小学语文人教部编版一年级下册语文园地六教学ppt课件

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1.文化自信：积累谚语，感受中国古代劳动人民的智慧。2.语言运用：通过认识食品包装识字，并乐于和同学分享。3.思维能力：通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。4.审美创造：感受阅读的乐趣，体会夏夜的美好和同伴互助的温暖。
同学们，这一单元中我们学习了几篇与夏天有关的文章，接下来让我们走进夏日庭院，继续学习吧！
萤火虫是一种喜欢在夜里活动的昆虫，腹部末端会发光。
认一认图片上的字，说说你是怎么认识的。
关注食品包装上的信息，我们可以认识很多字。
你还从哪些地方认识了新字？
我还从菜单上认识了好多新字呢。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
看一看，用一句话说说图片的意思。
小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
在句子中加入更多修饰成分后，能使句子表达的内容更具体生动。
小鸭子 。
小鸭子 。
小蜜蜂采蜜。小蜜蜂_____________。小蜜蜂____________________。
妈妈做饭。妈妈____________。妈妈__________________。
当这些字出现在句子末尾的时候，应该用什么标点符号呢？
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
读句子，感受句尾的语气词。
小鸟飞得真低呀（ ）你写作业了吗（ ）天安门前的人非常多（ ）爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）
抄写提示：句子开头空两格，每个标点占一格，上下左右要对齐，大小相似字匀称。
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
有雨山戴帽, 无雨半山腰。
朝霞不出门，晚霞行千里。
这些都是关于天气变化的谚语，讲述了天气变化前的各种自然现象。
zhā xiá bù chū mén wǎn xiá xínɡ qiān lǐ
yǒu yǔ shān dài mà wú yǔ bàn shān yā
天气变化前的自然现象以及动物活动变化。
星期天的早上，青青看到朝霞满天，兴奋地对妈妈说：“妈妈，今天天气多好啊，带我去公园玩好吗？” 妈妈说：“青青，今天不适合去公园，因为‘ ’。”
朝霞不出门，晚霞行千里
你还知道哪些气象谚语？快来分享吧！
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。日晕三更雨，月晕午时风。天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。清早起海云，风雨霎时临。
同学们可以跟家长分角色朗读课文，体会朋友间互帮互助的快乐。
读故事，说一说故事中提到了哪些事物？
请你根据故事内容把这些角色分成两队。
文章讲了睡莲、蜻蜓、萤火虫帮助小蚂蚁回家的故事。
小组合作朗读第2-5自然段，说一说：睡莲姑姑是怎样帮助小蚂蚁的？
睡莲姑姑让小蚂蚁爬到自己的身上。
小组合作朗读第6-16自然段，说一说：小蜻蜓和萤火虫是怎样帮助小蚂蚁的？
小蜻蜓让小蚂蚁爬到自己的背上，萤火虫为他们点起了小灯笼，他们一起送小蚂蚁回家。
真正的夏夜之美，不仅美在景色，更美在小动物们互相帮助、友爱团结的温暖。