数学五年级下册体积和体积单位课文内容课件ppt

这是一份数学五年级下册体积和体积单位课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了长度单位，面积单位，体积单位，厘米分米米，体积单位的认识，cm3，dm3，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

怎样喝到水的？为什么能喝到水呢？
二、故事导入 感知“体积”
1.准备两个同样大小的空杯子，将其中一杯装满水；
2.取一块小石头放进空杯子里，将第一杯中的水倒进这个杯子里；
二、实践探索，建立“体积”概念
为什么两个相同的杯子倒水，水杯里剩下的水的多少不同呢?
物体所占的空间有大有小。
上面的洗衣机、电饭锅和智能手机，哪个体积最大？哪个体积最小？
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
洗衣机的体积最大，手机的体积最小。
怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？
想一想：计量长度有统一的长度单位，计量面积有统一的面积单位，计量体积是不是也应该有统一的体积单位呢？
三、认识常用的体积单位
平方厘米平方分米平方米
立方厘米立方分米立方米
计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成 cm3、dm3和 m3。
小组合作，建立体积单位的表象
根据 1 cm、1 cm2，想一想，1 cm3 应该是多大？
棱长 1 cm 的正方体，体积是 1 cm3。
手指尖的体积大约是1cm3。
棱长______的正方体，体积是 1 dm3。
粉笔盒的体积接近于1dm3。
棱长 _____的正方体，体积是 1 m3。
用3把1m长的教师用直尺可围出 1 m3的空间。
四、练习应用，熟悉概念
P32“练习七”第4题：说一说：你在生活中见过的体积最大的物体是什么？体积最小的物体是什么？在生活中能找出哪些体积分别是1cm³、1dm³、1m³的物体？
P28“做一做”1. 1cm、1cm2、1cm3 分别是什么单位？它们有什么不同？
2. 下面是用棱长 1 cm 的小正方体拼成的几何体，它们的体积各是多少？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。