2023-2024学年安徽省濉溪县九上数学期末综合测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )
A.4B.3C.2D.1
2.下列事件属于必然事件的是( )
A.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中B.掷一次骰子,向上一面的点数是6
C.任意画一个五边形,其内角和是540°D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
3.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,),则点C的坐标为( )
A.(-,1)B.(-1,)C.(,1)D.(-,-1)
4.如图,在一张矩形纸片中,对角线,点分别是和的中点,现将这张纸片折叠,使点落在上的点处,折痕为,若的延长线恰好经过点,则点到对角线的距离为( ).
A.B.C.D.
5.已知三角形的面积一定,则它底边a上的高h与底边a之间的函数关系的图象大致是( )
A.B.C.D.
6.下列四个结论,①过三点可以作一个圆;②圆内接四边形对角相等;③平分弦的直径垂直于弦;④相等的圆周角所对的弧也相等;不正确的是( )
A.②③B.①③④C.①②④D.①②③④
7.若函数y=(3﹣m)﹣x+1是二次函数,则m的值为( )
A.3B.﹣3C.±3D.9
8.已知关于的一元二次方程有两个实数根,,则代数式的值为( )
A.B.C.D.
9.函数y=3(x﹣2)2+4的图像的顶点坐标是( )
A.(3,4)B.(﹣2,4)C.(2,4)D.(2,﹣4)
10.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=﹣1,且过点(,0),有下列结论:①abc>0; ②a﹣2b+4c>0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;其中所有正确的结论是( )
A.①③B.①③④C.①②③D.①②③④
11.已知与各边相切于点,,则的半径( )
A.B.C.D.
12.如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),则的值是( )
A.B.C.D.2
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知方程的两实数根的平方和为,则k的值为____.
14.已知A(-4,2),B(2,-4)是一次函数的图像和反比例函数图像的两个交点.则关于的方程的解是__________________.
15.在中,,则∠C的度数为____.
16.如图,⊙O经过A,B,C三点,PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,∠P=46°,则∠C=_____.
17.若,则=_____.
18.如图,在中,,,,用含和的代数式表示的值为:_________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)爱好数学的甲、乙两个同学做了一个数字游戏:拿出三张正面写有数字﹣1,0,1且背面完全相同的卡片,将这三张卡片背面朝上洗匀后,甲先随机抽取一张,将所得数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,乙再从这三张卡片中随机抽取一张,将所得数字作为q值,两次结果记为.
(1)请你帮他们用树状图或列表法表示所有可能出现的结果;
(2)求满足关于x的方程没有实数根的概率.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)请画出将△ABC向下平移5个单位后得到的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出点B旋转到点B2所经过的路径长.
21.(8分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:
(1)请将右上表补充完整:(参考公式:方差)
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,__________的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,___________的成绩好些;
(3)若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
22.(10分)已知二次函数的图像经过点(-2,40)和点(6,-8),求一元二次方程的根.
23.(10分)我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形.
(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由;
(2)如图2,四边形ABCD是垂直四边形,求证:AD2+BC2=AB2+CD2;
(3)如图3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE长.
24.(10分)如图,AB为⊙O直径,点D为AB下方⊙O上一点,点C为弧ABD中点,连接CD,CA.
(1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);
(2)过点C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);
(3)在(2)的条件下,若OH=5,AD=24,求线段DE的长.
25.(12分)在学习“轴对称现象”内容时,老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明利用手中的一副三角尺和一个量角器(如图所示)进行探究.
(1)小明在这三件文具中任取一件,结果是轴对称图形的概率是_________;(取三件中任意一件的可能性相同)
(2)小明发现在、两把三角尺中各选一个角拼在一起(无重叠无缝隙)会得到一个更大的角,若每个角选取的可能性相同,请用画树状图或列表的方法说明拼成的角是钝角的概率是多少.
26.(12分)如图1,▱ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.
(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
(2)如图2,小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图3)中补全他的证明思路,再在答题纸上写出规范的证明过程.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
2、C
3、A
4、B
5、D
6、D
7、B
8、B
9、C
10、C
11、C
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、3
14、x1=-4,x1=1
15、
16、67°
17、
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)见解析(2)
20、(1)图见解析;(2)图见解析;路径长π.
21、(1)①1.2;②7;③7.5;(2)①甲;②乙;(3)乙,理由见解析
22、x1=2,x2=8.
23、(1)四边形ABCD是垂直四边形;理由见解析;(2)见解析;(3)GE=
24、(1)∠BDC=α;(2)∠ACE=β;(3)DE=.
25、(1)(2)
26、(1)证明见解析;(2)证明见解析
平均数
方差
中位数
甲
7
① .
7
乙
② .
5.4
③ .
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