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    湘教版(2019)选择性必修 第一册3.4 曲线与方程学案设计

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    这是一份湘教版(2019)选择性必修 第一册3.4 曲线与方程学案设计,共7页。

    (1)了解曲线上点的坐标与方程的解之间的一一对应关系.
    (2)理解“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念.
    (3)掌握求轨迹方程的方法.
    新知初探·课前预习——突出基础性
    教 材 要 点
    要点一 曲线的方程与方程的曲线
    一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C(看作满足某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程 f (x,y) = 0的实数解建立了如下关系:
    (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解❶;
    (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点❷.
    此时,这个方程叫作曲线的方程,这条曲线叫作方程的曲线.
    要点二 坐标法
    确定曲线的方程后,通过研究方程的性质从而得到曲线的几何性质.我们称这种研究几何的方法为坐标法.基于坐标法,我们将几何问题转化为代数问题来解决,这也是解析几何的核心思想.
    批注❶ 阐明了曲线上没有坐标不满足方程的点,也就是说曲线上所有的点都符合这个条件而毫无例外(纯粹性、不杂);
    批注❷ 阐明了符合条件的所有点都在曲线上而毫无遗漏(完备性、不漏) .
    基 础 自 测
    1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
    (1)若点P的坐标是方程f(x,y)=0的解,则点P在方程f(x,y)=0的曲线上.( )
    (2)单位圆上的点的坐标是方程x2+y2=1的解.( )
    (3)方程y=与方程y=(x>0)是同一条曲线的方程.( )
    2.方程y=表示的曲线是( )
    A.一条直线 B.圆
    C.半圆 D.不表示任何图形
    3.已知直线l:x+y-3=0及曲线C:(x-3)2+(y-2)2=2,则点M(2,1)( )
    A.在直线l上,但不在曲线C上
    B.在直线l上,也在曲线C上
    C.不在直线l上,也不在曲线C上
    D.不在直线l上,但在曲线C上
    4.到两坐标轴距离之和为4的点M的轨迹方程为( )
    A.x+y=4 B.x-y=4
    C.|x+y|=4 D.|x|+|y|=4
    5.点M到点F(0,-2)的距离比它到直线l:y-3=0的距离小1,则点M的轨迹方程是________.
    题型探究·课堂解透——强化创新性
    题型1 曲线与方程的概念
    例1 命题“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”是正确的,下列命题中正确的是( )
    A.方程f(x,y)=0的曲线是C
    B.方程f(x,y)=0的曲线不一定是C
    C.f(x,y)=0是曲线C的方程
    D.以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上
    方法归纳
    1.解决“曲线”与“方程”的判定这类问题(即判定方程是否是曲线的方程或判定曲线是否是方程的曲线),只要一一检验定义中的两个条件是否都满足,并作出相应的回答即可.
    2.判断点是否在曲线上,就是判断点的坐标是否适合曲线的方程.
    巩固训练1 已知坐标满足方程f(x,y)=0的点都在曲线C上,那么( )
    A.曲线C上的点的坐标都适合方程f(x,y)=0
    B.凡坐标不适合f(x,y)=0的点都不在曲线C上
    C.不在曲线C上的点的坐标必不适合f(x,y)=0
    D.不在曲线C上的点的坐标有些适合f(x,y)=0,有些不适合f(x,y)=0
    题型2 用直接法求曲线方程
    例2 已知定点F(1,0),动点P在y轴上运动,点M在x轴上,且·=0,延长MP到点N,使得||=||,求点N的轨迹方程.
    方法归纳
    用直接法求轨迹方程的一般步骤
    巩固训练2 已知点C(4,0),A(-4,0),若直线PA,PC相交于点P,且它们的斜率之积为,求动点P的轨迹方程并说明轨迹图形.
    题型3 代入法求轨迹方程
    例3 已知三角形ABC的顶点A(-3,0),B(3,0),若顶点C在抛物线y2=6x上移动,求三角形ABC的重心的轨迹方程.
    方法归纳
    用代入法求轨迹方程的一般步骤
    巩固训练3 已知DP⊥x轴,垂足为D,点M在DP的延长线上,且=,当点P在圆x2+y2=4上运动时,求点M的轨迹方程,并说明轨迹的形状.
    3.3.2 抛物线的简单几何性质
    新知初探·课前预习
    [基础自测]
    1.(1)√ (2)× (3)× (4)√
    2.解析:由题知,该抛物线的标准方程为x2=8y,
    则该抛物线开口向上,焦点坐标为(0,2).
    答案:A
    3.解析:顶点在原点,对称轴为y轴的抛物线方程有两个:x2=-2py,x2=2py(p>0).由顶点到准线的距离为4知p=8,故所求抛物线方程为x2=16y,x2=-16y.
    答案:D
    4.解析:因点(2,4)在抛物线y2=8x上,所以过该点与抛物线相切的直线和过该点与x轴平行的直线都与抛物线只有一个公共点.
    答案:B
    5.解析:抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为x=-1.
    根据题意可得,|PQ|=|PF|+|QF|=x1+1+x2+1=x1+x2+2=6.
    答案:6
    题型探究·课堂解透
    例1 解析:方法一 由抛物线开口方向向下,可设抛物线方程为x2=-2py(p>0),则焦点为F(0,-).
    因为M(m,-3)在抛物线上,且|MF|=5,
    所以解得
    所以抛物线方程为x2=-8y,m=±2,准线方程为y=2.
    方法二 设抛物线方程为x2=-2py(p>0),则焦点为F(0,-),准线l:y=,如图所示,作MN⊥l,垂足为N,则|MN|=|MF|=5,而|MN|=3+,所以3+=5,即p=4.
    又因为点M在抛物线上,所以m2=24,所以m=±2.
    所以抛物线方程为x2=-8y,m=±2,准线方程为y=2.
    巩固训练1 解析:设抛物线方程为y2=ax(a≠0).
    又A(±)(取点A在x轴上方),
    则有=±a,解得a=±,
    所以抛物线方程为y2=±x.
    答案:C
    例2 解析:由得k2x2+(2k-4)x+1=0. (*)
    当k=0时,方程变为-4x+1=0,x=,此时y=1.
    ∴直线l与C只有一个公共点(,1),此时直线l平行于x轴.
    当k≠0时,方程(*)是一个一元二次方程,其中
    Δ=(2k-4)2-4k2×1=16-16k,
    ①当Δ>0,即k<1,且k≠0时,l与C有两个公共点,此时l与C相交;
    ②当Δ=0时,即k=1时,l与C有一个公共点,此时直线l与C相切;
    ③当Δ<0,即k>1时,l与C没有公共点,此时直线l与C相离.
    综上所述:(1)当k=1或k=0时,直线l与C有一个公共点;
    (2)当k<1,且k≠0时,直线l与C有两个公共点;
    (3)当k>1时,直线l与C没有公共点.
    巩固训练2 解析:经验证点M(3,2)在抛物线开口内部,结合函数图象,可知
    过点M(3,2)与抛物线只有一个交点的直线只有一条,即过M平行与x轴的直线,即y=2.
    答案:B
    例3 解析:(1)抛物线C:y2=2px的准线为x=-,
    由|PF|=2得:1+=2,得p=2.
    所以抛物线的方程为y2=4x.
    (2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由⇒k2x2-(2k2+4)x+k2=0,
    Δ=16k2+16>0.
    ∴x1+x2=,
    ∵直线l经过抛物线C的焦点F,
    ∴|AB|=x1+x2+p=+2=8,
    解得:k=±1,
    所以k的值为1或-1.
    巩固训练3 解析:(1)由题设,F(1,0),则直线l为y=x-1,联立抛物线得y2-4y-4=0,∴yA+yB=4,yAyB=-4,则|yA-yB |2=(yA+yB)2-4yAyB=32,
    ∴|AB|=·|yA-yB|=8.
    (2)∵抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为(,0),
    所以p=1,抛物线方程为y2=2x,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),由抛物线的定义得,|AB|=x1+x2+p,
    所以4=x1+x2+1,即x1+x2=3,
    所以弦AB的中点到y轴的距离为d==.
    答案:(1)B (2)A
    3.4 曲线与方程
    新知初探·课前预习
    [基础自测]
    1.(1)√ (2)× (3)×
    2.解析:方程两边平方得方程x2+y2=9(y≥0).
    答案:C
    3.解析:将点M的坐标代入直线l、曲线C的方程知点M在直线l上,也在曲线C上.
    答案:B
    4.解析:点M(x,y)到两坐标轴的距离分别为|x|和|y|,|x|+|y|=4.
    答案:D
    5.解析:设M(x,y),
    ∵点M到点F(0,-2)的距离比它到直线l:y-3=0的距离小1,
    ∴=|y-3|-1,
    根据平面几何知识得:y<3,原方程化为=2-y,
    两边平方,得x2+(y+2)2=(2-y)2,整理得x2=-8y,
    即点M的轨迹方程是x2=-8y.
    答案:x2=-8y
    题型探究·课堂解透
    例1 解析:根据方程的曲线和曲线的方程的定义知A、C、D错,如曲线y=表示的半圆的点的坐标都是方程x2+y2=1的解.
    答案:B
    巩固训练1 解析:根据曲线的方程的定义知选C.
    答案:C
    例2 解析:由||=||,则P为MN的中点,设N(x,y),则M(-x,0),P(0,),
    由·=0,得(-x,-)·(1,-)=0,
    所以(-x)·1+(-)·(-)=0,则y2=4x,
    即点N的轨迹方程是y2=4x.
    巩固训练2 解析:设P(x,y),由题意得,=(x≠±4),
    化简得,P的轨迹方程为=1(x≠±4),所以P的轨迹是除去(-4,0),(4,0)两点的双曲线.
    例3 解析:设△ABC的重心G(x,y),点C(x′,y′),
    则有,即,
    因为点C在曲线上y2=6x上,
    所以有(3y)2=6×3x,即y2=2x,
    因为三角形的三个顶点不能共线,所以y≠0,
    所以△ABC的重心的轨迹方程为:y2=2x(y≠0).
    巩固训练3 解析:设M(x,y).
    由=得P(x,).
    又∵点P在圆x2+y2=4上,∴x2+()2=4.
    设D坐标为(x,0),当x=±2时,P点和D点坐标相同,即两点重合,
    此时约束条件中DP垂直于x轴,没有意义,∴x≠±2,
    ∴M的轨迹方程是=1(x≠±2).
    所以点M的轨迹是焦点在y轴上的椭圆(去掉短轴顶点).
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