初中物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜习题
展开一、眼睛的工作机制
眼球相当于一架 机.晶状体和角膜共同作用相当于一个 透镜,眼球后部的 相当于胶片(光屏),物体在眼睛的视网膜上成的是一个 、 的 像.
二、近视眼的形成及其矫正
近视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处物体时,物体发出的光提前会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.
三、远视眼的形成及其矫正
远视眼的形成是由于晶状体变 ,对光的折射能力 ,看 处的物体时,物体发出的光延后会聚,像成在视网膜的 方;可以戴 镜来矫正,
因为它具有 光线的性质,使清晰的像略 ,准确地成在视网膜上.
答案:照相 凸 视网膜 倒立 缩小 实 厚 增强 远 前 凹透 发散 向后移
考点1 对眼睛和眼镜的解读
1.眼睛的结构:
(1)角膜:在眼球前部凸出的透明部分。
(2)晶状体:眼球前部有一个透明的囊状物体叫晶状体,它的特点是易发生形变,弹性较好
(3)睫状体:位于晶状体附近的肌肉,起改变晶状体形状的作用,使眼睛能看清远近不同的物体,睫状体放松,晶状体变薄,折光能力变弱,焦距变大;睫状体收缩,晶状体变厚,折光能力变强,焦距变小。
(4)视网膜:上面布满了感光细胞,视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体,它的作用相当于照相机中的胶片。
(5)瞳孔:可以放大或缩小的孔,相当于照相机的光圈,在外界光线充足时,瞳孔缩小;光线较弱时,瞳孔放大。
2.眼睛的成像原理:眼球好像一架照相机,角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体倒立、缩小的实像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就可以看到了物体,睫状体可以改变晶状体的形状,相当于改变了凸透镜的屈光度。
3.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
(1)当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;
(2)当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清远处的物体。如下图所示
4.近点、远点、明视距离
远点:眼睛的调节能力是有限度的,眼部肌肉完全松弛时,即晶状体最扁平时,这时能看清的最远点叫眼睛的远点(正常眼睛的远点在无限远处)。
近点:眼部肌肉极度紧张时,即晶状体最凸时,这时能看清的最近点叫眼睛的近点(正常眼睛的近点约在眼睛前10cm处)。
明视距离:正常眼睛观察处大约25cm处的物体既清晰又不疲劳,这个距离叫做明视距离。
5.眼睛和照相机
考点2 近视眼和远视眼
1.近视眼:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
2.近视眼的成因:晶状体变厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处物体的光会聚在视网膜前,到视网膜时已经是一个模糊的光斑。
3.矫正:用凹透镜使光线发散,折射后光线会聚在视网膜上。
4.远视眼:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
5.远视眼成因:晶状体变薄,折光能力太弱,像会聚在视网膜后,在视网膜上形成一个模糊的光斑。
6.矫正:用凸透镜使光线会聚,折射后光线会聚在视网膜上。
1.疫情期间,不少学生用手机上网课,长时间盯着屏幕,导致视力下降,其眼睛成像原理如图所示,那么( )
A.他患上近视眼,需用凸透镜矫正
B.他患上近视眼,需用凹透镜矫正
C.他患上远视眼,需用凸透镜矫正
D.他患上远视眼,需用凹透镜矫正
【解析】由眼睛成像原理图可知,像呈在视网膜的前方,因此他患上近视眼,
近视眼是晶状体的曲度变大,会聚能力(即折光能力)增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜,使光线推迟会聚,故B正确,ACD错误。
故选:B。
2.如图是一位同学眼球成像的示意图,他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是( )
A.远视眼,凸透镜B.远视眼,凹透镜
C.近视眼,凸透镜D.近视眼,凹透镜
【解析】近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正,故D正确。
故选:D。
3.如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( )
A.晶状体凸度变大,焦距变短
B.晶状体凸度变大,焦距变长
C.晶状体凸度变小,焦距变短
D.晶状体凸度变小,焦距变长
【解析】当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10cm),此时的物距变小,像距会变大,像成在视网膜的后面,为了使近处物体成像在视网膜上,需要增大眼睛晶状体对光的便折能力,即要增大晶状体的凸度,使得焦距变短,故A正确。
故选:A。
4.小兰的视力出现问题,如图是她的眼睛成像示意图。现在有甲、乙、丙、丁四种镜片,光分别照射到这四种镜片上产生的现象如下图所示,小兰选择了其中的一种镜片制成眼镜对她的视力进行矫正。请你判断她选择的是( )
A.B.
C.D.
【解析】由图可知,像成在了视网膜的前方,为近视眼,需要佩戴凹透镜矫正,凹透镜对光线具有发散作用,只有B为凹透镜。
故选:B。
5.矫正近视和远视眼的隐形眼镜,是一种直接贴在眼睛角膜表面的薄镜片,有凸片和凹片两种。有一种规格的软质隐形眼镜,中心厚度0.05mm。如图所示是某人观察远处物体时,物体在眼球内成像的示意图,则他所患眼病及应配戴的这种隐形眼镜镜片边缘的厚度分别为( )
A.近视眼,大于0.05mmB.近视眼,小于0.05mm
C.远视眼,小于0.05mmD.远视眼,大于0.05mm
【解析】由题干中的图可知:像呈在视网膜的前方,所以该人患的是近视眼;
近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴凹透镜,使光线推迟会聚;
凹透镜的特点是中间薄边缘厚,所以眼睛镜片的边缘厚度大于0.05mm;
故选:A。
6.在探究近视眼视力矫正问题时用图2的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是( )
A.B.
C.D.
【解析】要想正确矫正近视眼,就要使像成在视网膜上,选项中A、C像都没有成在视网膜上,故可排除A、C;
近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,D选项中是凹透镜,符合题意,而B选项中是凸透镜,不符合题意;
故选:D。
7.小明为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了如图实验。当光屏上得到模糊的倒立实像时,他稍微将光屏靠近凸透镜,屏上得到了清晰的像,如果不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也能变清晰,移走眼镜片,将透镜靠近蜡烛移动时,光屏上的像再次清晰。则该眼镜片是( )
A.远视眼镜片,对光线有会聚作用
B.近视眼镜片,对光线有发散作用
C.近视眼镜片,对光线有会聚作用
D.远视眼镜片,对光线有发散作用
【解析】
由题知,光屏上得到的是模糊的倒立实像,说明像距不合适,由稍微将光屏靠近凸透镜,屏上再次得到清晰的像,可知原来的像距偏大;若不移动光屏,当将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰,说明该透镜对光线有发散作用,因此是近视眼镜片(凹透镜)。
故选:B。
二.填空题(共5小题)
8.如图所示,能大致表示近视眼成像的光路图是 (选填“甲”或“乙”)图;矫正近视眼应佩带 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片。
【解析】图乙的入射光线会聚在视网膜的前方,表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。
图甲的中,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。是远视眼成因,远视矫正方法,需佩戴凸透镜。
故答案为:乙;凹透镜。
9.学校“护眼小分队”自制了一个水凸透镜,来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法,水凸透镜的厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节。实验器材如图中位置时,光屏上得到烛焰清晰的像;接着他推动活塞使水凸透镜变厚,发现光屏上的像变模糊,将蜡烛适当靠近透镜,像又变清晰;若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的 (选填“凹”或“凸”)透镜。此过程模拟的是 (选填“近视眼”或“远视眼”)的成因及矫正方法。
【解析】向水凸透镜内注入适量的水,使水凸透镜的焦距变短,会聚能力越强,故若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个对光线有发散作用的凹透镜;近视眼镜是凹透镜,对光线由发散作用;此过程模拟的是近视眼的成因及矫正方法。
故答案为:凹;近视眼。
10.眼睛健康是大家一直关注的问题,请回答下列与眼睛有关的光学问题:
(1)如图甲为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是 ;
a.这不可能是同一个人的眼
b.这说明眼睛是一个自动变焦(距)的系统
c.看远处的物体常常需要眯起眼睛看
d.看近处的物体晶状体应更凸一些
(2)全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化。如图所示 (填“乙”或“丙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩带 (填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片。
(3)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的 变大。
【解析】(1)ab、正常眼看远处和近处的物体都清晰,就是根据晶状体自动调节的原理,故说明眼睛是一个自动变焦(距)系统,所以图中可能是同一个人的眼观察不同物体时的情况,故a错误,b正确;
c、对于正常眼,看远处和近处的物体的都是正常看就行,但对于近视眼,远处物体的像成在视网膜的前方,所以通过眯眼的方式让晶状体在一定程度上变薄,有利于看清远处的物体,故c错误。
d、看近处的物体,要使得像成在视网膜上,应该让晶状体会聚能力变强,所以应该变厚,故d正确;
故选:bd。
(2)图丙的入射光线会聚在视网膜的前方,表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正;
(3)夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的瞳孔变大,使进入眼睛的光线变多。
故答案为:(1)bd;(2)丙;凹透镜;(3)瞳孔。
11.如图所示,小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明是 眼,所戴的眼镜的镜片是 镜。
【解析】近视眼的表现是看不清远处的东西,即是由于晶状体太厚,其折光能力太强,或眼球的前后距离方向太长,使得像成在视网膜的前方造成的,因此观察到的远处帆船比较模糊;
故若想使得像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,由于凹透镜对光线有发散的作用,故用凹透镜来矫正近视眼,因此小明戴上眼镜后观察到的远处帆船就比较清晰了。由此可以判断出小明视力存在的问题是近视眼,所戴眼镜的镜片类型为凹透镜。
故答案为:近视;凹透。
12.在“探究视力的缺陷”实验中,小华的探究步骤如下:①她将蜡烛、凸透镜和光屏放置好后;②将一副近视眼镜放在图示位置,移动光屏直至在光屏上出现一个清晰的烛焰的像;③拿掉近视眼镜,将光屏向 (靠近远离)透镜的方向移动,直至在光屏上重新出现烛焰的清晰的像。
(1)在本实验中小华用 来模拟人眼的晶状体,用 模拟人眼的视网膜。
(2)实验中步骤②的目的是 。
【解析】凹透镜对光线有发散作用,使原来会聚成像的光线错后会聚在光屏上,当撤掉近视眼镜时,像会向凸透镜的方向移动,所以要想在光屏上再次得到清晰的像,光屏要靠近凸透镜;
(1)实验中,用凸透镜来模拟眼睛的晶状体,用光屏模拟视网膜。
(2)进行实验时,将一副近视眼镜放在图中位置,移动光屏直至在光屏上出现了一个清淅的火焰的像,这样确定了光屏的位置,即确定了视网膜的位置。
故答案为:靠近;(2)凸透镜;光屏;(2)确定视网膜的位置。
眼睛
照相机
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、缩小的实像
透镜类型
角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜
镜头由一组透镜组成,相当于一个凸透镜
透镜焦距
焦距可变
焦距有的可变,有的不可变
光屏
视网膜
胶卷
人教版八年级上册第六章 质量和密度第2节 密度课后复习题: 这是一份人教版八年级上册第六章 质量和密度第2节 密度课后复习题,共11页。试卷主要包含了2课时 密度,密度,单位,换算关系,常见物质密度表,9×103kg/m3、ρ铁=7,5kg,则盛满水时水的质量为,5s等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第1节 质量同步测试题: 这是一份人教版八年级上册第1节 质量同步测试题,共7页。试卷主要包含了1课时 质量,质量,天平的使用,常见物体的质量估测等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第1节 透镜精练: 这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 透镜精练,共9页。试卷主要包含了1课时 透镜等内容,欢迎下载使用。