2 画。“负”在字典中有这几种解释：①背；②仗恃，依靠；③遭受；④具有；⑤欠钱；⑥败，跟“胜”相反；⑦违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第 ① 种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第 ⑥ 种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第 ⑤ 种解释。
【解答】“负”，用音序查字法，应先查音节的第一个字母的大写“F”，它的部首是“贝”，笔顺是：撇、横撇、竖、横折、撇、点；除部首外还有“2”画。
负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。故选“①”；
“小牛队负于黄蜂队”意思是“小牛队败于黄蜂队”，故选“⑥”；
负债累累：形容欠钱甚多。故选“⑤”。
故答案为：
F 贝 2 ①⑥⑤
6．照样子，写词语。
（1）惊天动地（含有一对近义词和一对反义词） 大惊小怪 弄巧成拙
（2）接二连三（含有数字） 七上八下 十全十美
【解答】（1）“惊天动地”是含有一对近义词和一对反义词，类似的词语：大惊小怪、弄巧成拙。
（2）“接二连三”是含有数字的词语，类似的词语：七上八下、十全十美。
故答案为：
（1）大惊小怪 弄巧成拙；
（2）七上八下 十全十美。
7．写出下面句子运用的人物描写方法。
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。 神态描写
（2）“连长，我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。 语言描写
（3）董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手棉弹，同时跃出战壕，冲了上去。 动作描写
【解答】（1）这句话是对董存瑞神态的描写。
（2）这句话是对董存瑞语言的描写。
（3）这句话是对董存瑞动作的描写。
故答案为：
（1）神态描写；
（2）语言描写；
（3）动作描写。
8．给下面的句子加上恰当的关联词语。
① 因为 全连数他岁数大，对大家又特别亲， 所有 大伙都叫他“老班长”。
②指导员对老班长说：“ 无论 多么艰苦，你 也 要把他们带出草地。”
③ 如果 我们找不到东西吃， 就 无法走出这茫茫的草地。
④老班长 虽然 瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去， 还 一直用饱满的情绪鼓励着我们。
⑤我 既然 接受了指导员交给的任务， 就 得把你们带出草地。
⑥ 只要 哪一天吃不上东西，说不定 就 会起不来。
【解答】①“全连数他岁数大，对大家又特别亲”与“大伙都叫他‘老班长’”意思上表示因果关系，根据语义应选“因为……所以……”；
②“多么艰苦”与“要把他们带出草地”意思上表示条件关系，根据语义应选“无论……也……”；
③“我们找不到东西吃”与“无法走出这茫茫的草地”意思上表示假设关系，根据语义应选“如果……就……”；
④“瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去”与“一直用饱满的情绪鼓励着我们”意思上表示转折关系，根据语义应选“虽然……还……”；
⑤“接受了指导员交给的任务”与“把你们带出草地”意思上表示因果关系，根据语义应选“既然……就……”；
⑥“哪一天吃不上东西，说不定”与“会起不来”意思上表示条件关系，根据语义应选“只要……就……”。
故答案为：
①因为……所以……；
②无论……也……；
③如果……就……；
④虽然……还……；
⑤既然……就……；
⑥只要……就……。
9．阅读文段，回答问题。
马背上的小红军
陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。这一阵儿他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上马走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”
小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
“那，我们就一块儿走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。
ㅤㅤ“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻掉转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦的，装着什么东西呢？
他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还 有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。
（1）用“______”画出描写小红军外貌的句子，读一读，你从中看出这是一个怎样的孩子？ D
A.漂亮
B.活泼
C.聪明
D.虚弱
（2）“小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。”从“ 盯着 ”一词可以看出小红军对陈赓进行了认真的观察，从“瘦脸”一词可以看出陈赓 饥饿 的状态。此时，小红军心里可能会想： 这位同志看起来如此消瘦，肯定也很虚弱，我不能吃他的东西，拖累他 。
（3）认真阅读文中画横线的句子，请简要概括小红军四次骗陈赓用的理由。
（4）读了短文，从小红军的言行中，你体会到他什么品质？
【解答】（1）考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的这句话“那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红”是对小红军外貌描写的句子。从这句话，可体会到小红军长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，饱受寒冷的折磨，看出他的虚弱。
（2）考查对关键句子的理解。句子中“盯着”一词表示持续的目光注视。可以看出小红军对陈赓进行了认真的观察，“瘦脸”明显感觉到人比较饥饿的状态，有些虚弱。由此可以展开联想，小红军肯定不忍心去吃陈赓的东西。
（3）考查对画线句的概括。根据画线句内容，简单概括：谁干什么第一句小红军说自己体力好；第二句小红军要和陈赓比赛；第三句小红军拒绝与陈赓同行；第四句小红军向陈赓展示自己鼓鼓的包。
（4）考查了人物形象分析。阅读短文，把握文章主要内容，结合人物描写分析人物形象。小红军饥饿、疲惫，直至饿死在行军路上，也不接受陈赓的帮助，可以看出他具有坚强、不拖累他人，为他人着想的品质。
故答案为：
（1）D；
（2）盯着 饥饿 这位同志看起来如此消瘦，肯定也很虚弱，我不能吃他的东西，拖累他；
（3）小红军说自己体力好 小红军要和陈赓比赛 小红军拒绝与陈赓同行 小红军向陈赓展示自己鼓鼓的包。
（4）小红军具有坚强、不拖累他人、为他人着想的品质。
10．小练笔。（《董存瑞舍身炸暗堡》）
读了这篇文章，你有什么感想，写一写吧。
【解答】结合课文内容理解。《董存瑞舍身炸暗堡》写了面对敌人的桥型暗堡，董存瑞在无法安放炸药包的情况下，毅然高举炸药包，与敌人同归于尽。这篇文章通过叙述董存瑞舍身炸暗堡的事，表现了董存瑞机智勇敢，不怕牺牲与热爱祖国的革命精神。
故答案为：
董存瑞是个英雄，为了战友、为了祖国，甘愿牺牲。
脆 弱
颧 骨
蹲 坐
挽 救
瞻 仰
抽 噎
脆 cuì 弱
颧 quán 骨
蹲 dūn 坐
挽 wǎn 救
瞻 zhān 仰
抽 噎 yē