2022-2023学年安徽省滁州市凤阳县一年级（下）期中数学试卷

这是一份2022-2023学年安徽省滁州市凤阳县一年级（下）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了解答题，想一想，填出正确的答案，看图列式计算，我会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（20分）比一比，看谁算得又对又快。
二、想一想，填出正确的答案。（每空1分，共28分）
2．（5分）看图填空：
个十和 个一合起来是 。
49添上1是 个十，是 。
3．（3分）一个数从右边起第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位．
4．（2分）50前面的一个数是 ，后面的一个数是 ．
5．（3分）100里面有 个十。2个十是 。一个数个位上和十位上都是7，这个数是 。
6．（2分）和99相邻的两个数是 和 ．
7．（3分）在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
8．（9分）按规律填数：




9．（1分）小明和小红看同一本故事书。一个星期后，小明还剩9页没有看，小红还剩下7页没有看。 看的页数多。
三、我会选，把正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分）
10．（2分）用4个不能拼成（ ）
A．正方形B．长方形C．圆
11．（2分）在十位拨了8颗珠子，在个位拨了6颗珠子，那么这个数读作（ ）
A．六十八B．八十六C．八六
12．（2分）在已经认识的数中，比90大，比100小的数一共有（ ）个．
A．8B．9C．10
13．（2分）在方框里应该填多少？（ ）
A．33B．43C．25
14．（2分）用可以画出下面的哪个图形？（ ）
A．B．C．
四、看图列式计算。（每题3分，共6分）
15．（3分）看图列式计算。
16．（3分）看图列式计算。
17．（6分）数一数，填一填。
有 个长方形 有 个正方形 有 个三角形
六、我会画。（共6分）
18．（6分）在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形．
七、解决问题。（6+4+4+4+6＝24分）
19．（6分）填表。
20．（4分）有14个，借走7个，还剩多少个？
21．（4分）老猫和小猫一共钓了25条鱼。小猫钓了多少条鱼？
22．（4分）
小军已经踢了多少个？
23．（6分）车上原有24人。
2022-2023学年安徽省滁州市凤阳县一年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、解答题（共1小题，满分20分）
1．【分析】百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
二、想一想，填出正确的答案。（每空1分，共28分）
2．【分析】根据100以内数的组成即可解答。
【解答】解：
4个十和9个一合起来是49。
49添上1是5个十，是50。
故答案为：4；9；49；5；50。
【点评】本题主要考查100以内数的组成。
3．【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可．
【解答】解：一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；
故答案为：个，十，百．
【点评】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表．
4．【分析】50前面的一个数是比50小1的数，后面的一个数是比50大1的数。
【解答】解：50前面的一个数是49，后面的一个数是51。
故答案为：49，51。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数。
5．【分析】根据100以内数的组成即可解答。
【解答】解：100里面有10个十。2个十是20。一个数个位上和十位上都是7，这个数是77。
故答案为：10；20；77。
【点评】本题主要考查100以内数的组成。
6．【分析】根据相邻的两个整数相差1，据此解答即可．
【解答】解：和99相邻的两个数是98和100．
故答案为：98，100．
【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1．
7．【分析】根据100以内数的加减法和比大小即可解答。
【解答】解：
故答案为：＜；＝；＜。
【点评】本题主要考查100以内的加减法的灵活运用。
8．【分析】钟面上分针指向12，时针指向几，就是几时整。
【解答】解：
1：00
4：00
6：00
9：00
故答案为：1：00；4：00；6：00；9：00。
【点评】本题主要考查钟面上时刻的认识。
9．【分析】根据100以内数的加减法和比大小即可解答。
【解答】解：小明和小红看同一本故事书。一个星期后，小明还剩9页没有看，小红还剩下7页没有看。小红看的页数多。
故答案为：小红。
【点评】本题主要考查100以内的加减法的灵活运用。
三、我会选，把正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分）
10．【分析】结合选项，思考能否用4个拼成。排除法选出最后答案即可。
【解答】解：经分析得：
A.正方形可以用4个拼成。
B.长方形可以用4个拼成。
C.圆不可以用4个拼成。
故选：C。
【点评】本题考查图形的拼组。可以恰当结合手头的实物操作，更容易直观得出结论。
11．【分析】十位拨了8颗珠子，表格有8个十；个位拨了6颗珠子，表示有6个一，所以这个数是八十六。
【解答】解：在十位拨了8颗珠子，在个位拨了6颗珠子，那么这个数读作八十六。
故选：B。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是掌握用计数器表示数。
12．【分析】求比90大、比100小的整数，用100﹣90﹣1计算即可求解．
【解答】解：100﹣90﹣1＝9（个）
答：在已经认识的数中，比90大，比100小的数一共有9个．
故选：B。
【点评】考查了整数大小的比较，是基础题型．
13．【分析】百数表中数变化的规律：前面的数比后面的数小1，上面的数比下面的数小10．根据规律填空即可。
【解答】解：在方框里应该填33。
故选：A。
【点评】本题考查了百数表的认识。
14．【分析】圆柱的两个底面可以画出圆形，但圆柱不能画出长方形和三角形，据此解答。
【解答】解：用可以画出。
故选：B。
【点评】此题主要考查了圆柱的特征，要熟练掌握。
四、看图列式计算。（每题3分，共6分）
15．【分析】通过观察图片可知，一共有13个，篮子外面有5个，求篮子里有多少个，根据减法的意义，用减法解答。
【解答】解：
【点评】此题考查的目的是理解减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
16．【分析】已知部分的量，求总量，用加法计算；已知总量，求部分的量，用减法计算。据此写出算式即可。
【解答】解：
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
17．【分析】①单个的长方形有2个，2个单个的长方形组成1个大的长方形，合起来就是3个；
②单个的正方形有4个，4个单个的正方形组成1个大的正方形，合起来就是5个；
③单个的三角形有3个，左边和中间的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形，中间和右边的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形，3个单个的三角形组成1个更大的三角形，合起来就是6个；据此填空。
【解答】解：
故答案为：3，5，6。
【点评】此题主要考查的是平面图形的计数，关键是熟悉图形的特点。
六、我会画。（共6分）
18．【分析】题目没有给出这几个图形的具体面积，所以只要根据长方形、正方形和三角形的特点画图即可．
【解答】解：如图就是要画的图形（答案不唯一）
【点评】本题考查了长方形、正方形、平行四边形的画法，注意要沿着格子画．
七、解决问题。（6+4+4+4+6＝24分）
19．【分析】用原有的数量减去卖出的数量，即可计算出剩下的数量。
用卖出的个数加上还剩的个数，即可计算出原来有多少个。
用原有的个数减去还剩的数量，即可计算出卖出的数量。
【解答】解：16﹣6＝10（副）
30+7＝37（个）
15﹣9＝6（副）
故答案为：10；37；6。
【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
20．【分析】用总的数量减去借走的数量就是剩下的个数。
【解答】解：14﹣7＝7（个）
答：还剩7个。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，求还剩多少个，用减法计算。
21．【分析】根据减法的意义，求小猫钓了多少条，用总条数减去老猫钓的条数就是小猫钓的条数。
【解答】解：25﹣20＝5（条）
答：小猫钓鱼钓了5条。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
22．【分析】用小红踢的下数减去5，就是小军已经踢的下数。据此解答。
【解答】解：57﹣7＝50（下）
答：小军已经踢了50下。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给量进行计算即可。
23．【分析】由题意可知，现在车上的人数＝车上原有的人数﹣下车的人数+上车的人数，据此解答。
【解答】解：24﹣4+7
＝20+7
＝27（人）
答：现在车上有27人。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确分析题目中的数量关系。
16﹣8＝
12﹣3＝
30+5＝
46﹣6+2＝
5+3＝
7+70＝
88﹣8＝
5+7﹣8＝
59﹣9＝
5+8＝
16﹣9＝
70+5﹣5＝
18﹣10＝
51﹣50＝
14﹣7＝
12﹣5+30＝
9+4＝
15﹣9＝
2+60＝
2+5﹣0＝
2+50 57
65﹣60 5
78﹣8 78



原有
16副
个
15副
卖出
6副
7个
副
剩下
副
30个
9副
16﹣8＝8
12﹣3＝9
30+5＝35
46﹣6+2＝42
5+3＝8
7+70＝77
88﹣8＝80
5+7﹣8＝4
59﹣9＝50
5+8＝13
16﹣9＝7
70+5﹣5＝70
18﹣10＝8
51﹣50＝1
14﹣7＝7
12﹣5+30＝37
9+4＝13
15﹣9＝6
2+60＝62
2+5﹣0＝7
2+50＜57
65﹣60＝5
78﹣8＜78



原有
16副
37个
15副
卖出
6副
7个
6副
剩下
10副
30个
9副