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    2024九年级物理下册第十三章电功和电功率13.4电流的热效应作业课件新版北师大版
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    初中物理北师大版九年级全册四 电流的热效应作业ppt课件

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    这是一份初中物理北师大版九年级全册四 电流的热效应作业ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了热效应,温度升高,控制变量,电流的平方,通电时间,I2Rt,×104,转换法,电烙铁最多,三者一样多等内容,欢迎下载使用。

    1.电流通过导体时,导体会发热,这种现象叫作电流的 ________。2.探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验是通过液体 __________ 的情况判断通电导体产生热量的多少,实验采用的是 ______ 法和 ___________ 法。3.英国物理学家 _______ 最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的定量关系。电流通过导体时产生的热量跟 ___________ 成正比,跟导体的 ______ 成正比,跟 ___________ 成正比,这个规律叫焦耳定律。4.焦耳定律公式:Q= ______。式中,Q表示热量,单位是 ______,I、R、t的单位分别是 _______、_______、______。
    知识点1 电流的热效应1.下列用电器主要利用电流的热效应工作的是 ( )A.电饭煲 B.电视机C.洗衣机 D.抽油烟机2.中国博士曹原实现了石墨烯在室温下超导的重大突破。若用这种常温下的超导材料制成输电线,由于没有电流的 ________ 产生的能量损失,将极大提高输电效率。
    知识点2 焦耳定律3.小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40 Ω,工作时的电流为5 A,则通电10 s电阻丝产生的热量为 ________ J,电流通过电阻丝做的功为 ________ J。
    4.如图所示,是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器,里面密封着等量的空气,闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。
    (1)实验中,乙容器外部电阻的作用是使左右容器内导体中的 ______ 不相等。(2)由于电流通过导体产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过 ________________________来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用的物理研究方法是 ________。(3)通过对比观察可知 ____ (选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量较多。由此可知,在电阻和通电时间相同时,电流越 ____ (选填“大”或“小”),导体产生的热量越多。
    U形管中液面高度的变化
    知识点3 电热的利用和防止5.下列事例中,属于防止电流热效应产生危害的是 ( )A.养鸡场使用电热孵化器孵小鸡B.家里使用电热水壶烧水C.家里使用电熨斗熨衣服D.电脑温度过高时,风扇会及时启动,给电脑散热降温
    6.电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,其原因是 ( )A.通过电炉丝的电流大于通过导线的电流B.导线的绝缘皮隔热C.导线散热较快D.电炉丝的电阻远大于导线的电阻
    7.如图甲所示,将锡纸条的中间剪掉一些,已知ab、bc、cd长度相等,如图乙所示,将锡纸条接在电池两极,很快锡纸条开始冒烟、着火。关于该实验现象的分析错误的是 ( )A.ab段的电阻大于bc段的电阻B.bc段产生的热量大于cd段C.先冒烟的是ab段D.ab段的电流小于bc段的电流
    9.如图为“探究焦耳定律”的实验装置,两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧温度计中液面比左侧高。下列说法正确的是 ( )A.通过温度计中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法B.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小D.右侧电阻丝的阻值比左侧小
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