江苏省南京市南京民办育英第二外国语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案

这是一份江苏省南京市南京民办育英第二外国语学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了所有金属都具有的性质是，下列符号能表示2个氧分子的是，下列实验操作中，不正确的是，下列实验中，能够达到实验目的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是：
A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品
B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量
C．检在装置气密性时，先将导管放入水中，再用手握住试管
D．用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
2．下列实验操作，能达到预期目的的是
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热
③用排水集气法可得到比较纯净的氢气
④用50mL的量筒量取3.2mL水
A．①③B．①④C．①②④D．②③
3．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是
A．硫：发出明亮的蓝紫色火焰
B．碳：发白光，生成使石灰水变浑浊的气体
C．红磷：产生大量白雾
D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体
4．所有金属都具有的性质是
A．导电性B．银白色C．熔点高D．能与盐酸反应
5．下列人体所必需的元素中，缺乏会导致骨质疏松、佝偻病的是
A．铁B．碘C．锌D．钙
6．在实验室中，下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列符号能表示2个氧分子的是（ ）
A．O2B．2OC．2O2D．2O2﹣
8．下列实验操作中，不正确的是
A．倾倒液体B．检查装置气密性
C．CO2验满D．氢气验纯
9．下列物质的用途利用了物质的化学性质的是
A．活性炭除去房间中的异味B．用煤、石油、天然气作燃料
C．干冰用于冷藏食品D．用铜或铝制作导线
10．下列实验中，能够达到实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
11．下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
12．下列关于金属材料的说法中，不正确的是
A．钢铁是使用量最大的金属材料
B．锈蚀后的铁制品没有回收价值
C．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线
D．铝化学性质活泼，但表面易生成致密的氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性
13．下列化学方程式及其基本反应类型都正确的是
A． 化合反应
B． 分解反应
C． 置换反应
D． 氧化反应
14．下列有关溶液的说法正确的是
A．配制好6％的NaCl溶液，装瓶时不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6％
B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
15．下列物质中属于氧化物的是
A．MnO2B．H2 SO4C．NaOHD．O2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学实验操作考试有四个考题:①燃烧条件的探究,②金属的物理性质和化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
（1）指出上图中仪器a的名称:_____；
（2）由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的考题是_____（填写实验编号）;写出反应的化学方程式_____；
（3）以下是小明完成该实验主要操作过程如下示意图，按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的2步操作并说明原因:_____；
（4）用小明实验仪器药品和锌粒，也能制取另一种常见的气体，化学方程式为:_____；
（5）写出氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式_____。
17．工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。
（1）离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是 NaOH 和_____。
（2）在电解槽的阳极部分，饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少（填“溶质”或“溶剂”）。除去淡盐水中的溶解的少量 Cl2，有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化学式是_____。
（3）20℃时，50g 水中最多溶解 NaOH 的质量是_____g。
（4）从含有少量 NaCl 杂质的 NaOH 固体中获取纯净 NaOH 固体的方法是：溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。
18．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
（1）实验A中，当电源接通段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。
（2）实验B集气瓶内装满水的目的是________。
（3）实验C通过__________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论
（4）实验D中水的作用是__________。
19．制取氧气（已知：浓硫酸具有吸水性）
（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为_____，发生装置应选择上述装置_____（填标号）
（2）欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序是：发生装置→C→_____（填标号）。连接装置时，发出装置的出气口应与装置C中_____（填a或b）端相连。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某媒体曾报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂会损害人们的循环系统和生殖系统。塑化剂（DMP）的化学式为C10H10O4。请回答下列问题。
（1）DMP中碳、氢元素的质量比（最简整数比）。
（2）DMP中氧元素的质量分数（精确到0.1%）。
21．（8分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：
（1）实验中产生氢气的质量为_____g。
（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。
（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。
A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性
B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈
C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝
D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。
（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:
② A试管中的实验现象是____________________。
②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;
A Cu、Ag、稀盐酸
B Cu、AgNO3溶液
③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
A Zn、Cu、Ag
B Zn、Cu
C Cu、Ag
D Ag
这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。
（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。
①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。
② 如何处理尾气:____________________。
③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。
23．（10分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、A
3、C
4、A
5、D
6、D
7、C
8、C
9、B
10、C
11、C
12、B
13、B
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、铁架台 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上；步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口 Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
17、H2 溶质 HCl 54.5 降温 过滤
18、1:2 防止收集的气体不纯 量筒中的水进入集气瓶中，约占集气瓶体积的五分之一 防止高温融熔物溅落，炸裂集气瓶底
19、 A F a
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、12：1；33.0%
21、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2↑ 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少
23、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
选项
实验目的
实验操作
A
除去混在二氧化碳中的一氧化碳
点燃
B
鉴别软水和硬水
加入水，搅拌
C
除去混在木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
D
鉴别空气、氮气、氧气
燃着的木条分别伸入集气瓶
实验
目的
操作
A
制备Fe(OH)3
将Fe2O3和H2O混合，过滤，洗涤，干燥
B
鉴别稀盐酸和NaCl溶液
取样，分别加入AgNO3溶液
C
除去Cu粉中混有的CuO
加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
分离CaCl2和CaCO3的混合物
加入足量的水，过滤，洗涤，干燥
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
39.0
39.8
NaOH
42
51
109
119
129
145
174
299
314
329
347