初中科学浙教版九年级下册第 4 节 生物的进化多媒体教学ppt课件

这是一份初中科学浙教版九年级下册第 4 节 生物的进化多媒体教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了是谁设计了生物，新知导入，化石告诉我们什么，1神创论，新知讲解，2进化论，已普遍被人们所接受，2化石的形成过程，动物化石的形成过程，3化石的种类等内容，欢迎下载使用。

鱼为什么有鳍和流线型身体？ 干旱地区的仙人掌为什么会变成叶刺？ 高大的乔木为什么会有庞大的根系？ 毒蛇为什么会具有最致命的武器——毒腺？ ……
1.关于生物从何而来的
各种生物都是由神创造的，世间万物一经创造，就不再发生任何变化了，更不会形成新物种。
为什么人们会相信神创论？
因为当时受科学技术发展水平的限制，没有人能提出一个比神创论更具有说服力的假说。
生物最初是由非生命物质发展而来的，不同生物有着共同的原始祖先，在进化过程中呈现出生物的多样性。
现在地球上还存在能真实记录古代生物形态结构信息的证据吗？
动植物化石是生物进化的有力证据
2.化石——生物进化的有力证据
化石是指在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹
在地壳变化和风化作用下，逐渐露出了化石。
一头到河边饮水的原角龙不小心掉进河里溺水而亡。
动物尸体上的肌肉腐烂，来自上游的泥沙很快地覆盖了尸体。
随着时间的推移，无机盐沉淀在骨骼中，形成的化石保存在了岩石当中。
①当动物死后落入水底时，形成化石的过程就开始了。②动物尸体上的肌肉开始腐烂，露出骨骼。③水带来了泥土和沙子，掩埋了这些骨骼。④接着，水渗透进骨中，将无机盐沉淀在里面，就形成了化石。⑤沙或泥土继续堆积，慢慢地形成沉积岩（一般需要几百万年），如石灰岩等。化石就保存在岩石中。⑥某些岩石层在地壳变化时冒出水面，在风和水的长期侵蚀下，露出了化石。
植物化石的形成过程与动物化石的形成过程类似。
遗物化石：动物的粪便和蛋也可以形成化石，这类化石被称为遗物化石。
遗体化石：动植物遗体被埋后，在一定条件下形成的化石
遗迹化石：动物在沙地或泥地上爬过的痕迹和留下的足印，也可以形成化石，这类化石叫做遗迹化石。
生物的生存离不开环境，从化石的形成过程和发现过程来看，这座高山曾经是海洋，后来由于地壳运动隆起形成的高山。
1.地球上曾出现过种类繁多的生物，许多与今天的生物并不相同。这说明了什么？
在漫长的年代中，地球上的生物为了适应环境，在各个方面发生了一系列变化，有的因不适应环境而灭绝，所以它们与今天的生物并不相同，这说明生物是不断进化的。
2.有时在高山上会发现海洋贝壳化石，这说明了什么？
3.物种可变的进化观点
世界是运动的，地球不是一个固定不变的星球，生物也是在变化的……
1.根据始祖马和近代马的特征，你能描述它们当时的生活环境吗？
始祖马的体型小，趾的数目多，当时它们生活在比较茂密的树林之中，降雨较多，行动比较灵活，而近代马一般生活在缺乏高大树木的草原上，降雨较少，由于缺少树林，它们必须通过快速奔跑来躲避敌害等。
2.将一系列年代不同的马化石进行比较后可以发现：随着时间的推移，马的体型在逐渐_______，四肢由______趾变为_____趾。
①古生物学家将马的化石标本按年代顺序排列越来，通过比较，发现了以下特点：始祖马的体型较小，四肢有四趾，据此可推测它们当时的生活环境气温较高，食物丰富，近代马体开明较大，只有一趾，善于奔跑，据此可推测它们的生活环境较始祖马的生活环境寒冷。
②马的进化历程说明：物种是经过漫长的年代进化而来的，生物的进化具有渐变性的特点，生物进化与自然环境的变化之间关系密切，自然环境的剧烈变化促进了生物的进化。
化石在地质层中的分布有何规律？
在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。
a.化石在地层按一定顺序出现的事实是生物进化最可靠最直接的证据。b.化石在地层中的分布说明了生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
自然界中的生物不断地进行着由简单到复杂、由低等到高等的缓慢演变，我们称之为生物演化。
1．你还能列举出哪些生物演化的现象或证据？
胚胎学上的证据——数种脊椎动物的早期胚胎都有鳃裂和尾，形态相似
解剖学上的证据——同源器官
2．1938 年，在南非附近的印度洋中捕获的腔棘鱼，约3 亿年前它们就已在地球上出现，但其形态结构至今仍无多大改变，因此被称为“活化石”。你如何解释这种现象？
在自然选择过程中，腔棘鱼生活的环境在较长的年代里变化不大，而腔棘鱼适应该种环境，而不被淘汰，所以能存活下来。
挖掘到一大堆古生物化石后，科学家怎样进行研究呢？
科学家用光谱分析、同位素分析等方法测定出化石生物距今的年代，然后将同类化石标本按年代先后顺序排列起来，从中寻找生物变化的规律和证据。
5.确定生物亲缘关系的证据
（1）化石：过去都是通过观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。
（2）DNA和蛋白质：随着科学的迅猛发展，目前，科学家已开始通过分析比较某些古生物遗体和古生物化石的DNA 和蛋白质的差异，来推测其相互间的亲缘关系。
1.布丰的直线式进化论
（1）内容：他认为物种是可变的，现在活着的种类是从今天已经不存在的种类演变而来的。
（2）生物进化的原因：它们之所以会发生变化，是因为物种生活的环境发生了改变，特别是气候和食物的变化，引起了生物体的改变。
（3）意义：阐明了生物是进化的，物种是可变的，且认为物种改变的原因是环境的改变。
2.拉马克的“用进废退”学说
（1）拉马克认为，现存的生物，包括人类都是由其他物种变化而来的，现在存活的生物都有各自的祖先；生物体经常使用的器官会变得发达，不经常使用的器官会逐渐退化，后天获得的性状是可以遗传的，生物的变异一定向着适应环境的方向改变。
1.“用进废退”2.“获得性遗传”3.“定向变异”
（2）物种进化的原因是生物本身存在着一种由低级向高级发展的力量。（3）意义：不仅坚持物种可变的观点，而且把生物的性状与遗传相联系。
（4）用“用进废退”常说解释长颈鹿的腿和颈都那么长的原因：
长颈鹿祖先的腿和颈都不长，当环境发生变化时，如干旱，地上的草枯死了，这些动物只能把颈伸长去吃树叶，久而久之，经常使用的腿和颈就长长了。这种特征会遗传给它的后代，后代出生时腿和颈就比父母长一些。这种现象一代代地传下去，最后就形成了现在的长颈鹿。
布丰和拉马克理论的比较
1．下列关于生物进化的历程和原因的叙述，不正确的是( )A．化石为研究生物进化提供最直接可靠的证据B．动物在沙地上留下的足印，也可以形成化石C．在年代久远的地层中不可能找到低等生物的化石D．根据马的化石推测现代马可能由始祖马进化而来2．化石之所以能够成为生物进化的证据，主要原因是( )A．化石是古生物学家研究的对象B．化石是经过漫长的地质年代才形成的C．各类生物的化石，在地层里出现是有一定顺序的D．化石是地壳中保留下来的古代生物的遗体、遗迹和遗物
3．由于低处的植物都枯死了，长颈鹿的祖先不得不伸长脖子去吃高处的树叶，久而久之，经常使用的颈和腿就长长了。这种关于长颈鹿进化的解释出自( )A．布丰 B．拉马克 C．达尔文 D．米勒4．学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是( )A．化石是研究生物进化的最直接证据B．化石是经过漫长的地质年代才形成的C．各类不同生物的化石，在地层里出现是有一定顺序的D．始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
对于生物的起源，最初人们相信的是神创论，现在人们接受的是进化论。
关于进化论，布丰的直线进化理论演化为拉马克的“用进废退”理论。
在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹，都称为化石。化石是证明生物进化最直接、最可靠的证据。新的证据不断地被发现，而原先被认同的各种假说也在不断地被修正和完善。
在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹，都称为化石。
化石是证明生物进化最直接、最可靠的证据。
1.布丰的直线进化理论
2.拉马克的“用进废退”理论