备考2024届高考历史一轮复习命题突破第六单元辛亥革命与中华民国的建立第15讲北洋军阀统治时期的政治经济与文化

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1.[2023辽宁]1914年9月，北洋政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时（ D ）
A.文言文与白话文使用的矛盾
B.愚昧观念与科学思想的斗争
C.改良思想与革命理念的碰撞
D.专制思想与民主观念的冲突
解析 北洋政府的《商会法》规定商会对地方官厅使用“呈”“禀”，这是下级对上级的尊称；而地方官厅对商会使用“令”“批”，则是上级对下级的命令。这样的规定体现的是专制思想，商界人士反对此规定体现了追求平等的民主观念。综上可知，材料反映了专制思想与民主观念的冲突，D项正确。材料涉及的不是文言文与白话文使用的矛盾，A项排除；材料中商界人士反对《商会法》中的用词，是追求平等的表现，与科学思想无关，B项排除；材料未涉及改良思想、革命理念，C项排除。
命题点2 民国初年民族工业的发展
2.[2023湖北]1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（ A ）
A.外交关系影响社会舆论
B.新文化运动的深入发展
C.民族企业发展形势严峻
D.中外商业竞争愈发激烈
解析 1915年5月，袁世凯与日本签订不平等的“中日民四条约”，群众性的抵制日货、提倡国货运动兴起，有公司侮蔑上海中国明明眼镜公司贩卖日货，意图打压其发展，这表明外交关系影响社会舆论，A项正确；新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的，与材料时间不符，B项错误；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到快速发展，C项错误；材料现象与中外商业竞争无关，D项错误。
命题变式
3.[2020山东]下图为1906—1921年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中①是（ A ）
A.日本 B.英国 C.德国 D.俄国
解析 首先明确时间是1906—1921年，再结合材料示意图中折线的变化及所学第一次世界大战时期列强对中国侵略情况的变化可知，第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，无暇顾及中国，日本趁机加紧侵华，故这一时期日本在华商号数量大幅增加，①所指的国家是日本，A项正确。
命题点3 新文化运动
4.[全国卷Ⅲ]1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在（ B ）
A.主张国家至上 B.批判封建伦理
C.反对西方民主 D.传播马克思主义
解析 根据材料“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固”可知，陈独秀强调个人人格、个人之权对于国家的重要性，但中国传统道德、政治却没有给予国民个人人格和权利，再结合陈独秀创办《青年杂志》的目的可知，其意在批判封建伦理，B项正确。材料强调的是个人人格及个人之权，排除A项。结合所学知识可知，陈独秀宣传的就是西方民主，排除C项。材料与马克思主义无关，排除D项。
5.[2021天津]民国初期，新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现，各种教育团体相继成立，如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了（ A ）
A.思想解放运动的发展
B.中西教育理念的冲突
C.民主共和政体的完善
D.近代新式教育的兴起
解析 根据材料及所学知识可知，随着中华民国的建立以及新文化运动的开展，人们的思想获得了极大的解放，推动了新的教育流派的出现和各种教育团体的成立，A项正确；材料没有涉及中西教育理念的冲突，排除B项；新的教育流派的出现和各种教育团体的成立与民主共和政体的完善无直接关联，排除C项；近代新式教育在中华民国成立之前就已经兴起，排除D项。
命题变式
6.[2024河北保定模拟]胡适认为要树立新文化，必须在思想领域进行一场除魅行动，那就是清理传统文化，即“整理国故”。“国故”是传统文化的物质载体，“整理”是用无成见的态度、精密的科学方法，去寻那以往的文化变迁沿革的条理线索，去组织局部的或全部的中国文化史。这说明胡适（ C ）
A.呼吁增强国人民族意识 B.全盘否定中国传统文化
C.倡导科学与理性的思想 D.主张以新文学再造文化
解析 根据材料信息可知，胡适主张用无成见的态度、精密的科学方法“整理国故”，体现了科学与理性的思想，故选C项；材料没有涉及民族意识，排除A项；“整理国故”并不是全盘否定传统文化，排除B项；材料没有涉及文学革新，排除D项。