河南省商丘梁园区六校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

这是一份河南省商丘梁园区六校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列有关说法或做法中,正确的是，2019年世界环境日中国主题是，下列有关化学史的说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有活泼金属
B．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质
C．化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物也一定是氧化物
2．某同学记录的下列实验数据错误的是
A．用托盘天平称取2.9 g NaCl固体B．用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水
C．测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%D．用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.5
3．《天工开物》中记载“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有良好的
A．磁性B．延展性C．导热性D．导电性
4．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳
D．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾
5．下列有关说法或做法中,正确的是
A．CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气
B．品尝一下,有咸味的白色固体,一定是NaCl
C．除去N2中混有少量的O2,将混合气体通过灼热的铁网
D．除去CO2中混有少量的CO,将混合气体在O2中点燃
6．分类可以使人们有序研究物质，以下分类正确的是
A．含氧化合物:氧气、高锰酸钾，五氧化二磷
B．单质:氧气，氢气、液氮
C．混合物:冰水混合物、铁水、食盐水
D．氧化物:二氧化碳、氯酸钾、水
7．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A．此反应没有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中共涉及四种物质
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
8．2019年世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．焚烧生活垃圾B．抵制露天烧烤C．少放烟花爆炸D．废气达标排放
9．硝酸铜[Cu（NO3）2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A．NO2
B．N2
C．O2
D．SO2
10．下列有关化学史的说法不正确的是（ ）
A．道尔顿提出分子论
B．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
C．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
D．张青莲主持测定了铟、铱、铕等几种元素相对原子质量的新值
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素的有关问题。
(1)倡导“低碳”生活，主要为了减少___________________的排放量,
(2)检验二氧化碳，常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式____________________。
(3)天然气(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化学方程式表示)，
(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为____________________。
(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是____________________。
12．化学是一门以实验为基础的学科，通过一学期的化学学习，某化学兴趣小组的同学开展了如下实验，请根据下图回答相关问题。
（1）化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，用图一所示的装置进行过滤，请问：图一中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有有：______。（任写一种）
（2）为了探究水的组成做了水的电解实验，装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______；实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中生成的气体是______，此实验能够证明水的组成的原因是______。
（3）如图三所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于______：该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进，结果学生发现______ （填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，于是同学们受到了很大的启发，在火灾现场应该呈______（填“站立”或“匍匐”）姿势逃生。
13．请用化学用语填空:
（1）三个氯原子:_____；
（2）保持二氧化硫的化学性质的最小粒子_____；
（3） 2个镁离子_____；
（4）五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
14．下面是有关二氧化碳的自述，请你用适当的化学用语回答以下问题。
大家好，我是二氧化碳，在实验室里常用碳酸钙和稀盐酸得到我，我想你们一定认识我，我存在于人体呼出的气体中，每日与你们形影不离，我溶于水可生成碳酸，潮湿环境下与石灰岩接触可以形成美丽的溶洞。我化身为干冰，舞台上云雾缭绕以及人工降雨都有我的功劳。对了，我还有自己的个性，能使澄清的石灰水变浑浊，这也是证明我存在的方法。
（1）干冰的化学式________。
（2）标出碳酸中碳元素的化合价________。
（3）写出碳酸钙中所含的阴离子________。
（4）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的化学方程式_________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是________，该装置有一处不足之处是_____；
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是______；
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______（填序号）；
A A和D B A和E C B和E D A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______；
（6）I图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。
16．（6分）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、烧杯、___________，如图所示过滤操作过程中共有_______处错误。
（2）小艾同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，造成这种情况可能的原因是_________（填字母）。
A 滤纸破损
B 滤渣过多
C 滤纸与漏斗间有气泡
D 液面高于滤纸边缘
（3）经过重新过滤后，水中的品红固体已完全除尽。此时，小艾想让水变得无色透明，应该选择的另一种净化方法是______________。
（4）小刘同学拿来了下图所示的简易净水装置。若对浑浊的泥水进行净化，你认为净水效果最快最好的装置是____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）水和溶液与我们的生活息息相关。
（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。
（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。
（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。
②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。
③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）
18．（8分）利用下列提供的仪器装置回答问题：
①仪器名称：A为_____
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。
③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1ml铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示．则：
(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g；
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________？(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水，对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
20．（12分）如下图所示，图1硬质玻璃A中的固体样品为氧化铁和铁粉的混合物，图2是A中固体物质的质量在实验过程中的变化情况。请回答下列问题。
（1）图1最右端的酒精灯的作用是__________；
（2）计算反应前的13.6g固体样品中氧化铁的质量。（写出简单计算过程）______
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、B
4、A
5、C
6、B
7、A
8、A
9、A
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、二氧化碳 碳原子的排列方式不同
12、玻璃棒 引流 滤纸破损 氢气 化学反应前后元素的种类不变 不助燃 不可燃 灭火 高 匍匐
13、3C1 SO2 2Mg2+
14、CO2 CO32- CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 A 试管内导管口处未放一团棉花 b AC BD 与O2（或空气）接触 O2、水蒸气（或O2、H2O）
16、玻璃棒 3 AD 吸附 D
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小
18、锥形瓶 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ a ABCE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的发生和停止 硫酸反应完了 0.2g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）2.2g（2）0.3g（3）4.2%；没有；未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙
20、（1）除去尾气中的CO，防止污染空气（2）8g