河北省廊坊市三河市2020-2021学年三年级上册数学期末试卷
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这是一份河北省廊坊市三河市2020-2021学年三年级上册数学期末试卷,共15页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,画图题,解答题,整百数,再进行相减即可等内容,欢迎下载使用。
一、填空题(共30分)
1.比45多18的数是 ;比680少139的数是 ;215比36多 。
2.丽丽一家4口人去北京欢乐谷游玩,每张门票198元,他们大约带 元买门票就一定够了。
3.用3,5,8,0组成一个最大的三位数是 ,最小的三位数是 ,它们相差 。
4.在横线上填上合适的单位。
(1)出租车每天约行驶300
(2)小朋友一步长约5
(3)一辆卡车载质量约5
(4)心脏跳动12次大约需要10
5.看图填空。
○的个数是●的 倍;如果减少一个●,现在○的个数是●的 倍。
6.在横线上里填上>、3,所以3000千克大于3吨。( )
15.剧场最多容纳270人,三年级要去剧场看童话剧,平均每班有32人,9个班能全部坐下.( )
16.用同一根铁丝正好围成的长方形和正方形,它们的周长相等.( )
17.加法只能用减法验算.( )
三、选择题(共5分)
18.一箱牛奶有12盒,每盒9元钱。用12×9计算一箱牛奶的价钱,图中圈起来的部分是计算( )盒牛奶的钱数.
A.1B.2C.10D.12
19.妈妈的钱买每千克8元的苹果,可以买3千克。用这些钱买每千克6元的苹果,能买几千克?下面的四幅线段图中,能正确表示数量关系的是( ).
A.
B.
C.
D.
20.一盒饼干有10块,丽丽吃了这盒饼干的 35 ,丽丽吃了( )块饼干.
A.3B.6C.35D.5
21.421-102的结果大约是( ).
A.320B.500C.216D.400
22.在下面的方格纸中,( )的图形的周长与下图的正方形周长相等.
A.B.
C.D.
四、计算题(共24分)
23.直接写出得数.
300+200= 80-16= 13×3= 4×800=
0×410= 480÷8= 59 - 39 = 56 + 16 =
24.用竖式计算下面各题,带※号的要验算.
①345+279=
②※703-526=
③400-185=
④408×7=
⑤360×5=
⑥216×3=
五、画图题(共6分)
25.下面小正方形的边长是1厘米,请你在方格中画出一个长方形和一个正方形.(要求:画出的长方形和正方形周长必须相等.)
六、解答题(共30分)
26.猎豹是陆地上跑得最快的动物,猎豹每秒能跑多少米?
27.同学们参加美化校园活动,6个同学搬42盆花。照这样计算,30个同学能搬多少盆花?
28.妈妈要购买一台吸尘器和一台电风扇,它们的价格如下图
妈妈一共需要花多少钱?
29.下面图形的周长是30厘米,它由2个完全一样的小正方形拼成,每个小正方形的边长是多少厘米?
30.妈妈买来30个桔子,小明第一周吃了 310 ,第二周吃了 410 ,还剩下几分之几没吃?
31.
已经运走了8箱,每箱25千克。还剩多少苹果没有运走?
答案解析部分
1.【答案】63;541;179
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:45+18=63,所以比45多18的数是63;
680-139=541,比680少139的数是541;
215-36=179,215比36多179。
故答案为:63;541;179。
【分析】比a多b的数是多少,用加法计算即a+b;比a少b的数是多少,用减法计算即a-b;a比b多多少,用减法计算即a-b。
2.【答案】800
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解:198×4
≈200×4
=800(元)
所以他们大约带800元买门票就一定够了。
故答案为:800。
【分析】门票的总钱数=每张门票的价钱×人数,本题中求积的近似数,即将每张没票的价钱看成与它接近的整百数,再进行计算即可。
3.【答案】853;305;548
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:用3,5,8,0组成一个最大的三位数是853,最小的三位数是305,
它们的差=853-305=548。
故答案为:853;305;548。
【分析】将4个数字按从大到小的顺序排列,最大的三位数即是将三个大的数字按从大到校的顺序排列即可;最小的三位数即是百位上是除0外最小的数,十位上的数字是0,个位上的数字是比百位上大一点的数,最后用最大的三位数-最小的三位数即可得出答案。
4.【答案】(1)千米
(2)分米
(3)吨
(4)秒
【知识点】吨的认识;分米的认识与使用;千米的认识与使用;秒的认识
【解析】【解答】解:(1)出租车每天约行驶300千米;
(2)小朋友一步长约5分米;
(3)一辆卡车载质量约5吨;
(4)心脏跳动12次大约需要10秒。
故答案为:(1)千米;(2)分米;(3)吨;(4)秒。
【分析】长度的单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量的单位有:吨、千克、克;时间的单位有:时、分、秒;本题结合实际生活选出合适的计量单位即可。
5.【答案】4;6
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解:12÷3=4,所以○的个数是●的4倍;
12÷2=6,所以减少一个●,现在○的个数是●的6倍。
故答案为:4;6。
【分析】一个数是另一个数的多少倍,求倍数,用除法计算,本题中数出●和○的个数,再进行相除即可得出答案。
6.【答案】(1)<
(2)=
(3)>
(4)>
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较
【解析】【解答】解:(1)103×8=824,因为800<824,所以800<103×8;
(2)5厘米=50毫米;
(3)3×60=180秒,因为300>180,所以300秒>3分;
(4)35>25。
故答案为:(1)<;(2)=;(3)>;(4)>。
【分析】(1)直接计算出103×8的积,再比较大小;
(2)根据1厘米=10毫米,将单位统一,再进行比较;
(3)1分=60秒,先将3分的单位转化成秒,再与300秒进行比较;
(4)分母相同,分子越大,分数越大。
7.【答案】35;7;05
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:7时45分-7时10分=35分,所以开车上班 ,爸爸7:45能到公司,途中需要35分钟;
7时45分-40分钟=7时5分,所以爸爸改乘公交上班,路上需要40分钟,如果仍然7:45到公司,他应该7:05从家出发。
故答案为:35;7;05。
【分析】观察图形可得钟表上的时间是7:10,爸爸开车上班,途中需要的时间=到达公司的时刻-出发的时刻;爸爸改乘公交车,出发的时刻=到达的时刻-图中需要的时间,计算即可。
8.【答案】(1)37
(2)14
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解:(1)长方形平均分成了7份,涂色部分占3份,所以涂色部分表示37;
(2)苹果的总个数是4,涂色的个数是1,所以涂色部分表示为14。
故答案为:(1)37;(2)14。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。本题据此即可表示出来。
9.【答案】(1)5000
(2)2
(3)80
(4)10
【知识点】时、分、秒的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:(1)5×1000=5000米;
(2)120÷60=2分;
(3)1×10=10厘米,所以1分米-2厘米=10厘米-2厘米=8厘米=80毫米;
(4)3000÷1000=3吨,所以13吨-3000千克=13吨-3吨=10吨。
故答案为:(1)5000;(2)2;(3)80;(4)10。
【分析】1千米=1000米、1分=60秒、1分米=10厘米、1厘米=10毫米、1吨=1000千克,高级单位转化成低级单位是乘以进率,低级单位转化成高级单位是除以进率。本题中不同单位的加减运算,先将单位统一,再进行计算。
10.【答案】28;38;小兔
【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较
【解析】【解答】解:2÷8=28,所以小猴吃了这个蛋糕的28;
3÷8=38,所以小兔吃了这块蛋糕的38;
因为38>28>18,所以小兔吃得最多。
故答案为:28;38;小兔。
【分析】小猴吃了这个蛋糕的几分之几=小猴吃的块数÷蛋糕平均分成的份数;小兔吃了这个蛋糕的几分之几=小兔吃的块数÷蛋糕平均分成的份数,再将小猫、小狗、小猴、小兔吃了这块蛋糕的几分之几进行比较大小,即可得出谁吃得最多。
11.【答案】26
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解:篱笆的长度=(8+5)×2
=13×2
=26(米)。
故答案为:26。
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数值计算即可得出篱笆的长度。
12.【答案】13
【知识点】集合重叠问题
【解析】【解答】解:23+16-26
=39-26
=13(名)
所以有13名乐师两种乐器都会演奏。
故答案为:13。
【分析】两种乐器都会演奏的人数=会演奏小提琴的人数+会演奏钢琴的人数-乐队共有的乐师人数,代入数值计算即可。
13.【答案】错误
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解:一个长方形的13和一个正方形的13,无法进行判断,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。本题将一个长方形和正方形分别平分成3份,表示出其中的1份,但是长方形和正方形的大小未知,所以不能进行比较。
14.【答案】错误
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1吨=1000千克,所以3000千克等于3吨,即原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】含单位的量比较大小,先将单位统一,再比较数值的大小。
15.【答案】错误
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:三年级的总人数=32×9=288(人),
因为288>270,所以不能全部坐下,即原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】三年级的总人数=平均每个班的人数×班级的个数,接下来将三年级的总人数与剧场最多容纳的人数进行比较即可得到答案。
16.【答案】正确
【知识点】长方形的周长;正方形的周长
【解析】【解答】解:因为是用同一根铁丝围成长方形和正方形,所以长方形和正方形的周长等于这根铁丝的长度,即它们的周长相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】由题意可知:长方形和正方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。
17.【答案】错误
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解:加法不止能用减法验算,还可以用两个加数交换位置进行验算,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数;②也可以运用加法交换律验算。本题据此进行判断即可。
18.【答案】C
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:图中圈起来的部分是计算10盒牛奶的钱数,即选项C正确。
故答案为:C。
【分析】12×9=(10+2)×9=2×9+10×9,所以竖式中的90=10×9,9表示每盒的9元钱,10则表示有10盒牛奶,本题据此判断即可。
19.【答案】B
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解:根据妈妈的总钱数一定,可得出两条线段的总长度一样长,即选项C和选项D错误;
再根据买每8千克的苹果,可以买3千克即将买8千克苹果的这一条线段平均分成3段,所以选项A错误,选项B正确。
故答案为:B。
【分析】根据题意可得妈妈的总钱数是一定的,则图中两条线段的长短一样,每千克8元的苹果代表的线段分成3段;每千克6元的苹果代表的一小段小于每千克8元的苹果代表的一小段,本题据此即可得出答案。
20.【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:10÷5×3=6(块)
故答案为:B。
【分析】本题将这10块饼干平均分成5份,则每一份是2块饼干,再计算出其中的3份,用每一份的块数×3即可得出答案。
21.【答案】A
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解:421-102
≈420-100
=320,
即421-102的结果大约是320。
故答案为:A。
【分析】两个数相减差的估算方法:将被减数和减数分别看成与它接近的整十、整百数,再进行相减即可。
22.【答案】A
【知识点】组合图形的周长的巧算
【解析】【解答】解:将每一个小正方形的边长看作1,则正方形的周长=4×4=16;
选项A,图形的周长=4×4=16,即正确;
选项B,图形的周长=4×4+3×2
=16+6
=22,
即错误;
选项C,图形的周长=4×4+1×2+1×2
=16+2+2
=20,
即错误;
选项D,图形中的周长>4×3+4
=12+4
=16,
即错误。
故答案为:A。
【分析】观察图形,即可得出原题图中正方形的周长=正方形的边长×4,正方形的边长=4;
选项A,图形的周长=边长是4的正方形的周长;
选项B,图形的周长=边长是4的正方形的周长+2条是3的线段长;
选项C,图形的周长=边长是4的正方形的周长+4条长是1的线段;
选项D,三角形的两边之和大于第三边,所以图形的周长>边长是4的正方形的周长;本题据此判断即可。
23.【答案】300+200=500 80-16=64 13×3=39 4×800=3200
0×410=0 480÷8=60 59-39=29 56+16=1
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】同分母分数加、减计算方法:分母不变,只把分子相加减即可,注意能化简的要化简。
24.【答案】①345+279=624;
②※703-526=177;
验算:
③400-185=215;
④408×7=2856;
⑤360×5=1800;
⑥216×3=648;
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】三位数乘以一位数的计算方法:用一位数分别去乘三位数各个数位上的数字,注意从个位开始,哪一位满几十就向前一位进几。
整数加法计算法则:①要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加; ②哪一位满十就向前一位进。
整数减法运算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再进行相减。
25.【答案】解:如图所示:
【知识点】长方形的周长;正方形的周长;长方形的特征及性质;正方形的特征及性质
【解析】【分析】长方形(又称矩形)定义为四个内角相等的四边形,两条对边相等且长>宽;正方形的四条边相等,四个角都是直角;长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=正方形的边长×4;本题中长方形的长+宽=正方形的边长×2,本题据此画出图形即可。
26.【答案】解:9×3=27(米)
答:猎豹每秒能跑27米。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】猎豹每秒能跑的米数=小孩每秒能跑的速度×猎豹的速度是小孩的倍数,代入数值计算即可。
27.【答案】解:42÷6×30
=7×30
=210(盆)
答:30个同学能搬210盆花。
【知识点】归一问题
【解析】【分析】30个同学能搬花的盆数=6个同学搬的盆数÷42盆花需要同学的个数×所求搬盆同学的个数,代入数值计算即可。
28.【答案】解:一台吸尘器和一台电风扇的总钱数=389+147=536,
因为536>500,
所以妈妈一共需要花的钱数=389+147-50
=536-50
=486(元)
答:妈妈一共需要花486元。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】本题计算出一台吸尘器和一台电风扇的总钱数=一台吸尘器的钱数+一台电风扇的钱数,接下来用一台吸尘器和一台电风扇的总钱数与500元进行比较大小,若大于500元则一台吸尘器和一台电风扇的总钱数-50即可得出妈妈一共需要花的钱数。
29.【答案】解:30÷[(2+1)×2]
=30÷6
=5(厘米)
答:每个小正方形的边长是5厘米。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】观察图形可得拼成的长方形是由(2+1)×2个小正方形的边长围成的,每个小正方形的边长=图形的周长÷围成的小正方形边长需要的个数,计算即可。
30.【答案】解:1-310-410
=710-410
=310
答:还剩下310没吃。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】还剩下几分之几没吃=1-第一周吃了几分之几-第二周吃了几分之几,代入数值计算即可。
31.【答案】解:850-25×8
=850-200
=650(千克)
答:还剩650千克苹果没有运走。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】还剩苹果没有运走的千克数=一共收获了苹果的千克数-每箱苹果的千克数×运走了箱数,代入数值计算即可。
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