数学三年级下册24小时计时法精品作业课件ppt
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1.初步理解时间和时刻的意义,加深对24时计时法,会计算简单的经过时间。
2.在对比辨析的过程中,掌握解决问题的思考过程,提高解决问题的能力。
3.更好地建立时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯,提高解决实际问题的能力。
(核心素养)更好地建立时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
(学习重点)会计算简单的经过时间,加深学生对24时计时法的认识。
(学习难点)理解计算经过时间方法的原理。
ZHISHILIANJIE
这部电影时长大约有2小时呢!
TANJIUXINZHI
提问:到奶奶家要坐多长时间的火车?
观察钟面,直接数出经过的时间
方法三:运用24计时法计算
与题意相符合,解答正确。
答:到奶奶家要坐9小时的火车。
郝成功从上午8时就开始学习,一直学到下午4时才结束,连午饭都没吃,请问你知道他一共学习了多长时间吗?
答:他一共学习了8小时。
KETANGYANLIAN
亮亮一共睡了多长时间?
3时+6时30分=9时30分
答:他一共睡了9小时30分钟。
上午10时是10:00
60×6=360(千米)
答:一共行驶了360千米。
表演从上午9时开始,预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场,合适吗?
答:带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场,合适。
9时+1时45分钟=10时45分
10时45分<11时,合适。
ZONGJIEPINGJIA
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