备考2024届高考生物一轮复习讲义第五章基因的传递规律微专题5基因自由组合定律的解题规律和方法题型2根据子代表型的种类和比例推导亲代基因型

这是一份备考2024届高考生物一轮复习讲义第五章基因的传递规律微专题5基因自由组合定律的解题规律和方法题型2根据子代表型的种类和比例推导亲代基因型，共2页。试卷主要包含了基因填充法，分解组合法等内容，欢迎下载使用。
1.基因填充法
根据亲代表型可大概写出其基因型，如A_B_、aaB_等，再根据子代表型将所缺处填完，特别要学会利用后代中的隐性性状，因为后代中一旦存在双隐性个体，那亲代基因型中一定存在隐性基因，如a、b。
2.分解组合法
（1）思路：先将子代所涉及的两对（或多对）性状分离开来，一对一单独考虑，用基因的分离定律分析研究，据此推断亲代基因型，再运用乘法原理进行组合。
（2）常见的几种分离比：
a.9：3：3：1→（3：1）（3：1）→（Aa×Aa）（Bb×Bb）→AaBb×AaBb。
b.1：1：1：1→（1：1）（1：1）→（Aa×aa）（Bb×bb）→AaBb×aabb或Aabb×aaBb。
c.3：3：1：1→（3：1）（1：1）→（Aa×Aa）（Bb×bb）或（Aa×aa）（Bb×Bb）→AaBb×Aabb或AaBb×aaBb。
d.3：1→（3：1）×1→（Aa×Aa）（BB×_ _）或（Aa×Aa）（bb×bb）或（AA×_ _）（Bb×Bb）或（aa×aa）（Bb×Bb）。
3.[2023绥化检测]两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b，且两对基因均为完全显性）分别控制豌豆的两对相对性状。豌豆植株甲与植株乙进行杂交得子一代，子一代自交得子二代，下列相关叙述正确的是（D ）
A.若子二代出现9：3：3：1的性状比，则亲本的基因型为AABB×aabb
B.若子一代出现1：1：1：1的性状比，则亲本的基因型为AaBb×aabb
C.若子一代出现3：1：3：1的性状比，则亲本的基因型为AaBb×aaBb
D.若子二代出现3：1的性状比，则亲本可能的杂交组合有4种情况
解析 若子二代出现9：3：3：1的性状比，则子一代的基因型为AaBb，所以亲本的基因型为AABB×aabb或AAbb×aaBB，A错误；若子一代出现1：1：1：1的性状比，则亲本的基因型为AaBb×aabb或Aabb×aaBb，B错误；若子一代出现3：1：3：1的性状比，则亲本的基因型为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，C错误；若子二代出现3：1的性状比，说明子一代只有一对等位基因是杂合的，则亲本可能的杂交组合有4种情况，分别是AABB×aaBB、AABB×AAbb、AAbb×aabb、aaBB×aabb，D正确。
4.[2023全国甲节选，8分]乙烯是植物果实成熟所需的激素，阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟，这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题，以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表现为果实不能正常成熟（不成熟），丙表现为果实能正常成熟（成熟），用这3个纯合子进行杂交实验，F1自交得F2，结果见下表。
回答下列问题。
（1）从实验①和②的结果可知，甲和乙的基因型不同，判断的依据是 甲、乙分别与丙杂交，得到的F1的表型不相同 。
（2）已知丙的基因型为aaBB，且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成，则甲、乙的基因型分别是 AABB、aabb ；实验③中，F2成熟个体的基因型是 aaBB和aaBb ，F2不成熟个体中纯合子所占的比例为 3/13 。
解析 （1）由表格信息可以看出，实验①和实验②的亲本中都有丙，但得到的F1的表型不相同，进而推出甲和乙的基因型不同。（2）实验③的F2的性状分离比为
13∶3，13∶3为9∶3∶3∶1的变式，可推出这一对相对性状受两对独立遗传的等位基因控制，又知甲、乙都为纯合子，则实验③的杂交组合为AABB×aabb或AAbb×aaBB。由实验①F2中不成熟∶成熟＝3∶1可以推出，实验①F1基因型中一对等位基因杂合、一对等位基因纯合，再结合题中信息知，丙的基因型为aaBB，且表现为成熟，实验①的F1表现为不成熟，可推出F1中的不成熟个体应该含有A基因，进而推出甲的基因型为AABB。由实验③F2的性状分离比为13∶3可推出，F1的基因型为AaBb，进而推出乙的基因型为aabb。实验③中，F2的基因型为1/16AABB（不成熟）、1/8AaBB（不成熟）、1/8AABb（不成熟）、1/4AaBb（不成熟）、1/16AAbb（不成熟）、1/8Aabb（不成熟）、1/16aaBB（成熟）、1/8aaBb（成熟）、1/16aabb（不成熟），F2成熟个体的基因型为aaBB和aaBb，F2不成熟个体中纯合子所占的比例为3/13。实验
杂交组合
F1表型
F2表型及分离比
①
甲×丙
不成熟
不成熟∶成熟＝3∶1
②
乙×丙
成熟
成熟∶不成熟＝3∶1
③
甲×乙
不成熟
不成熟∶成熟＝13∶3