江苏省南京师大附中2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案

这是一份江苏省南京师大附中2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．我们生活在多姿多彩的物质世界里，物质是不断变化的，下列各变化过程中，发生化学变化的是（ ）
A．瓷器破碎B．冰川融化
C．打造金饰D．天然气燃烧
2．生产生活中要合理应用燃烧与灭火。下列有关说法错误的是
A．相同条件下，蜂窝煤比煤球燃烧更充分B．天然气、面粉、酒精都是易燃易爆物
C．燃气泄漏要立即关闭气阀同时开启门窗D．水能灭火是因为水能降低可燃物着火点
3．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量的质量分数如图所示，则有关说法中不正确的是( )
A．该反应是分解反应
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．反应中的甲、丙两物质的质量比为1：4
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
4．下列结构示意图表示阴离子的是（ ）
A．B．
C．D．
5．两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．0℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．0℃时，等质量的甲、乙溶液中溶质质量一定相等
C．将 40℃时乙的饱和溶液降温至 20℃，仍然是饱和溶液
D．将甲的饱和溶液转化为不饱和，溶质质量分数不可能减小
6．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）
A．红磷B．木炭C．甲烷D．铁丝
7．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是( )
A．与二氧化碳反应B．与氧化铁反应
C．与氯化铜溶液反应D．与盐酸反应
8．下列有关叙述，对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
9．Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为（ ）
A．H2B．O2C．H2O2D．H3SbO4
10．已知X物质与Y物质的溶解度都随温度的升高而增大，200C时,10g水中最多溶解4g X物质，300C时,20g水中最多溶解8g Y物质，则200C时X与Y的溶解度相比是（ ）
A．XYC．X=YD．无法比较
11．下列实验方案正确的是（ ）
A．区别白醋和白酒﹣闻味
B．区别N2、CO2﹣燃着的木条
C．除去CO2中少量CO﹣点燃
D．除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉
12．恩施地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是
A．煮沸可降低水的硬度B．可用肥皂水区别硬水和软水
C．水通电在正极获得氧气D．活性炭可将自来水变为纯净水
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题
（1）写出仪器的名称①________________；②_______________。
（2）实验室若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。G装置内装满水收集氧气时，氧气由________（填“a”或“b”）进入C中。
（3）实验室若用装置B制取CO2，和装置C比，装置B优点是____ （写出一条即可）。
（4）实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气（NH3）.根据所学的知识判断，实验室制取氨气的发生装置是______________________（填字母序号），收集氨气的装置只能是E而不用D或F.由此可知氨气具有的性质是_______________、__________________。
14．学习碳单质的性质时，某校实验小组的同学为探究碳的化学性质，按下列的实验装置对木炭与氧化铜的反应进行了实验探究。请你完成下列问题。
(1)液体M是____________。(填物质名称)
(2)酒精灯加上铁丝网罩的作用是_____________________________。
(3)
(4)本实验设计中不足之处____________________________________________。
15．小明用如图所示装置进行实验探究燃烧的条件。
（1）实验中观察到试管中的白磷___________，水中的白磷和试管中的红磷________；由此可得可燃物燃烧的条件是_________。
（2）写出有关反应的化学方程式_________；
（3）你认为装置中气球的作用是________。
16．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相关仪器。
（1）写出利用上述纯净物制取氧气的化学方程式___________________；
（2）制取氧气的发生装置选择的仪器有________（填序号），集气瓶的一般用途是________________；
（3）在用排水法收集氧气时，由于瓶内气体逐渐增多，使瓶内__________，大于瓶外压强，在压强差作用下集气瓶内水面逐渐下降，出现_________________现象时，说明气体已收集满。
（4）若还想制并直接检验二氧化碳，应补充的仪器是_________，验证二氧化碳的反应化学方程式为________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学兴趣小组的同学们用5g二氧化锰和一定质量的过氧化氢溶液制取氧气。实验结束后测得生成氧气16g，请计算消耗过氧化氢的质量。
18．如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
（l）反应中二氧化锰的作用是 。
（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）根据如图实验回答问题：
(1)石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是______________________；
(2)该实验发生反应的化学方程式为：______________。
20．（12分）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。
（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入________（填序号）不足而引起的。
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是___________，没有列出的一类营养素是___________。
②正常情况下，每人每天摄入的油脂不超过60 g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过_______g。
③β—胡萝卜素的化学式为C40H56，则C、H元素质量比为______，500 g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、C
4、D
5、C
6、D
7、B
8、D
9、C
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 水槽 b 可以控制反应的发生和停止（符合题意即可） A 密度比空气小 易溶于水
14、澄清石灰水 使火焰集中并提高温度 黑色粉变成红色 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置
15、燃烧，产生大量白烟 不燃烧 ①可燃物与氧气（或空气）接触 ②温度达到可燃物着火点 收集燃烧产生的白烟，防止污染空气
16、 ②③⑤⑧ 收集、贮存少量气体，做气体燃烧实验。 气压增大 瓶口有大气泡逸出 长颈漏斗或分液漏斗 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、解：设消耗过氧化氢的质量为x
答：消耗过氧化氢的质量为34g。
18、（1）加快过氧化氢分解的速率
（2）0.8
（3）1.7g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、紫色石蕊小花变成红色 H2O+CO2=H2CO3
20、① CaCO3 水或H2O 300 480:56或60:7 9
选项
叙述
化学方程式
基本反应类型
A
铝的自我保护
化合反应
B
工业上制CO2
分解反应
C
铁与盐酸混合
置换反应
D
硫在空气中燃烧
化合反应
现象
用化学方程式解释此现象
①硬质玻璃管内实验现象______________
②_____________________________
③液体M内实验现象___________________
④____________________________
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1．6
反应后
34.8