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第二单元第2课时亿以内数的读写-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（苏教版）
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这是一份第二单元第2课时亿以内数的读写-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（苏教版），共13页。
一．选择题（共6小题）
1．下面各数，一个0也不读的是（ ）
A．50008000B．5000800C．50080000
2．五千五千地数，数十次是（ ）
A．一万B．五万C．五十万D．五千万
3．下面各数中，只读一个0的数是（ ）
A．730900000B．739008000C．739000000D．40024077
4．读20800907时，要读（ ）个0。
A．2B．3C．4
5．由100个一万，1个一百组成的数是（ ）
A．100100B．10001000C．1000100
6．下列各数中，要读两个0是（ ）
A．8060800B．8008060C．8068000
二．填空题（共8小题）
7．由1、9、4、7、0五个数字组成的最小的五位数是 。
8．136000读作 ，改写成用“万”作单位的数是 。
9．用8、5、0、0、0、0、6、2组成一个最大的八位数是 ，最小的八位数是 ，读3个0的八位数是 。
10．用六张卡片，组成不同的六位数。
（1）最大的数是 ，最小的数是 ；
（2）只读一个零的六位数是 ；（写出一个即可）
（3）约等于26万的最大的数是 ，约等于37万的最小的数是 。
11．按要求写数：请你用四个1和四个0组成一个八位数。
①只读出一个零 ；②一个零也不读 。
12．80070360这个数包含有 级和 级，读作 ，把它四舍五入到万位约是 。
13．我国长江流域的面积是一百八十万七千平方千米。这个数写作 平方千米，写成用“万”作单位的近似数是 万平方千米。
14．一个数由5个千万，7个十万和8个千组成，这个数是 ．
三．判断题（共8小题）
15．一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数是50600700． ．（判断对错）
16．四万零三百写作40000300． （判断对错）
17．读50042000时，一个零都不读出来。 （判断对错）
18．比最大的七位数多1的数是一千万。 （判断对错）
19．四百万八千零九四舍五入到万位约是401万。 （判断对错）
20．9个千万和5个百组成的数是90000500。 （判断对错）
21．读数要从高位读起。 （判断对错）
22．九万零四十写作90040。 （判断对错）
四．操作题（共2小题）
23．根据人口统计的数据，新民乡有32876人，在图中标出32876的大致位置，再填空：32876四舍五入到千位是 ，四舍五入到万位是 ．
24．把如图左面计数器上的数的位置，在右面的横线上用△标记出来。
五．应用题（共7小题）
25．小民家的电话号码是一个七位数，万位上的数字比百位上的数字少2。百位上的数是最大的一位数，任意相邻的三个数字之和是18。你知道小民家的电话号码是多少吗？
26．用6、2、0、0、4、1、5七个数字按要求组成七位数。（各写一个）
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数。
（3）十万位上是5的七位数。
（4）最接近200万的数。
27．一个七位数，它的百位上的数字是个位上数字的5倍，且每相邻三个数位上的数字之和均为9，这个七位数是多少？
28．读出人口普查数据中的大数：
与2010年第六次全国人口普查相比，31个省份中，有25个省份人口增加。人口增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。
29．小明读数时，把一个数的千位与万位，个位与十位上的数都交换了位置，其他不动，读成了四千零八十五万零七百零四，这个数原来应怎样读？
30．用9，4，0，5，0这五个数字，写出符合下列要求的数。
（1）最大的五位数和最小的五位数。
（2）与50000最接近的数。
（3）千位上的数字是9的最小的五位数。
（4）只读两个零的所有的五位数。
31．有一个七位数，百万位和个位上是最大的一位数，其余的都是0，这个数是多少？读作多少？约等于几万？
第二单元第2课时亿以内数的读写
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【答案】A
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．
【解答】解：5000 8000读作：五千万八千，一个0也不读；
500 0800读作：五百万零八百，读1个0；
50080000读作：五千零八万，读1个0．
故选：A．
【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
2．【答案】B
【分析】数数时，五千五千地数，并且按照一定地顺序数数。
【解答】解：五千五千地数，数十次是五万。
故选：B。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
3．【答案】A
【分析】亿以内数的读法：读数之前，先分级。从个位起，每四个数位是一级。例如：（2496¦0000）先读万级，再读个级。万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
【解答】解：730900000读作：七亿三千零九十万；
739008000读作：七亿三千九百万八千；
739000000读作：七亿三千九百万；
40024077读作：四千零二万四千零七十七。
故选：A。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
4．【答案】B
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。
【解答】解：20800907读作：二千零八十万零九百零七，要读3个0。
故选：B。
【分析】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
5．【答案】C
【分析】100个一万是100万，1个一百是100，合起来是1000100。
【解答】解：由100个一万，1个一百组成的数是1000100。
故选：C。
【分析】这道题考查了整数的写法，要熟练掌握。
6．【答案】A
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择．
【解答】解：8060800读作：八百零六万零八百；
8008060读作：八百万八千零六十；
8068000读作：八百零六万八千．
故选：A．
【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
二．填空题（共8小题）
7．【答案】10479。
【分析】要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：由1、9、4、7、0五个数字组成的最小的五位数是10479。
故答案为：10479。
【分析】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
8．【答案】十三万六千；13.6万。
【分析】整数的读法：从右边起，每四个数位是一级，先看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：136000读作十三万六千，改写成用“万”作单位的数是13.6万。
故答案为：十三万六千；13.6万。
【分析】读数时分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况，改写时要加上“万”字。
9．【答案】86520000；20000568；20500608（答案不唯一）。
【分析】读数之前，先分级，从个位起，每四个数位是一级，先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
【解答】解：最大的八位数86520000；最小的八位数20000568；读3个0的八位数是20500608（答案不唯一）；
故答案为：86520000；20000568；20500608（答案不唯一）。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读法问题。
10．【答案】（1）763200，200367；（2）600723；（答案不唯一）（3）263700，367002。
【分析】（1）最大的数就是从高位到低位的数字排列依次减小；最小的数就是从高位到低位的数字排列依次增大，0不能在最高位。
（2）只读一个零的六位数是每一级中间的0只读一个0；
（3）约等于26万的最大的数是十万位上写2，万位上写6，千位上写3，百位上写7，个位和十位上写0，这个数是263700；约等于37万的最小的数是十万位写3，万位写6，千位上写7，个位上写2，百位和十位写0，这个数是367002。
【解答】解：（1）最大的数是763200，最小的数是200367；
（2）只读一个零的六位数是600723。（答案不唯一）
（3）约等于26万的最大的数是263700，约等于37万的最小的数367002。
故答案为：（1）763200，200367；（2）600723；（答案不唯一）（3）263700，367002。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
11．【答案】①11100001；②11110000。
【分析】①读出一个0，万级或个级的中间必须有0；②一个0也不读，可能把四个0都写在个级上，也分别放在个级、万级的末尾。
【解答】解：①只读出一个零 11100001；（答案不唯一）
②一个零也不读 11110000。（答案不唯一）
故答案为：①11100001；②11110000。
【分析】此题考查了亿以内的数位和组成，要求学生掌握。
12．【答案】个；万；八千零七万零三百六十；8007万。
【分析】从右边起，每四个数位是一级，分别有个级、万级、亿级……；
整数的读法：先分级，看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其它数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；
四舍五入到万位看千位，对千位进行四舍五入取近似值。
【解答】解：8007|0360这个数包含有个级和万级，读作：八千零七万零三百六十；
千位是0，直接舍去，所以把它四舍五入到万位约是8007万。
故答案为：个；万；八千零七万零三百六十；8007万。
【分析】本题考查整数的分级、读法及求近似值，需熟练掌握。
13．【答案】1807000，181。
【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：一百八十万七千写作：1807000
1807000≈181万
故答案为：1807000，181。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
14．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出这个数．
【解答】解：一个数由5个千万，7个十万和8个千组成，这个数是 50708000．
故答案为：50708000．
【分析】本题是考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
三．判断题（共8小题）
15．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数是的千万位上是5，十万位上是6，百位上是7，其余数位上是0，据此可写出这个数，再进行判断．
【解答】解：一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数写作：50600700．
故答案为：√．
【分析】本题主要考查了学生对整数写法知识的掌握．
16．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数再进行判断．
【解答】解：四万零三百写作：4 0300，因此，四万零三百写作40000300是错误的．
故答案为：×．
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
17．【答案】×
【分析】整数的读法：从右边起，每四个数位是一级；先看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其它数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”，据此判断。
【解答】解：50042000读作：五千零四万二千
读50042000时，只读一个零，故原说法错误。
故答案为：×。
【分析】本题考查整数的读法，读数时可以分级读数，也可以借助数位表读数。
18．【答案】√
【分析】最大的七位数是9999999，多1，即+1，就成为10000000，是一千万。据此得解。
【解答】解：9999999+1＝10000000
所以比最大的七位数多1的数，是一千万。原说法正确。
故答案为：√。
【分析】明白最大的几位数就是各个数位的数字都是9，比它多1的数，即加1，是解决此题的关键。
19．【答案】√
【分析】四舍五入到万位就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：四百万八千零九写作：4008009
4008009≈401万
所以四百万八千零九四舍五入到万位约是401万。这句话正确。
故答案为：√。
【分析】本题主要考查求整数的近似数，注意求近似数时要带计数单位。
20．【答案】√
【分析】9个千万和5个百组成的数是90000500。
【解答】解：9个千万和5个百组成的数是90000500。故题干说法正确。
故答案为：√。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
21．【答案】√
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：读数要从高位读起。
原题说法正确。
故答案为：√。
【分析】这道题考查了整数的读法，要熟练掌握。
22．【答案】√
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；再数一数5和6之间有几个0。
【解答】解：九万零四十写作：90040。本题说法正确。
故答案为：√。
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
四．操作题（共2小题）
23．【答案】见试题解答内容
【分析】由图可知，1个小格表示1千，32876应在3万多接近3个小格的位置，据此表示出来即可；
四舍五入到千位，看它的下一位即百位上的数，四舍五入到万位，看它的下一位即千位上的数，分别运用四舍五入法进行解答即可．
【解答】解：
32876四舍五入到千位是33000，四舍五入到万位是3万．
故答案为：33000，3万．
【分析】此题考查求近似数：求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．
24．【答案】
【分析】观察计数器可知：十万位上是3表示3个十万，万位上是4，表示4个万，其它数位上都是0，合起来是340000，据此解答。
【解答】解：
【分析】本题考查了整数的写法，仔细观察计数器，写出数字即可。
五．应用题（共7小题）
25．【答案】2972972。
【分析】百位上的数是最大的一位数是9；万位上的数字＝9﹣2＝7；千位上的数字＝19﹣7﹣9＝2；十万位上的数字＝18﹣7﹣2＝9；百万位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；十位上的数字＝18﹣2﹣9＝7；个位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；这个数是2972972。
【解答】解：百位上的数是最大的一位数是9；万位上的数字＝9﹣2＝7；千位上的数字＝19﹣7﹣9＝2；十万位上的数字＝18﹣7﹣2＝9；百万位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；十位上的数字＝18﹣2﹣9＝7；个位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；这个数是2972972。
答：小民家的电话号码是2972972。
【分析】本题主要考查亿以内数的读写与组成，同学们要熟练掌握。
26．【答案】（1）1002456；（2）6542100；（3）6500421；（答案不唯一）（4）2001456。
【分析】（1）最小的数就是把数字按从小到大的顺序排列，因为0 不能放在最左边，所以放在第二位；
（2）最大的数就是把数字按从大到小的顺序排列；
（3）只要小万位上是5，最高位上不是0，有7个数字即可；
（4）百位上的数字是2，其余的数字按从小到大的顺序排列，就是最接近200万的数。
【解答】解：（1）最小的七位数是1002456；
答：最小的七位数是1002456。
（2）最大的七位数是6542100；
答：最大的七位数是6542100。
（3）十万位上是5的七位数是6500421；（答案不唯一）
答：十万位上是5的七位数是6500421。
（4）最接近200万的数是2001456；
答：最接近200万的数是2001456。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
27．【答案】1531531。
【分析】百位上的数字是个位上数字的5倍，个位上数字只能是1，百位上的数字是5，再根据每相邻三个数位上的数字之和均为9，确定其它数位上的数字。
【解答】解：个位上数字只能是1，百位上的数字是5，
十位上的数字是：9﹣1﹣5＝3
千位上的数字是：9﹣3﹣5＝1
万位上的数字是：9﹣5﹣1＝3
十万位上的数字是：9﹣1﹣3＝5
百万位上的数字是：9﹣3﹣5＝1
所以这个七位数是1531531。
答：这个七位数是1531531。
【分析】本题考查整数的写法，关键是确定每位上的数字。
28．【答案】二千一百七十万九千三百七十八、一千零一十四万零六百九十七、六百零八万八千一百一十三、五百七十三万四千三百八十八、五百三十四万一千九百五十二。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：21709378读作：二千一百七十万九千三百七十八
10140697读作：一千零一十四万零六百九十七
6088113读作：六百零八万八千一百一十三
5734388读作：五百七十三万四千三百八十八
5341952读作：五百三十四万一千九百五十二
【分析】熟练掌握整数的读法，是解答此题的关键。
29．【答案】四千零八十万五千七百四十。
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；错读的四千零八十五万零七百零四，万位是五、千位是零，正确换位后万位应是零、千位是五，错读的数十位是零、个位是四，正确换位后十位应是四、个位是零。
【解答】解：错读的四千零八十五万零七百零四，正确换位后应读为：四千零八十万五千七百四十。
故答案为：四千零八十万五千七百四十。
【分析】本题主要是考查整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
30．【答案】（1）95400、40059；（2）50049；（3）49005；（4）90405，90504，50904，50409，40509，40905。
【分析】（1）在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。据此写出最大和最小的五位数。
（2）要想这个数最接近50000，最高位上是5，0放在千位和百位上，将较小的4放在十位，较大的9放在个位。
（3）要想组成的五位数的千位是9，且最小，应将9放在千位，0不能放在最高位，将4放在最高位。再将剩下的0、5、0按照小数字放在高位的原则，依次放在剩下的数位上。
（4）要想组成的五位数只读两个零，0应放在个级的前面和中间，即放在千位和十位上。
【解答】解：（1）最大的五位数是95400，最小的五位数是40059。
（2）与50000最接近的数是50049。
（3）千位上的数字是9的最小的五位数是49005。
（4）只读两个零的所有的五位数分别是90405，90504，50904，50409，40509，40905。
故答案为：（1）95400、40059；（2）50049；（3）49005；（4）90405，90504，50904，50409，40509，40905。
【分析】掌握数的比较大小方法，根据数位顺序读写亿以内的数。
31．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）七位数就是最高位是百万位，百万位和个位上是最大的一位数，百万位上是9，个位是9，其余各位都是0，据此写出；
（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；
（3）改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；
（4）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出．
【解答】解：（1）这个数写作：9000009；
（2）9000009读作：九百万零九；
（3）9000009≈900万；
答：这个数是9000009，读作九百万零九，约等于900万．
【分析】本题主要考查整数的写法、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
一．选择题（共6小题）
1．下面各数，一个0也不读的是（ ）
A．50008000B．5000800C．50080000
2．五千五千地数，数十次是（ ）
A．一万B．五万C．五十万D．五千万
3．下面各数中，只读一个0的数是（ ）
A．730900000B．739008000C．739000000D．40024077
4．读20800907时，要读（ ）个0。
A．2B．3C．4
5．由100个一万，1个一百组成的数是（ ）
A．100100B．10001000C．1000100
6．下列各数中，要读两个0是（ ）
A．8060800B．8008060C．8068000
二．填空题（共8小题）
7．由1、9、4、7、0五个数字组成的最小的五位数是 。
8．136000读作 ，改写成用“万”作单位的数是 。
9．用8、5、0、0、0、0、6、2组成一个最大的八位数是 ，最小的八位数是 ，读3个0的八位数是 。
10．用六张卡片，组成不同的六位数。
（1）最大的数是 ，最小的数是 ；
（2）只读一个零的六位数是 ；（写出一个即可）
（3）约等于26万的最大的数是 ，约等于37万的最小的数是 。
11．按要求写数：请你用四个1和四个0组成一个八位数。
①只读出一个零 ；②一个零也不读 。
12．80070360这个数包含有 级和 级，读作 ，把它四舍五入到万位约是 。
13．我国长江流域的面积是一百八十万七千平方千米。这个数写作 平方千米，写成用“万”作单位的近似数是 万平方千米。
14．一个数由5个千万，7个十万和8个千组成，这个数是 ．
三．判断题（共8小题）
15．一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数是50600700． ．（判断对错）
16．四万零三百写作40000300． （判断对错）
17．读50042000时，一个零都不读出来。 （判断对错）
18．比最大的七位数多1的数是一千万。 （判断对错）
19．四百万八千零九四舍五入到万位约是401万。 （判断对错）
20．9个千万和5个百组成的数是90000500。 （判断对错）
21．读数要从高位读起。 （判断对错）
22．九万零四十写作90040。 （判断对错）
四．操作题（共2小题）
23．根据人口统计的数据，新民乡有32876人，在图中标出32876的大致位置，再填空：32876四舍五入到千位是 ，四舍五入到万位是 ．
24．把如图左面计数器上的数的位置，在右面的横线上用△标记出来。
五．应用题（共7小题）
25．小民家的电话号码是一个七位数，万位上的数字比百位上的数字少2。百位上的数是最大的一位数，任意相邻的三个数字之和是18。你知道小民家的电话号码是多少吗？
26．用6、2、0、0、4、1、5七个数字按要求组成七位数。（各写一个）
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数。
（3）十万位上是5的七位数。
（4）最接近200万的数。
27．一个七位数，它的百位上的数字是个位上数字的5倍，且每相邻三个数位上的数字之和均为9，这个七位数是多少？
28．读出人口普查数据中的大数：
与2010年第六次全国人口普查相比，31个省份中，有25个省份人口增加。人口增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。
29．小明读数时，把一个数的千位与万位，个位与十位上的数都交换了位置，其他不动，读成了四千零八十五万零七百零四，这个数原来应怎样读？
30．用9，4，0，5，0这五个数字，写出符合下列要求的数。
（1）最大的五位数和最小的五位数。
（2）与50000最接近的数。
（3）千位上的数字是9的最小的五位数。
（4）只读两个零的所有的五位数。
31．有一个七位数，百万位和个位上是最大的一位数，其余的都是0，这个数是多少？读作多少？约等于几万？
第二单元第2课时亿以内数的读写
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【答案】A
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．
【解答】解：5000 8000读作：五千万八千，一个0也不读；
500 0800读作：五百万零八百，读1个0；
50080000读作：五千零八万，读1个0．
故选：A．
【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
2．【答案】B
【分析】数数时，五千五千地数，并且按照一定地顺序数数。
【解答】解：五千五千地数，数十次是五万。
故选：B。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
3．【答案】A
【分析】亿以内数的读法：读数之前，先分级。从个位起，每四个数位是一级。例如：（2496¦0000）先读万级，再读个级。万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
【解答】解：730900000读作：七亿三千零九十万；
739008000读作：七亿三千九百万八千；
739000000读作：七亿三千九百万；
40024077读作：四千零二万四千零七十七。
故选：A。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
4．【答案】B
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。
【解答】解：20800907读作：二千零八十万零九百零七，要读3个0。
故选：B。
【分析】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
5．【答案】C
【分析】100个一万是100万，1个一百是100，合起来是1000100。
【解答】解：由100个一万，1个一百组成的数是1000100。
故选：C。
【分析】这道题考查了整数的写法，要熟练掌握。
6．【答案】A
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择．
【解答】解：8060800读作：八百零六万零八百；
8008060读作：八百万八千零六十；
8068000读作：八百零六万八千．
故选：A．
【分析】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
二．填空题（共8小题）
7．【答案】10479。
【分析】要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：由1、9、4、7、0五个数字组成的最小的五位数是10479。
故答案为：10479。
【分析】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
8．【答案】十三万六千；13.6万。
【分析】整数的读法：从右边起，每四个数位是一级，先看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：136000读作十三万六千，改写成用“万”作单位的数是13.6万。
故答案为：十三万六千；13.6万。
【分析】读数时分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况，改写时要加上“万”字。
9．【答案】86520000；20000568；20500608（答案不唯一）。
【分析】读数之前，先分级，从个位起，每四个数位是一级，先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
【解答】解：最大的八位数86520000；最小的八位数20000568；读3个0的八位数是20500608（答案不唯一）；
故答案为：86520000；20000568；20500608（答案不唯一）。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读法问题。
10．【答案】（1）763200，200367；（2）600723；（答案不唯一）（3）263700，367002。
【分析】（1）最大的数就是从高位到低位的数字排列依次减小；最小的数就是从高位到低位的数字排列依次增大，0不能在最高位。
（2）只读一个零的六位数是每一级中间的0只读一个0；
（3）约等于26万的最大的数是十万位上写2，万位上写6，千位上写3，百位上写7，个位和十位上写0，这个数是263700；约等于37万的最小的数是十万位写3，万位写6，千位上写7，个位上写2，百位和十位写0，这个数是367002。
【解答】解：（1）最大的数是763200，最小的数是200367；
（2）只读一个零的六位数是600723。（答案不唯一）
（3）约等于26万的最大的数是263700，约等于37万的最小的数367002。
故答案为：（1）763200，200367；（2）600723；（答案不唯一）（3）263700，367002。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
11．【答案】①11100001；②11110000。
【分析】①读出一个0，万级或个级的中间必须有0；②一个0也不读，可能把四个0都写在个级上，也分别放在个级、万级的末尾。
【解答】解：①只读出一个零 11100001；（答案不唯一）
②一个零也不读 11110000。（答案不唯一）
故答案为：①11100001；②11110000。
【分析】此题考查了亿以内的数位和组成，要求学生掌握。
12．【答案】个；万；八千零七万零三百六十；8007万。
【分析】从右边起，每四个数位是一级，分别有个级、万级、亿级……；
整数的读法：先分级，看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其它数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；
四舍五入到万位看千位，对千位进行四舍五入取近似值。
【解答】解：8007|0360这个数包含有个级和万级，读作：八千零七万零三百六十；
千位是0，直接舍去，所以把它四舍五入到万位约是8007万。
故答案为：个；万；八千零七万零三百六十；8007万。
【分析】本题考查整数的分级、读法及求近似值，需熟练掌握。
13．【答案】1807000，181。
【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：一百八十万七千写作：1807000
1807000≈181万
故答案为：1807000，181。
【分析】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
14．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出这个数．
【解答】解：一个数由5个千万，7个十万和8个千组成，这个数是 50708000．
故答案为：50708000．
【分析】本题是考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
三．判断题（共8小题）
15．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数是的千万位上是5，十万位上是6，百位上是7，其余数位上是0，据此可写出这个数，再进行判断．
【解答】解：一个数有5个千万，6个十万，7个百组成，这个数写作：50600700．
故答案为：√．
【分析】本题主要考查了学生对整数写法知识的掌握．
16．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数再进行判断．
【解答】解：四万零三百写作：4 0300，因此，四万零三百写作40000300是错误的．
故答案为：×．
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
17．【答案】×
【分析】整数的读法：从右边起，每四个数位是一级；先看这个数有几级，如果这个数有两级，就先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不把“零”读出来，其它数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”，据此判断。
【解答】解：50042000读作：五千零四万二千
读50042000时，只读一个零，故原说法错误。
故答案为：×。
【分析】本题考查整数的读法，读数时可以分级读数，也可以借助数位表读数。
18．【答案】√
【分析】最大的七位数是9999999，多1，即+1，就成为10000000，是一千万。据此得解。
【解答】解：9999999+1＝10000000
所以比最大的七位数多1的数，是一千万。原说法正确。
故答案为：√。
【分析】明白最大的几位数就是各个数位的数字都是9，比它多1的数，即加1，是解决此题的关键。
19．【答案】√
【分析】四舍五入到万位就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：四百万八千零九写作：4008009
4008009≈401万
所以四百万八千零九四舍五入到万位约是401万。这句话正确。
故答案为：√。
【分析】本题主要考查求整数的近似数，注意求近似数时要带计数单位。
20．【答案】√
【分析】9个千万和5个百组成的数是90000500。
【解答】解：9个千万和5个百组成的数是90000500。故题干说法正确。
故答案为：√。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
21．【答案】√
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：读数要从高位读起。
原题说法正确。
故答案为：√。
【分析】这道题考查了整数的读法，要熟练掌握。
22．【答案】√
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；再数一数5和6之间有几个0。
【解答】解：九万零四十写作：90040。本题说法正确。
故答案为：√。
【分析】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
四．操作题（共2小题）
23．【答案】见试题解答内容
【分析】由图可知，1个小格表示1千，32876应在3万多接近3个小格的位置，据此表示出来即可；
四舍五入到千位，看它的下一位即百位上的数，四舍五入到万位，看它的下一位即千位上的数，分别运用四舍五入法进行解答即可．
【解答】解：
32876四舍五入到千位是33000，四舍五入到万位是3万．
故答案为：33000，3万．
【分析】此题考查求近似数：求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．
24．【答案】
【分析】观察计数器可知：十万位上是3表示3个十万，万位上是4，表示4个万，其它数位上都是0，合起来是340000，据此解答。
【解答】解：
【分析】本题考查了整数的写法，仔细观察计数器，写出数字即可。
五．应用题（共7小题）
25．【答案】2972972。
【分析】百位上的数是最大的一位数是9；万位上的数字＝9﹣2＝7；千位上的数字＝19﹣7﹣9＝2；十万位上的数字＝18﹣7﹣2＝9；百万位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；十位上的数字＝18﹣2﹣9＝7；个位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；这个数是2972972。
【解答】解：百位上的数是最大的一位数是9；万位上的数字＝9﹣2＝7；千位上的数字＝19﹣7﹣9＝2；十万位上的数字＝18﹣7﹣2＝9；百万位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；十位上的数字＝18﹣2﹣9＝7；个位上的数字＝18﹣9﹣7＝2；这个数是2972972。
答：小民家的电话号码是2972972。
【分析】本题主要考查亿以内数的读写与组成，同学们要熟练掌握。
26．【答案】（1）1002456；（2）6542100；（3）6500421；（答案不唯一）（4）2001456。
【分析】（1）最小的数就是把数字按从小到大的顺序排列，因为0 不能放在最左边，所以放在第二位；
（2）最大的数就是把数字按从大到小的顺序排列；
（3）只要小万位上是5，最高位上不是0，有7个数字即可；
（4）百位上的数字是2，其余的数字按从小到大的顺序排列，就是最接近200万的数。
【解答】解：（1）最小的七位数是1002456；
答：最小的七位数是1002456。
（2）最大的七位数是6542100；
答：最大的七位数是6542100。
（3）十万位上是5的七位数是6500421；（答案不唯一）
答：十万位上是5的七位数是6500421。
（4）最接近200万的数是2001456；
答：最接近200万的数是2001456。
【分析】本题考查的主要内容是亿以内数的读写问题。
27．【答案】1531531。
【分析】百位上的数字是个位上数字的5倍，个位上数字只能是1，百位上的数字是5，再根据每相邻三个数位上的数字之和均为9，确定其它数位上的数字。
【解答】解：个位上数字只能是1，百位上的数字是5，
十位上的数字是：9﹣1﹣5＝3
千位上的数字是：9﹣3﹣5＝1
万位上的数字是：9﹣5﹣1＝3
十万位上的数字是：9﹣1﹣3＝5
百万位上的数字是：9﹣3﹣5＝1
所以这个七位数是1531531。
答：这个七位数是1531531。
【分析】本题考查整数的写法，关键是确定每位上的数字。
28．【答案】二千一百七十万九千三百七十八、一千零一十四万零六百九十七、六百零八万八千一百一十三、五百七十三万四千三百八十八、五百三十四万一千九百五十二。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：21709378读作：二千一百七十万九千三百七十八
10140697读作：一千零一十四万零六百九十七
6088113读作：六百零八万八千一百一十三
5734388读作：五百七十三万四千三百八十八
5341952读作：五百三十四万一千九百五十二
【分析】熟练掌握整数的读法，是解答此题的关键。
29．【答案】四千零八十万五千七百四十。
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；错读的四千零八十五万零七百零四，万位是五、千位是零，正确换位后万位应是零、千位是五，错读的数十位是零、个位是四，正确换位后十位应是四、个位是零。
【解答】解：错读的四千零八十五万零七百零四，正确换位后应读为：四千零八十万五千七百四十。
故答案为：四千零八十万五千七百四十。
【分析】本题主要是考查整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
30．【答案】（1）95400、40059；（2）50049；（3）49005；（4）90405，90504，50904，50409，40509，40905。
【分析】（1）在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。据此写出最大和最小的五位数。
（2）要想这个数最接近50000，最高位上是5，0放在千位和百位上，将较小的4放在十位，较大的9放在个位。
（3）要想组成的五位数的千位是9，且最小，应将9放在千位，0不能放在最高位，将4放在最高位。再将剩下的0、5、0按照小数字放在高位的原则，依次放在剩下的数位上。
（4）要想组成的五位数只读两个零，0应放在个级的前面和中间，即放在千位和十位上。
【解答】解：（1）最大的五位数是95400，最小的五位数是40059。
（2）与50000最接近的数是50049。
（3）千位上的数字是9的最小的五位数是49005。
（4）只读两个零的所有的五位数分别是90405，90504，50904，50409，40509，40905。
故答案为：（1）95400、40059；（2）50049；（3）49005；（4）90405，90504，50904，50409，40509，40905。
【分析】掌握数的比较大小方法，根据数位顺序读写亿以内的数。
31．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）七位数就是最高位是百万位，百万位和个位上是最大的一位数，百万位上是9，个位是9，其余各位都是0，据此写出；
（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；
（3）改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；
（4）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出．
【解答】解：（1）这个数写作：9000009；
（2）9000009读作：九百万零九；
（3）9000009≈900万；
答：这个数是9000009，读作九百万零九，约等于900万．
【分析】本题主要考查整数的写法、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
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