（苏州专版）江苏省苏州市2023-2024学年三年级数学上学期期末考试质量调研试卷一

这是一份（苏州专版）江苏省苏州市2023-2024学年三年级数学上学期期末考试质量调研试卷一，共15页。

2024.1
一、计算题（共18分）
1．（6分）用竖式计算下列各题，带★要验算。
★
★
2．（6分）口算。
120÷4＝ 35×6＝ 300÷5＝ 85×4＝
270÷3＝ 25×8＝ 240÷8＝ 61×2＝
3．（6分）求下面图形的周长。（单位：米）
二、填空题（共24分）
4．（2分）晋祠公园赵梅生美术馆的一幅长方形国画作品《铁骨英姿》，长与宽的和约4米，在它的四周用木质制作一圈边框，至少需要约( )米的木质边框。
5．（2分）为了保护环境，小丽家进行垃圾分类处理，小丽发现她家的垃圾主要分为以下三类：厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中厨余垃圾大约占垃圾总量的，可回收垃圾和厨余垃圾一样多，其他垃圾大约占垃圾总量的。
6．（2分）童童和他的3个好朋友去看画展，如果每张门票26元，他们一共要花( )元。
7．（2分）用一根绳子正好可以围成一个长方形，长方形的相邻两条边的长度和是16厘米，这根绳子长( )厘米；如果用这根绳子围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是( )厘米。
8．（2分）阳光小学举行庆“十一”活动，校园内一条走廊一侧要摆放60盆菊花，按“红、黄、白、红、黄、白……”的顺序排列，每( )盆菊花为一组，第50盆是( )菊花。
9．（2分）2个鸡蛋大约是100克，5个鸡蛋约是( )克。一袋面粉重250克，8袋面粉的重量正好是( )千克。
10．（2分）5000克＝( )千克 200克＋800克＝( )千克
11．（2分）小玉家养鸡和鸭一共42只，卖掉20只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。小玉家原来养鸭( )只，养鸡( )只。
12．（2分）拨算盘上的珠子属于( )运动，方向盘的转动属于( )运动（填平移或旋转）。
13．（2分）做同样多的零件，甲用小时，乙用小时，( )做得快。
14．（2分）240×5的积的末尾有( )个0；要使□00×8的末尾有3个0，□里填( )。
15．（2分）末末看一本115页的科学书，第一天看了20页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第( )页看起。
三、选择题（共8分）
16．（1分）多喝酸奶能促进骨骼和牙齿的生长，有利于身体健康。小月和爸爸妈妈去超市买了一瓶3千克的牛奶，平均每人喝了600克后，还剩下（ ）牛奶。
A．1200千克B．1200克C．1800千克D．181克
17．（1分）一根铁丝剪去它的，还剩下（ ）。
A．B．C．D．
18．（1分）下列算式中，（ ）的结果最接近2400。
A．485×6B．502×5C．398×6D．991×2
19．（1分）如图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长（ ）乙的周长。
A．大于B．等于C．小于D．无法比较
20．（1分）如图所示，它的周长为（ ）毫米。
A．100B．90C．92D．96
21．（1分）两个工人4天共加工800个零件，求平均每个工人每天加工多少个零件？列式正确的是（ ）。
A．800÷4B．800÷2C．800÷2÷4D．800÷4×2
22．（1分）超市里有5盒茶杯，每个茶杯9元，一共可以卖多少钱？要求解这个问题，需要补充的条件是（ ）。
A．卖掉了2盒B．每盒有6个C．又运进了3盒D．2个茶杯18元
23．（1分）下面的图形，有（ ）个不是轴对称图形。
A．1个B．2个C．3个D．4个
四、作图题（共12分）
24．（6分）在图形里涂色表示下边的分数。
25．（6分）在下面的方格纸上画两个不同的长方形，周长都是16厘米。（每个方格的边长是1厘米）
五、解答题（共36分）
26．（6分）王叔叔去“果然鲜”水果店买水果，一箱梨58元，一箱橘子68元，一箱苹果88元。
（1）买5箱梨，带300元够吗？
（2）买两箱橘子、一箱苹果，要付多少元？
27．（6分）限载4000千克，有5堆货物，每堆785千克。这辆卡车能一次运走吗？
28．（6分）王叔叔用篱笆围一个长18米，宽15米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
29．（6分）三（1）班科普兴趣小组的5名男生和4名女生去买实验器材，每人一套，共花了999元。平均每套多少元？
30．（6分）小松鼠帮妈妈捡松子，第一天捡了20粒，以后每天都比前一天多捡10粒。小松鼠第四天捡了多少粒？（先填表，再列式计算）
31．（6分）一根丝带，第一次用去它的，第二次用它的。
（1）两次用去了这根丝带的几分之几？（先在下图中涂一涂，再算一算）
（2）请你根据上图自己提出一个问题并解答。
问题：______________
解答：
参考答案
1．450；1636；123；
2048；3213；222……1
【分析】根据乘法的运算法则：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。根据多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。
【详解】75×6＝450 409×4＝1636 246÷2＝123
验算：
256×8＝2048 7×459＝3213 889÷4＝222……1
验算：
2．30；210；60；340；
90；200；30；122
3．30米；30米
【分析】如下图分别把两个图形右上角较短的线段分别向上、向右平移，平移之后就是一个长为10米，宽为5米的长方形。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答。
【详解】（1）（10＋5）×2
＝15×2
＝30（米）
（2）（10＋5）×2
＝15×2
＝30（米）
4．8
【分析】根据长方形的周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2计算出其周长，即可得出答案。
【详解】此题求长方形的周长，根据题干可知，长和宽的和为4，则其周长为4×2＝8（米），据此得出答案。
5．
【分析】将小丽家的垃圾看作一个整体，将其平均分成7份，用1减去厨余垃圾大约占垃圾总量的，再减去可回收垃圾和厨余垃圾大约占垃圾总量的，求出其他垃圾大约占垃圾总量的几分之几。
【详解】1－－＝
则其他垃圾大约占垃圾总量的。
本题考查同分母分数的减法，熟练掌握分数减法的计算方法。
6．104
【分析】一共有（1＋3）人去看画展，根据总价＝单价×数量，用每张门票的价钱乘人数，求出花费总钱数。
【详解】（1＋3）×26
＝4×26
＝104（元）
他们一共要花104元。
7． 32 8
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此即可计算出这根绳子的长度，正方形的周长＝边长×4，然后用这根绳子的长度除以4，即可计算出正方形的边长，依此解答。
【详解】16×2＝32（厘米）
32÷4＝8（厘米）
这根绳子长32厘米；如果用这根绳子围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是8厘米。
解答此题的关键是要熟练掌握长方形的周长的计算方法，以及应掌握根据正方形的周长求边长的方法。
8． 3 黄
【分析】先观察排列规律，然后把有规律的几盆看作一组； 然后用总数量除以每组的盆数，看余数是几，则指定数量的颜色就是一组中第几盆的颜色。
【详解】按“红、黄、白、红、黄、白……”的顺序排列，“红、黄、白”为一组，所以每3盆菊花为一组；
50÷3＝16（组）……2（盆）
余数为2，即这一组中的第二盆，所以第50盆是黄菊花。
9． 250 2
【分析】2个鸡蛋大约100克，100除以2可以求出1个鸡蛋是多少克，再用1个鸡蛋的质量乘5即可求出5个鸡蛋的质量；1袋面粉250克，250乘8即可求出8袋面粉的总质量，再根据1千克＝1000克将单位化为千克即可。
【详解】100÷2×5
＝50×5
＝250（克）
2个鸡蛋大约是100克，5个鸡蛋约是250克。
250×8＝2000（克）
2000克＝2千克
一袋面粉重250克，8袋面粉的重量正好是2千克。
10． 5 1
【分析】第1题，根据1千克＝1000克，5000克里面有5个1000克，据此将单位化为千克；
第2题，先求出200与800的和，再根据克与千克的进率将单位化为千克。
【详解】5000克＝5千克；
200＋800＝1000（克），1000克＝1千克，所以200克＋800克＝1千克。
11． 11 31
【分析】根据已知条件，用42只减去卖掉的20只鸡，可求出鸡和鸭现在的数量，由此时鸡和鸭的只数同样多，可用鸡和鸭现在的数量除以2求出鸭的只数，然后用鸡和鸭原有的数量减去鸭的数量，求出鸡原来的数量，据此解答。
【详解】卖出20只鸡后，鸭和鸡的数量是：42－20＝22（只）
鸭的只数：22÷2＝11（只）
鸡的只数：42－11＝31（只）
本题解答的关键是明确鸭的数量一直没变，抓住等量关系式是解题的关键。
12． 平移 旋转
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转的性质，图形的旋转是图形上的每一个点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，对应点到旋转中心的距离相等。对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角，旋转前、后的图形全等，图形的大小和形状没有改变，旋转中心是唯一不动的点。依此解答即可。
【详解】拨算盘上的珠子属于平移运动，方向盘的转动属于旋转运动。
13．甲
【分析】同分母分数比较大小，分子大的分数就大，据此比较和的大小，做同样多的零件，谁用时少，谁的速度就快。
【详解】＜，甲做得快。
做同样多的零件，甲用小时，乙用小时，（甲）做得快。
理解“做同样多的零件谁用时少，谁的速度就快”是解题关键。
14． 2 5
【分析】计算出240×5的积，再观察积的末尾有几个0；要使□00×8的末尾有3个0那么□里的数与8相乘的末尾要有0，□里只能填5；据此解答。
【详解】根据分析：240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有2个0；500×8＝4000，所以要使□00×8的末尾有3个0，□里填5。
15．61
【分析】先用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，再把第一天看的页数和第二天看的页数相加，求出前两天看的页数，因为第三天应从前两天看完的页数的下一页看起，所以求第三天从哪页看起，需要用前两天看的页数加1。
【详解】20×2＝40（页）
20＋40＝60（页）
60＋1＝61（页）
第三天应从第61页看起。
解答此题需要掌握求一个数的几倍是多少的方法，理解第三天应从前两天看完的页数的下一页看起。
16．B
【分析】根据1千克＝1000克，即3千克＝3000克；利用总质量－每人喝的质量×人数即可求出还剩多少牛奶，代入数值计算即可解答。
【详解】3千克＝3000克
600×3＝1800（克）
3000－1800＝1200（克）
所以，还剩下1200克牛奶。
故答案为：B
本题考查了质量单位的换算及三位数乘一位数的计算，要知道1千克＝1000克。
17．D
【分析】把一根铁丝看作单位“1”，减去，即等于还剩下的几分之几，据此即可解答。
【详解】1－＝
故答案为：D
熟练掌握分数加减法的计算方法是解答本题的关键。
18．C
【分析】分别计算出每个算式的结果，再求出与2400的差，最后比较这个差即可；据此解答。
【详解】根据分析：
A．485×6＝2910，2910－2400＝510；
B．502×5＝2510，2510－2400＝110；
C．398×6＝2388，2400－2388＝12；
D．991×2＝1982，2400－1982＝418；
510＞418＞110＞12，所以398×6的结果最接近2400。
故答案为：C
19．C
【分析】观察发现图形乙的周长是长方形的一条长、一条宽以及宽的一部分，再加上中间折线的和；图形甲的周长是长方形的一条长以及一条宽的一部分，和中间折线的和；据此解答。
【详解】根据分析：甲的周长与乙的周长比较，甲的周长小于乙的周长。
故答案为：C
掌握周长的概念是解答本题的关键。
20．A
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。平移后，图形的周长就是长方形的周长，如图：，长方形的长是34毫米，宽是（10＋6）毫米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。
【详解】10＋6＝16（毫米）
（34＋16）×2
＝50×2
＝100（毫米）
这个图形的周长是100毫米。
故答案为：A
熟记周长定义和长方形周长公式并灵活运用是解题关键。
21．C
【分析】用零件总数除以工人数算出平均每个工人4天加工零件多少个，再除以4，算出平均每个工人每天加工多少个零件，列式为：800÷2÷4；也可以用零件总数除以天数算出2个工人平均每天加工零件多少个，再除以2，算出平均每个工人每天加工多少个零件，列式为：800÷4÷2。据此解答。
【详解】依据分析：求平均每个工人每天加工多少个零件可以列式为：800÷2÷4，也可以列式为：800÷4÷2。
故答案为：C
此题考查的是用连除解决实际问题。
22．B
【分析】根据总价＝单价×数量，要求总收入，已知每个茶杯的价钱，应求出茶杯总数量。已知茶杯盒数，则还需要知道每盒茶杯个数。
【详解】根据分析可知，要求解这个问题，需要补充的条件是每盒有6个。
故答案为：B。
本题应从问题出发进行分析，根据数量关系总价＝单价×数量，找出需要的条件。
23．B
【分析】根据轴对称图形的判断方法，在这个图形中能够找出一条直线，使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合，那么这个图形是轴对称图形，据此进行判断。
【详解】是轴对称图形，不是轴对称图形，所以有2个不是轴对称图形。
故答案为：B
本题主要考查学生对轴对称图形的理解与运用。
24．见详解
【分析】表示把三角形平均分成3份，涂其中的1份；表示把圆平均分成7份，涂其中的3份，据此解答。
【详解】
熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
25．见详解
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，16÷2＝8（厘米），8＝6＋2＝5＋3，据此画一个长为6厘米、宽为2厘米和一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形即可。
【详解】如下图：
（画法不唯一）
本题主要考查了长方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。
26．（1）够；（2）224元
【分析】（1）总价＝单价×数量，用一箱梨的价钱乘买的箱数求出5箱梨的钱，再与带的钱进行比较即可解答。
（2）总价＝单价×数量，用一箱橘子的价钱乘买的箱数求出2箱橘子的钱，再加一箱苹果的钱即等于要付的钱。
【详解】（1）58×5＝290（元）
290＜300，够了。
答：带300元够了。
（2）68×2＋88
＝136＋88
＝224（元）
答：要付224元。
27．能
【分析】用每堆货物的质量乘堆数，求出实际的质量，再与4000千克进行比较。大于4000不能一次运走，小于等于4000能一次运走。
【详解】785×5＝3925（千克）
3925＜4000
答：这辆卡车能一次运走。
本题考查多位数乘一位数的计算及应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
28．48米；图见详解过程
【分析】一面靠墙，用篱笆围成一个长18米，宽15米的鸡圈，有两种不同的围法：①长边靠墙；②宽边靠墙；据此作图即可；
①长边靠墙，需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽；
②宽边靠墙，需要篱笆的长度等于两条长加上一条宽；据此进行计算再作比较即可解答。
【详解】①长边靠墙。如图：
18＋15＋15
＝33＋15
＝48（米）
②宽边靠墙。如图：
18＋18＋15
＝36＋15
＝51（米）
48米＜51米
答：他至少要准备篱笆48米。
解决此题的关键是，根据要求的问题，判断出所围鸡圈的靠墙的长度，再进一步解答即可。
29．111元
【分析】根据题意可知，总共花的钱数÷买器材的总套数＝平均每套的价钱，男生和女生一共有多少人，则一共就买了多少套，依此列式并计算即可。
【详解】5＋4＝9（套）
999÷9＝111（元）
答：平均每套111元。
此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
30．表见详解
50粒
【分析】小松鼠第一天捡了20粒，以后每天都比前一天多捡10粒，则第二天捡了（20＋10）粒，第三天捡了（20＋10＋10）粒，第四天捡了（20＋10＋10＋10）粒。据此解答。
【详解】
20＋10＝30（粒）
30＋10＝40（粒）
40＋10＝50（粒）
答：小松鼠第四天捡了50粒。
列表整理已知条件，能使题目一目了然，是解决问题的好策略。
31．图见详解；；两次用去后，这根丝带还剩下几分之几？
【分析】（1）丝带平均分成了7份，先把其中2份涂色，再把其中4份涂色。用第一次用去的几分之几加上第二次用去的几分之几即可解答。
（2）根据题目给的条件提出合理的数学问题，并进行解答。
【详解】（1）
＋＝
答：两次用去了这根丝带的。
（2）两次用去后，这根丝带还剩下几分之几？
1－＝
答：这根丝带还剩下。
熟练掌握分数的意义和分数加减法的计算方法是解答本题的关键。第一天
第二天
第三天
第四天
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
第一天
第二天
第三天
第四天
（ 20 ）粒
（ 30 ）粒
（ 40 ）粒
（ 50 ）粒