初中科学第 5 节 生态系统的稳定性教案配套课件ppt
展开为什么这些生态系统受到干扰后,仍然能保持相对稳定呢?
适度捕捉生态系统中的动物,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝
草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。
少量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏
一、生态系统的自动调节能力
1.生态系统的动态变化
生态系统中生物个体的数量在不断地变化,生物个体也会从一个种群迁出或迁入。
物质和能量不断地从无机环境进入生物群落内部,又从生物群落内部回到无机环境中去
生态系统所具有的保持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力
如果有人在森林中大量捕杀鹰,哪一种生物的数量可能会发生变化?发生怎样的变化?
如果大量捕杀鹰,蛇因为没有了天敌,数量会增多。
草的数量变化:开始随着兔、鼠的增加而减少,后来随着兔、鼠的减少又恢复数量
兔、鼠少了天敌,数量开始时增加,但由于受到狐、蛇的控制,数量又减少下来。
说明生态系统中生物的数量是可以调节的
2.生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统发展到一定阶段,它的结构和功能能够通过一定的调节作用而保持相对稳定
生态系统能够保持相对稳定,主要依赖于生态系统的自动调节能力。
一个生态系统中,生活着小麦、鼠和细菌等生物。假设气侯条件较好,小麦大量增加, 鼠的数量将会如何变化?
处于稳定状态的生态系统的特点
①生态系统中生产者、消费者与分解者的种类和数量保持相对稳定
③生态系统中各成分之间物质与能量的输入和输出保持相对稳定。
②具有比较稳定的食物链和食物网
森林生态系统和沙漠生态系统比较,哪种生态系统自动调节能力强?为什么?
森林生态系统的自动调节能力强。因为森林生态系统成分复杂,生物种类繁多,如某种次级消费者可以以三种或更多种初级消费者为食,当某一种初级消费者减少或消失时,对这种次级消费者影响不是很大,故森林生态系统自动调节能力强
3.生态系统的自动调节能力有一定限度
不同的生态系统,自动调节的能力有强有弱,生态系统的稳定性也有高有低
生态系统中的成分越复杂,生物种类越多, 自动调节能力就越强,生态系统的稳定性就越高。
生态系统的自动调节能力都有一定的限度,如果人为干预或自然因素的变化超过了这个限度,生态系统的稳定状态就会被破坏。
森林生态系统比农田生态系统的稳定性高。但是,当遭到严重破坏,要想再恢复原来的结构和功能,哪一种生态系统更难恢复?
二、自然因素对生态系统的影响
引起环境变化的频率不高,而且在地理分布上有一定的局限性和特定性
可使生态系统在短时间内遭到破坏,甚至毁灭
在你的家乡,常见的自然灾害有哪些?灾害的发生对当地的自然环境、人民生活产生了怎样的影响?
水灾、旱灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害破坏了当地的生态环境,对人类的生活产生了很大的影响。
4.我国主要自然致灾因子
5.减少自然灾害发生的措施
为了减少自然灾害的发生,人类可以采取哪些措施?
植树造林为什么能够有效地减少水旱灾害?
树木在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用
生物圈二号实验计划是从1984年起,在美国亚利桑那州沙漠地区,运用科技手段再造一个地球的实验计划
1.“野火烧不尽,春风吹又生。”说明生态系统具有( )A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性C.食物链的结构可以改变 D.受气候更替的影响2.下列影响生态系统稳定性的因素中,不属于自然因素的是( )A.早期霜冻影响了蔬菜园西红柿的产量B.设立自然保护区,保护野生动植物资源C.一场洪水或一次飓风毁掉了动物的巢穴D.由于某种疾病使得某一地区的大多数兔子死亡
3.河流受到轻度污染时,能通过自身的物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这是由于生态系统具有( ) A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性 C.抗污染能力 D.保持相对稳定的能力4.某地人工营造的大片马尾松林,因松毛虫危害而毁于一旦。以下对这种现象的解释,正确的是( )A.松毛虫是消费者,消费者一定会毁坏生产者B.该地的非生物因素对马尾松林不适宜C.单一的马尾松林生态系统,自动调节能力小D.有消费者的生态系统,其生态系统的稳定性不易维持
1.生态系统的结构和功能总是处于不断变化的过程中,生态系统的稳定性是相对的
3.生态系统能保持相对稳定性,是因为生态系统具有一定的自动调节能力
2.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复性稳定性
4.生态系统的自动调节能力都有一定的限度
5.不同的生态系统,自动调节的能力有强有弱,生态系统的稳定性也有高有低
6.影响生态系统稳定性的因素很多,包括自然因素和人为因素
初中浙教版第 5 节 生态系统的稳定性课前预习课件ppt: 这是一份初中浙教版<a href="/kx/tb_c5782_t3/?tag_id=26" target="_blank">第 5 节 生态系统的稳定性课前预习课件ppt</a>,共32页。PPT课件主要包含了生态球,课堂导入,污水污染河流,过度砍伐森林,新知讲解,过度放牧草原沙化,盗猎动物,废气排放,过量开采资源,水葫芦泛滥成灾等内容,欢迎下载使用。
浙教版九年级下册第 5 节 遗传与进化教案配套ppt课件: 这是一份浙教版九年级下册<a href="/kx/tb_c5778_t3/?tag_id=26" target="_blank">第 5 节 遗传与进化教案配套ppt课件</a>,共25页。PPT课件主要包含了新知导入,遗传和变异现象,1遗传,新知讲解,人体的性状,相对性状,2变异,遗传物质的传递,遗传物质,1染色体等内容,欢迎下载使用。
初中科学浙教版九年级下册第 4 节 生物的进化多媒体教学ppt课件: 这是一份初中科学浙教版九年级下册<a href="/kx/tb_c5777_t3/?tag_id=26" target="_blank">第 4 节 生物的进化多媒体教学ppt课件</a>,共29页。PPT课件主要包含了是谁设计了生物,新知导入,化石告诉我们什么,1神创论,新知讲解,2进化论,已普遍被人们所接受,2化石的形成过程,动物化石的形成过程,3化石的种类等内容,欢迎下载使用。