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    (回归课本)2023-2024学年五年级上册数学期末测试基础巩固卷(人教版)

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    (回归课本)2023-2024学年五年级上册数学期末测试基础巩固卷(人教版)

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    这是一份(回归课本)2023-2024学年五年级上册数学期末测试基础巩固卷(人教版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
    一、选择题
    1.下面的式子中,计算结果和结果相同的是( )。
    A.B.C.
    2.小马虎在计算一个数除以1.8时,忘记点商的小数点,结果等于49,小马虎算的题目可能是( )。
    A.B.C.
    3.用同样长的小棒摆出了两个图形,如图,那么( )。
    A.左图面积大B.右图面积大C.左右图面积同样大
    4.被除数是17.98,除数是1.36,商是13,余数是( )
    A.0.3B.15C.3
    5.如果x表示非0自然数,那么2x表示( )
    A.合数B.奇数C.偶数
    6.今天艳阳高照,明天( ).
    A.一定会下雨B.可能会下雨C.一定不会下雨
    7.一枝毛笔x元,一支钢笔15元,2x+15表示( )
    A.一枝毛笔和一支钢笔一共多少元
    B.两枝毛笔和一支钢笔一共多少元
    C.一共有几支笔
    8.下列关于下图的说法中,不正确的是( )。
    A.平行四边形面积最大B.三角形面积最小 C.梯形面积最小
    二、填空题
    9.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10分米、14分米和8分米,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )平方分米。
    10.在①x+7.9<16,②0.23m=4.6,③55>m÷0.4,④15×2.4=36,⑤66-x=38中,等式有( ),方程有( )。(填序号)
    11.妈妈买一箱苹果花了40.6元,买一袋糖花了10.2元,两箱香蕉每箱25.7元,准备100元( )。(填“够”或“不够”)
    12.一个三角形的底是6分米,面积是45平方分米,高是( )分米,与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米.
    13.计算小数除法时,被除数扩大10倍,除数也扩大10倍,它们的商( ).
    14.在下面的( )里填“>”“<”或“=”。
    0.85×0.7( )0.85 a÷1.05( )a(a>0)
    2.48 ( )2.486 5.515151…( )5.5151
    15.在A×0.95=B×0.3=C×1.9中,(A、B、C均不为0),那么A、B、C这三个数字中最大的是( ),最小的是( )。
    16.一个平行四边形底是3米,高是1.5米,它的面积是( )平方米。
    三、判断题
    17.一个梯形上、下底的和是6dm,高是10dm,它的面积是30dm2.( )
    18.商保留一位小数要先看商的百分位上的数字。( )
    19.小明12岁,小刚13岁,小明一定比小刚矮。( )
    20.从一瓶果汁中倒出3小杯后还剩15克,每小杯是a克,果汁原有(3a-15)克。( )
    21.一根10米长的绳子,不折叠地剪4次,平均每段长2.5米。 ( )
    22.一个硬币抛10次,正面朝上的可能性一定是。( )
    23.一个数除以 0.4,商一定大于这个数.( )
    四、计算题
    24.口算。
    2×0.4= 0.3×4= 1.2×5= 1.2×0.5=
    42×0.3= 0.45×2= 2.5×4= 1.02×8=
    12.5×8= 0.35×20= 0.16×200= 2.5×8=
    25.计算,能简算的要简算。
    1.25×3.2×0.8 14.5×102 3.6+2.4×0.06
    4.8×56.7+0.567×520 8.7×0.2×0.5
    26.解方程.
    20%x﹣1.8×4=0.8 6x﹣1.5x=9 3x:50=6:5.
    五、解答题
    27.2005年10月14日下午,航天员费俊龙叔叔在神舟六号飞船内连做了4个“前滚翻”,用时约3分钟.(以飞船每秒7.8千米飞行速度计算.)费俊龙叔叔这四个“跟斗”相当于从北京飞到了上海.北京到上海的距离大约是多少千米?
    28.下图是乐乐围成的三角形框架图,它的面积是多少平方厘米?
    29.一块平行四边形的广告牌,底是12米,高是6米。如果要油漆这块广告牌,每平方米用油漆1.6千克,需要多少千克油漆?
    30.王阿姨家有一片菜地,如图。
    (1)王阿姨家这片菜地的面积一共有多大?
    (2)当a=20时,王阿姨家这片菜地的面积一共有多大?
    31.圆湖的周长1350米,在湖边相隔9米种柏树一棵,在两棵柏树之间种2棵桃树,两棵桃树之间的距离是多少米?
    32.学校图书馆有故事书4850本,比科技书的3倍还多50本,学校图书馆故事书和科技书共多少本?
    33.小亮用35.6米彩带包装纸盒,每个纸盒需要彩带0.8米(接头处忽略不计),能包装多少个纸盒?
    34.如图,有一个宽4厘米、长6厘米的长方形ABCD,在各个边上取点E、F、G、H,在连接H、F的线上取点P,连接EP和GP.当四边形AEPH的面积是5平方厘米时,求四边形PFCG的面积.
    参考答案:
    1.A
    【解析】根据商不变的性质判断,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。这样的算式与原算式的得数相同,否则不同。
    【详解】A.的得数与比较,被除数和除数都扩大了10倍,商不变,与原算式的得数相同;
    B.的得数与比较,被除数扩大了10倍,除数缩小到它的,商应扩大100倍,与原算式得数不相同;
    C.的得数与比较,被除数缩小到它的,除数扩大了10倍,商应缩小到它的,与原算式得数不相同;
    故选A。
    【点睛】熟练掌握小数除法的计算方法,灵活运用商的变化规律。
    2.C
    【分析】根据题意可知,一个数除以1.8所得的商是小数,和的商都为整数,所以题目可能是,据此选择即可。
    【详解】小马虎在计算一个数除以1.8时,忘记点商的小数点,结果等于49,小马虎算的题目可能是;
    故答案为:C。
    【点睛】解答本题的关键是明确一个数除以1.8所得的商是小数,再进行选择。
    3.C
    【分析】用同样长的小棒摆出了两个图形,左右两个图中的面积都是由两个正方形和一个三角形组成的,所以面积和是相等的。
    【详解】由分析得,
    用同样长的小棒摆出了两个图形,如图,那么左右图面积同样大。
    故选:C
    【点睛】此题考查的是组合图形的面积,解答此题应注意是用同样长的小棒摆出的图形。
    4.A
    【分析】在有余数的除法中,用被除数减去商与除数的积即可求出余数,由此列式计算求出余数即可.
    【详解】17.98-1.36×13
    =17.98-17.68
    =0.3
    故答案为A
    5.C
    【详解】试题分析:自然数中,能被2整除的数为偶数.如果用x表示非0自然数,那么2x一定能被2整除,即2x表示偶数.
    解:如果用x表示非0自然数,那么2x一定能被2整除,
    根据偶数的意义可知,2x一定是偶数.
    故选C.
    点评:本题考查学生对于偶数定义的理解,奇数、偶数是根据自然数能否被2整除进行定义的.
    6.B
    【解析】略
    7.B
    【分析】根据算式2x+15中的数“2”表示数量,x表示毛笔的单价,所以2x表示两枝毛笔的总价,15表示一支钢笔的单价,那么2x+15就表示两枝毛笔和一支钢笔一共多少元?据此解答即可。
    【详解】根据分析可知:2x+15就表示两枝毛笔和一支钢笔一共多少元。
    故答案为:B
    【点睛】关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系中各个数据以及字母表示的意义解答即可。
    8.C
    【分析】从图中可知,三角形、平行四边形、梯形的高相等;三角形和平行四边形的底相等,梯形的上底与下底的和大于三角形、平行四边形的底;可以设它们的高都是1,然后根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入计算求出三个图形的面积,再比较大小即可得出结论。
    【详解】设三角形、平行四边形、梯形的高都是1;
    三角形的面积:6×1÷2=3
    平行四边形的面积:6×1=6
    梯形的面积:(上底+6)×1÷2=(上底+6)÷2
    6>(上底+6)÷2>3
    平行四边形的面积>梯形的面积>三角形的面积
    平行四边形面积是三角形的:6÷3=2
    A.平行四边形的面积最大,说法正确;
    B.三角形的面积最小,说法正确;
    C.梯形面积最小,说法错误;
    D.平行四边形面积是三角形的两倍,说法正确。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形面积公式的运用,采用赋值法,计算出各图形的面积,直接比较大小,更直观。
    9. 96 56
    【分析】根据公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,将数据代入公式即可求解;在这个梯形内画一个最大的三角形,其底等于梯形的下底,高等于梯形的高,利用三角形的面积公式即可求解。
    【详解】(10+14)×8÷2
    =24×8÷2
    =96(平方分米)
    14×8÷2
    =14×4
    =56(平方分米)
    所以,这个梯形的面积是96平方分米,在梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是56平方分米。
    【点睛】此题主要考查梯形、三角形的面积的计算方法的灵活应用。
    10. ②④⑤ ②⑤
    【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行选择。
    【详解】①x+7.9<16,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;②0.23m=4.6,含有未知数且是等式,所以是方程;③55>m÷0.4,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;④15×2.4=36,是等式,但不含有未知数,所以不是方程;⑤66-x=38,含有未知数且是等式,所以是方程;则等式有②④⑤,方程有②⑤。
    11.不够
    【分析】用(25.7×2)求出买两箱香蕉要花的钱,再加上买一箱苹果花的钱和买一袋糖花的钱,计算出买这三种商品的总金额,与100元进行比较;如果结果大于100元,则不够;如果结果小于100元,则够,据此解答。
    【详解】25.7×2+40.6+10.2
    =51.4+40.6+10.2
    =92+10.2
    =102.2(元)
    买这三种商品一共需要102.2元,102.2>100,所以准备100元不够。
    12.15、90
    【详解】试题分析:由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面积×2÷底”,三角形的面积和底已知,于是可以求出高;又因平行四边形的面积=底×高,则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.
    解:三角形的高:45×2÷6,
    =90÷6,
    =15(分米);
    平行四边形的面积:45×2=90(平方分米);
    答:三角形的高是15分米;平行四边形的面积是90平方分米.
    故答案为15、90.
    点评:此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用,关键是明白:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.
    13.不变
    【详解】解:被除数和除数做同样的变形,商不变.
    14. < < < >
    【分析】(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
    (2)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;
    (3)先把两个循环小数的简写形式改写无限小数形式,再按小数大小的比较方法进行比较;
    (4)小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。
    【详解】(1)0.7<1,所以0.85×0.7<0.85;
    (2)1.05>1,所以a÷1.05<a;
    (3)=2.4848…
    =2.48686…
    因为2.4848…<2.48686…,所以<;
    (4)5.515151…>5.5151。
    【点睛】掌握不用计算判断积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法、以及小数大小比较的方法。
    15. B C
    【分析】根据两个数的积一定,其中一个因数越大,另一个因数就越小,比较已知的三个因数即可。
    【详解】0.3<0.95<1.9,所以B>A>C,最大的是B,最小的是C。
    【点睛】关键是理解积的变化规律以及小数乘法的计算方法。
    16.4.5
    【分析】根据平行四边形的面积=底×高,代入数值进行计算即可。
    【详解】3×1.5=4.5(平方米)
    则它的面积是4.5平方米。
    【点睛】本题考查平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。
    17.√
    【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据梯形面积公式计算并判断即可.
    【详解】6×10÷2=30(dm²),原题计算正确.
    故答案为正确.
    18.√
    【分析】保留一位小数,即精确到十分位,看小数点后面第二位也就是百分位,利用“四舍五入”法解答即可。
    【详解】商保留一位小数要先看商的百分位上的数字,说法是正确的,
    故答案为:√
    【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。
    19.×
    【分析】因为人的身高和年龄没有直接的关系,人的身高一般决定于DNA和后天的营养身体的锻炼等条件,是众多条件影响的,它和身高一个条件是没有太大的联系的。事件发生的可能性的大小,对事件发生的可能大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。
    【详解】根据分析得,小明比小刚的年龄小,小明的身高可能比小刚矮,但不是一定比小刚矮。
    故答案为:×
    【点睛】此题主要是理解对于事件发生的可能性大小,我们通常的描述方法,年龄和身高并没有直接的联系,所以我们用“可能”来描述。
    20.×
    【分析】根据题意可得数量关系:倒出的每小杯的质量×杯数+果汁还剩下的质量=这瓶果汁原有的质量,据此用含字母的式子将数量关系表示出来。
    【详解】3×a+15=(3a+15)克
    从一瓶果汁中倒出3小杯后还剩15克,每小杯是a克,果汁原有(3a+15)克。
    原题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查用字母表示式子,找到数量关系,按数量关系写出含字母的式子。
    21.×
    【分析】将绳子不折叠地剪4次,剪成了4+1段,平均每段的长度=绳子的长度÷段数.
    【详解】10÷5=2(米),因此一根10米长的绳子,平均剪成5段,每段长2米。
    故答案为:×
    22.×
    【分析】硬币只有正、反两面,抛出硬币,正面朝上的可能性为,一个硬币抛10次,正面朝上的可能性为,属于不确定事件中的可能性事件,而不是一定为,由此判断即可。
    【详解】一个硬币抛10次,正面朝上的可能性为,而不是一定是,故本题说法错误;
    故答案为:×。
    【点睛】此题考查了可能性的计算方法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。
    23.×
    【解析】略
    24.0.8;1.2;6;0.6
    12.6;0.9;10;8.16
    100;7;32;20
    【解析】略
    25.3.2;1479;3.744
    567;0.87
    【分析】1.25×3.2×0.8,根据乘法交换律,原式化为:1.25×0.8×3.2,再进行计算;
    14.5×102,把102化为100+2,原式化为:14.5×(100+2),再根据乘法分配律,原式化为:14.5×100+14.5×2,再进行计算;
    3.6+2.4×0.06,先计算乘法,再计算加法;
    4.8×56.7+0.567×520,把0.567×520化为:56.7×5.2,原式化为:4.8×56.7+56.7×5.2,再根据乘法分配律,原式化为:56.7×(4.8+5.2),再进行计算;
    8.7×0.2×0.5,根据乘法结合律,原式化为:8.7×(0.2×0.5),再进行计算。
    【详解】1.25×3.2×0.8
    =1.25×0.8×3.2
    =1×3.2
    =3.2
    14.5×102
    =14.5×(100+2)
    =14.5×100+14.5×2
    =1450+29
    =1479
    3.6+2.4×0.06
    =3.6+0.144
    =3.744
    4.8×56.7+0.567×520
    =4.8×56.7+56.7×5.2
    =56.7×(4.8+5.2)
    =56.7×10
    =567
    8.7×0.2×0.5
    =8.7×(0.2×0.5)
    =8.7×0.1
    =0.87
    26.(1)x=40;(2)x=2;(3) x=20.
    【详解】试题分析:(1)把20%化为0.2,先求出1.8×4=7.2,根据等式的性质,两边同加上7.2,再同除以0.2即可;
    (2)把原式变为4.5x=9,根据等式的性质,两边同除以4.5即可;
    (3)先根据比例的性质改写成15x=50×6,再根据等式的性质,两边同除以15即可.
    解:(1)20%x﹣1.8×4=0.8,
    0.2x﹣7.2=0.8,
    0.2x﹣7.2+7.2=0.8+7.2,
    0.2x=8,
    0.2x÷0.2=8÷0.2,
    x=40;
    (2)6x﹣1.5x=9,
    4.5x=9,
    4.5x÷4.5=9÷4.5,
    x=2;
    (3)3x:50=6:5,
    15x=50×6,
    15x÷15=300÷15,
    x=20.
    点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意“=”上下要对齐.
    27.1404千米
    【详解】3分=180秒 7.8×180=1404(千米)
    28.24平方厘米
    【分析】根据三角形的面积公式,直接列式计算出这个框架的面积即可。
    【详解】6×8÷2=24(平方厘米)
    答:这个三角形框架的面积是24平方厘米。
    【点睛】本题考查了三角形的面积,三角形面积=底×高÷2。
    29.115.2千克
    【分析】平行四边形的面积计算公式:底×高,每平方米用油漆1.6千克,再用面积乘1.6即可算出共需要多少油漆。
    【详解】12×6×1.6
    =72×1.6
    =115.2(千克)
    答:需要115.2千克的油漆。
    【点睛】本题关键在于对平行四边形的面积计算公式的理解与运用。
    30.(1)38a平方米;(2)760平方米
    【分析】(1)先求出长方形的长,根据长方形面积=长×宽,表示出菜地面积即可;
    (2)将a=20,代入第(1)小题的关系式,计算即可。
    【详解】(1)(30+8)×a=38a(平方米)
    答:王阿姨家这片菜地的面积一共有38a平方米。
    (2)38a=38×20=760(平方米)
    答:王阿姨家这片菜地的面积一共有760平方米。
    【点睛】关键是掌握长方形面积公式,当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母的式子的值。
    31.3米
    【详解】9÷(2+1)=3(米)
    答:两棵桃树之间的距离是3米。
    32.6450本
    【分析】首先根据题意,用学校图书馆故事书的本数减去50,求出科技书的3倍是多少;最后用科技书的3倍除以3,求出学校图书馆的科技书有多少本再加上故事书的数量即可。
    【详解】(4850-50)÷3+4850
    =4800÷3+4850
    =1600+4850
    =6450(本)
    答:学校图书馆故事书和科技书共6450本。
    【点睛】此题主要考查了减法、除法、加法的意义的应用,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
    33.44个
    【分析】根据题意,一个纸盒需要彩带0.8米,35.6米彩带能包装多少纸盒,就是求35.6里面有多少个0.8,用除法计算,用35.6除以0.8,计算出结果用去尾法保留整数即可。
    【详解】35.6÷0.8≈44(个)
    答:能包装44个纸盒。
    【点睛】此题考查了小数除法以及商的近似数,关键结合题目用去尾法保留整数。
    34.8平方厘米
    【详解】试题分析:如图所示,连接PB、PD,由题意可知:AH=FC=2cm,HD=BF=4cm,则HF将长方形均分成了2个梯形,所以ABFH的面积和FCDH底面积都为(6×4÷2=12)平方厘米;又因三角形PBF和三角形PHD的底都是4厘米,高的和就等于长方形的宽,于是可以求出二者的面积和,同样的方法可知:三角形PDG和三角形PEB的底都是1厘米,高的和等于长方形的长,也就能求出二者的和,于是就得到了两个空白四边形的面积和,长方形的面积减去已得到的3个四边形的面积就是四边形PFCG的面积.
    解:长方形ABCD底面积=6×4=24(平方厘米),
    梯形ABFH的面积=梯形FCDH的面积=24×=12(平方厘米),
    S△PEB+S△PGD,
    =1×6,
    =3(平方厘米);
    S△PBF+S△PDH,
    =4×4,
    =8(平方厘米);
    两个空白四边形的面积和为:
    8+3=11(平方厘米),
    所以四边形PFCG底面积为:
    24﹣11﹣5=8(平方厘米);
    答:四边形PFCG底面积为8平方厘米.
    点评:解答此题的关键是:作出辅助线,得出:HF将长方形均分成了2个梯形,求出两个空白四边形的面积和,问题即可得解.

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