期末模拟测试卷三2023-2024学年语文三年级上册+统编版

这是一份期末模拟测试卷三2023-2024学年语文三年级上册+统编版，共6页。试卷主要包含了看拼音，写词语，补充词语，选词填空，照样子，写一写，按要求完成句子练习，根据所学知识填空，口语交际，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音，写词语。(4分)
chéng shí guān chá yǔ dī lǚ yóu
huǒ yàn guā fēng kě xī zāi shù
二、给下面加点字选择正确读音，打上“√”。(6分)
追逐(zhú zhuó) 仰望(yǎng yáng) 一本正经(jīng jīn)
瞪眼(dèng déng) 装载(zǎi zài) 成群结队(jiē jié)
三、补充词语。(6分)
闪闪( )( ) 金( )飘( ) 手( )脚( )
四( )八( ) 春( )秋( ) 大( )一( )
四、选词填空。(4分)
观察 视察 考察 觉察
1.科学家经过反复( )和研究，终于揭开了海底世界的秘密。
2.要想写好作文，要先学会( )生活。
3.最近，上级领导来我县进行了( )。
4.妹妹认真地做作业，我来到她身边，她一点儿也没( )到。
五、照样子，写一写。(6分)
一棵棵榕树 又肥又厚的脚掌
一条条 又香又脆的
红云 又 又 的黄瓜

六、按要求完成句子练习。(10分)
1.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语写句子)

2.几百里连成一片，就像绿色的海洋。(仿写句子)

3.草地上盛开着野花。(把句子写具体)
的草地上盛开着 的野花。
4.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(用修辞符号修改病句)
5.例：王老师急得直跺脚。
得
七、判断正误，正确的打“ √”,错误的打“×”。(4分)
1.“仁者爱人，有礼者敬人。”这句话出自《论语》。 ( )
2.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 ( )
3. 《望天门山》的作者是唐朝的李白。 ( )
4.“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。 ( )
八、根据所学知识填空。(13分)
1.《墨子》告诉我们，“ ”,要像关爱自己一样关爱别人。
2,当小雨滴 起来，他们便一起唱着歌；小溪 ,
流向河流；河流 ,流向大海；大海 ,汹涌澎湃。
3. ,夜深篱落一灯明。
4.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
(1)这句话用了 修辞手法，把 比作 。
(2)这句话描写出了凤凰花
5.《大自然的声音》主要描写了大自然的 、 和
的声音，让我们感受到作者对大自然的 之情。
九、口语交际。(5分)
右图是火车上的一幕，你如何看待这种现象?说说你的看法。



十、阅读短文，回答问题。(22分)
(一)卖火柴的小女孩(节选)(10分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 一大把火柴发出强烈的光，照得
跟白天一样明 亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在
旧年的大年夜冻 死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的
东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
1.选文第1 自然段描写的是小女孩第 次擦燃火柴的情景，此时的她看到
了 的幻象。(2分)
2.给下面句子选择恰当的朗读语气。(填序号)(4分)
A.惋惜、心疼 B.焦急、迫切
(1)她赶紧擦着了一大把火柴。 ( )
(2)“她想给自己暖和一下……”人们说。 ( )
3.用“ ”在文中画出小女孩幻想的内容。从中我们可以体会到
。(2分)
4.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.选文第1 自然段最后一句话说明小女孩终于和奶奶一起过上了幸福美好的生活，实现了自己的愿望。
B.小女孩“嘴上带着微笑”,说明她在美好的幻象中感受到了幸福。 .
C.作者写小女孩在大年夜冻死，突出了小女孩现实生活的不幸，更能激起人们对小女孩悲惨遭遇的同情。
(二)两棵树(12分)
有两棵树，是那么友好， 一棵长得高大， 一棵长得矮小。
春天来了，它们一起盛放鲜花。 一到冬天，它们的枝头又落满雪花。像所有
的树一样，它们比赛谁最先回到春天，比赛谁的叶子长得更绿、更多。它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。为了分出胜负，它们有时互不相让。
有一天，花园被人买走了，中间砌(qì) 起了一道高墙，高墙挡住了两棵树
彼此的目光。大树感到好孤独，它的叶子渐渐枯黄。 小树在墙那边安慰它说：“
”
它们共同经历了一段长长的孤独的时光。终于有一天，大树看见一片绿叶，
从高墙那边攀伸过来，就像小树的问候一样。“等一会儿，我快来了!”大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多。它盼着早日能和小树会合。它们幸福地重逢了。大树比以前更加高大，小树也不再是那么矮小，
它们又在比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。它们是多么珍惜这重逢的快乐。
它们都在努力地把手臂伸向对方，只为了那友爱的会合。
1.我能从短文中找出一对反义词是：( )——( )(1分)
2.当高墙挡住了两棵树彼此的目光时，为什么大树会感到很孤独?(3分)


3.联系上下文，想想小树是怎样安慰大树的?请写在文中的横线处。(2分)
4.两棵树重逢之后又开始比赛了，但与之前的比赛相比发生了些许变化，用
“ ”画出两棵树前后比赛变化的句子，出现这种变化的原因是
。 (3分)
5.读了这篇短文，你有什么感想?请写一写。(3分)


十一、习作乐园。(20分)
我们的身边每天都在发生各种各样的小事，有的令人感到温暖，有的让人感
到气愤，每件事 都以不同的方式影响着我们的生活。选择一件小事，以《我总想着那件事》为题写下来，不少于300 字。
参考答案
一、诚实 观察 雨滴 旅游 火焰 刮风 可惜 栽树
二、zhú yǎng jīng dèng zài jié
三、发光 桂香 忙乱 面方 华实 吃惊
四、1.考察 2.观察 3.视察 4.觉察
五、[示例]街道 一片片 一朵朵鲜花 苹果 细 长 又大又圆的西瓜
六、1.[示例]多么美丽的鲜花!多么嫩绿的草地!
2.[示例]金黄的油菜花开了， 一片连着一片，就像 金色的海洋。
3.碧绿 美丽
4.把“许多”删掉。
5.[示例]小明高兴 一蹦三尺高
七、1.× 2.× 3. √ 4.×
八、1.爱人若爱其身 2.汇聚 淙淙 潺潺 哗哗 3.知有儿童挑促织
4.(1)比喻 凤凰花 红云 (2)开得多，开得热闹
5.风 水 动物 热爱
十、(一)1.五 奶奶带她飞走
2.(1)B (2)A
3.奶奶从来没有像现在这样高大， ……也没有痛 苦的地方去了。
小女孩对幸福、快乐的生活的渴望
4.A
(二)1.高大 矮小
2.因为大树与小树分离了，没有了好朋友的陪伴。
3.[示例]振作点，我们一定会长得高过高墙!
4.为了分出胜负，它们有时互不相让。它们都在 努力地把手臂伸向对方，只为了那友爱的会合。 经过这次的分离，它们都懂得了友情的可贵，更 加珍惜彼此的友情。
5.[示例]友情是可贵的，我们要珍惜与朋友之间 的友谊。