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    2022-2023学年苏教版数学五年级下册期末测试卷

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    2022-2023学年苏教版数学五年级下册期末测试卷

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    这是一份2022-2023学年苏教版数学五年级下册期末测试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共5题;共10分)
    1.(2分)从数的奇偶性看,两个奇数的和一定是( )
    A.质数B.偶数C.合数D.奇数
    2.(2分)苹果有 85 千克,比桃子的 5 倍少 5 千克。假设桃子有x千克,下列方程错误的是( )。
    A.5x-5=85B.85-5x=5C.5x=85+5
    3.(2分)气象台绘制一天中气温变化的情况,采用( )最合适。
    A.统计表B.条形统计图C.折线统计图
    4.(2分)有一篮子鸡蛋,2个一起拿,3个一起拿,4个一起拿,5个一起拿都正好拿完,这筐鸡蛋至少有( )。
    A.120个B.130个C.60个
    5.(2分)在解决下面问题的过程中,没有运用转化策略的是( )。
    A.计算小数乘法时,先按整数乘法计算
    B.计算异分母分数加、减法,先通分
    C.用竖式计算整数加、减法
    D.推导梯形面积计算公式时,把两个完全一样的梯形拼成平行四边形
    二、判断题(共5题;共10分)
    6.(2分)甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。( )
    7.(2分)一根铁丝,先截去 78 m,然后又截去 34 m,还剩下 18 m,这根铁丝原长2m。( )
    8.(2分)小明15分钟走了1千米,平均每分钟走 115 千米。( )
    9.(2分)把1、2、3这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。( )
    10.(2分)10比x的4倍还多3,列方程是“10-3x=4”。( )
    三、填空题(共8题;共16分)
    11.(1分)鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位。码和厘米可以用下面的公式换算:厘米数×2-10=码数。张华穿36码的鞋,他的鞋长是 厘米。
    12.(1分)如果用a表示自然数,那么2a一定是偶数,2a+1一定是 数。
    13.(2分)用0、4、5这三个数字,组成是5的倍数的三位数有 ,组成是3的倍数的最小三位数是 。
    14.(3分)在横线上填上合适的分数。
    59分= 时 9厘米= 米 751平方米= ( )( )公顷
    15.(2分)把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长是这根绳长的 ( )( ),每段长 ( )( )米。
    16.(3分)计算4÷5= ÷15= ( )20= 。
    17.(2分)比 35 吨多 13 吨是 吨,比 89 kg少 710 kg是 kg。
    18.(2分)有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是 米,占地 平方米。
    四、计算题(共3题;共28分)
    19.(8分)口算。
    12 - 13 = 34 + 78 = 12 + 15 = 56 - 19 =
    14 + 56 = 910 - 12 = 716 + 18 = 614 - 17 =
    20.(8分)解方程。
    (1)(4分)x-0.7x=6.9
    (2)(4分)12.3+5x=33.8
    21.(12分)用你喜欢的方法计算。
    (1)(4分)89 - 45 + 19
    (2)(4分)13 + 45 + 23 + 15
    (3)(4分)32 - 79 - 29
    五、解答题(共5题;共36分)
    22.(10分)红星小学五年级一班有男生27人,比女生多4人。
    (1)(5分)女生人数是男生的几分之几?
    (2)(5分)女生人数占全班的几分之几?
    23.(5分)为防范新型冠状病毒,五(2)班老师买来一些口罩。如果为每位同学发4个或者6个,都正好发完。这些口罩的个数在130—140之间,老师买了多少只口罩?
    24.(5分)一本笔记本的价钱是一支圆珠笔的3倍,小明买了一本笔记本和2支圆珠笔共花去了17.5元,一支圆珠笔的单价是多少元?(列方程解答)
    25.(10分)一个半径10米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。
    (1)(5分)这条小路的占地面积是多少平方米?
    (2)(5分)要在水池边围上一圈护栏,每隔2米插一根立柱固定,大约需要多少根立柱?
    26.(6分)李老师在书店看到《认识海洋》精装本和简装本正在促销活动,下面是两种版本的价格统计图。
    (1)(1分)从图上看,简装本的销售单价随着销售数量的增加而 ,精装本的销售单价随着销售数量的增加而 。(填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”)
    (2)(4分)李老师买5套《认识海洋》应选购哪种版本比较便宜?便宜多少元?11套呢?
    答案解析部分
    1.【答案】B
    【知识点】奇数和偶数
    【解析】【解答】解:两个奇数的和一定是偶数。
    故答案为:B。
    【分析】奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数。
    2.【答案】B
    【知识点】方程的认识及列简易方程
    【解析】【解答】 苹果有 85 千克,比桃子的 5 倍少 5 千克。假设桃子有x千克,下列方程错误的是85-5x=5。
    故答案为:B。
    【分析】根据题意可知,桃子的质量×5-5=苹果的质量,据此列方程。
    3.【答案】C
    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
    【解析】【解答】解:气象台绘制一天中气温变化的情况,采用折线统计图。
    故答案为:C。
    【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况,据此作答即可。
    4.【答案】C
    【知识点】最小公倍数的应用
    【解析】【解答】3×4×5
    =12×5
    =60(个)。
    故答案为:C。
    【分析】根据题意,这筐鸡蛋的数量是2、3、4、5的最小公倍数,由于4是2的倍数,即求出3、4、5的最小公倍数即为所求;三个数的最小公倍数的方法:三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法;据此解答即可。
    5.【答案】C
    【知识点】梯形的面积;小数乘小数的小数乘法;异分母分数加减法
    【解析】【解答】A选项, 计算小数乘法时,先按整数乘法计算 ,运用了转化策略;
    B选项, 计算小数乘法时,先按整数乘法计算 ,运用了转化策略;
    C选项, 计算异分母分数加、减法,先通分,没有用到转化策略;
    D选项, 推导梯形面积计算公式时,把两个完全一样的梯形拼成平行四边形 ,运用了转化策略;
    故答案为:C.
    【分析】计算小数乘法时,要把小数乘法转化为整数乘法;计算异分母分数加、减法,要把异分母分数转化为同分母分数; 推导梯形面积计算公式时,把两个完全一样的梯形拼成平行四边形;以上都运用了转化策略。
    6.【答案】正确
    【知识点】圆周率与圆周长、面积的关系
    【解析】【解答】解:甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。
    故答案为:正确。
    【分析】圆的周长除以直径等于圆周率,而圆周率是相等的。
    7.【答案】错误
    【知识点】异分母分数加减法
    【解析】【解答】解: 78 + 34 + 18 = 134 (m)≠2(m)。
    故答案为:错误。
    【分析】这根铁丝原来的长度=先截去的长度+然后截去的长度+还剩下的长度,据此代入数据作答即可。
    8.【答案】正确
    【知识点】分数与除法的关系
    【解析】【解答】解:小明15分钟走了1千米,平均每分钟走115千米。
    故答案为:正确。
    【分析】平均每分钟走的距离=小明15分钟走的距离÷15。
    9.【答案】正确
    【知识点】3的倍数的特征
    【解析】【解答】解:1+2+3=6,所以把1、2、3这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
    故答案为:正确。
    【分析】3的倍数的数字特征:这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数。
    10.【答案】错误
    【知识点】方程的认识及列简易方程
    【解析】【解答】10比x的4倍还多3,列方程是“10-4x=3”。
    故答案为:错误。
    【分析】x的4倍是4x,不是3x,故原题错误。
    11.【答案】23
    【知识点】综合应用等式的性质解方程
    【解析】【解答】解:厘米数×2-10=36
    厘米数×2=36+10
    厘米数×2=46
    厘米数=46÷2
    厘米数=23
    故答案为:23.
    【分析】把公式中的码数换成36,把厘米数看做未知数解方程即可。
    12.【答案】奇
    【知识点】奇数和偶数
    【解析】【解答】解:2a+1一定是奇数。
    故答案为:奇。
    【分析】能被2整除的数就是偶数,用a表示自然数,那么2a一定是偶数,2a+1一定是奇数。
    13.【答案】405,450,540;405
    【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征
    【解析】【解答】解:组成是5的倍数的三位数有:540、450、405;
    组成是3的倍数的最小三位数是:405。
    故答案为:540、450、405;405。
    【分析】个位上是0或者5的数是5的倍数;一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
    14.【答案】5960;9100;75110000
    【知识点】分数与除法的关系;米与厘米之间的换算与比较;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较
    【解析】【解答】解:59分=59÷60=5960时;9厘米=9÷100=9100米;751平方米=751÷10000=75110000公顷
    故答案为:5960;9100;75110000。
    【分析】1时=60分;1米=100厘米;1公顷=10000平方米;
    高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。
    15.【答案】19;59
    【知识点】分数与除法的关系
    【解析】【解答】解:每段长是这根绳长的19,每段长59米。
    故答案为:19;59。
    【分析】每段长是这根绳长的几分之几=1÷平均分成的段数;每段的长度=这根绳子的长度÷平均分成的段数。
    16.【答案】12;16;0.8
    【知识点】分数的基本性质;分数与小数的互化
    【解析】【解答】解:4÷5=(4×3)÷(5×3)=12÷15
    4÷5=45=4×45×4=1620
    4÷5=0.8
    所以4÷5=12÷15=1620=0.8。
    故答案为:12;16;0.8。
    【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变; 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。
    17.【答案】1415;1790
    【知识点】异分母分数加减法
    【解析】【解答】解:35+13=1415,所以比35吨多13吨是1415吨;
    89-710=1790,所以比89kg少710kg是1790kg。
    故答案为:1415;1790。
    【分析】求比一个量多另一个量是多少,用这个量+另一个量;
    求比一个量少另一个量是多少,用这个量-另一个量。
    18.【答案】62.8;314
    【知识点】圆的周长;圆的面积
    【解析】【解答】解:周长=3.14×10×2
    =31.4×2
    =62.8(米)
    面积=3.14×102
    =3.14×100
    =314(平方米)
    故答案为:62.8;314。
    【分析】圆的周长=π×半径×2,圆的面积=π×半径的平方,代入数值计算即可。
    19.【答案】12-13=16 34+78=138 12+15=710 56-19=1318
    14+56=1312 910-12=25 716+18=916 614-17=27
    【知识点】异分母分数加减法
    【解析】【分析】计算异分母分数的加减法,先通分,化成同分母分数,然后按照同分母分数的加减法进行计算,能约分的要约分。
    20.【答案】(1) x-0.7x=6.9
    解:0.3x=6.9
    0.3x÷0.3=6.9÷0.3
    x=2.3
    (2)12.3+5x=33.8
    解:5x=21.5
    5x÷5=21.5÷5
    x=4.3
    【知识点】小数的四则混合运算;综合应用等式的性质解方程
    【解析】【分析】解方程时,要先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等好的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。
    21.【答案】(1)89 - 45 + 19
    = 89 + 19 - 45
    =1- 45
    = 15
    (2)13 + 45 + 23 + 15
    =( 13 + 23 )+( 45 + 15 )
    =1+1
    =2
    (3)32 - 79 - 29
    = 32 -( 79 + 29 )
    = 32 -1
    = 12
    【知识点】分数加减混合运算及应用
    【解析】【分析】(1)运用加法交换律,同分母分数相加减可以使运算简便;
    (2)运用加法交换律和结合律,同分母分数相加减可以使运算简便;
    (3)连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此进行简算。
    22.【答案】(1)解: 27-4=23(人)
    23÷27=2327
    答:女生人数是男生的2327。
    (2)解: 23+27=50(人)
    23÷50=2350
    答:女生人数占全班的2350。
    【知识点】分数与除法的关系
    【解析】【分析】(1)女生人数=男生人数-男生人数比女生多的人数,所以女生人数是男生的几分之几=女生人数÷男生人数,据此代入数据作答即可;
    (2)全班的人数=男生人数+女生人数,所以女生人数占全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数,据此代入数据作答即可。
    23.【答案】解:
    4和6的最小公倍数是:
    2×2×3
    =4×3
    =12
    12×11=132(只)
    答:老师买了132只口罩。
    【知识点】最小公倍数的应用
    【解析】【分析】先用短除法求出4和6的最小公倍数是12,口罩的个数是4和6的公倍数,并且在130—140之间,因为12×11=132(只),符合要求。
    24.【答案】解:设一支圆珠笔的价钱是x元,一本笔记本的价钱是3x元。
    3x+2x=17.5
    5x=17.5
    x=17.5÷5
    x=3.5
    答:一支圆珠笔的价钱是3.5元。
    【知识点】列方程解含有多个未知数的应用题
    【解析】【分析】一本笔记本的价钱是一支圆珠笔的3倍,此句用在设上;一本笔记本的价钱+2支圆珠笔的价钱=17.5元,据此等量关系列方程,根据等式性质解方程。
    25.【答案】(1)解:10+2=12(米)
    (122-102)×3.14=44×3.14=138.16(平方米)
    答:这条小路的占地面积为138.16平方米。
    (2)解:10×2×3.14=20×3.14=62.8(米)
    62.8÷2=31.4≈32(根)
    答:大约需要32根立柱。
    【知识点】圆的周长;圆环的面积
    【解析】【分析】(1)小路的占地面积=(水池的半径加上小路的长度2-水池的半径2)×π,据此代入数据作答即可;
    (2)水池的周长=水池的半径×2×π,那么大约需要立柱的根数=水池的周长÷π,然后取整即可。
    26.【答案】(1)不变;逐步降低
    (2)买5套的时候,买简装本便宜,便宜40元;买11套的时候,买精装本更便宜,便宜20元。
    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
    【解析】【解答】(1)销售单价=销售总价销售数量,简装本的销售总价销售数量值是固定的,也就是简装本的销售单价随着销售数量的增加而不变;
    精装本的销售总价销售数量随着销售数量的增加而减小,因此是逐步降低。
    (2)从图中可以看出,买5套的时候,精装本的钱为140大于简装本的100元,所以买简装本便宜,便宜40元;买11套的时候,简装本需要220元,精装本200元,所以买精装本更便宜,便宜220-200=20元。
    【分析】考查对折线统计图的读图能力。

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