山东省邹平市部分学校2023-2024学年化学九上期末学业质量监测试题含答案

这是一份山东省邹平市部分学校2023-2024学年化学九上期末学业质量监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列对水的有关认识，正确的是，异烟肼，下列实验方案可行的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验操作错误的是( )
A．熄灭酒精灯
B．倾倒液体
C．滴加液体
D．加热液体
2．下列说法不正确的是（）
A．点燃任何可燃性气体前都要检验气体的纯度
B．原子核都是由质子和中子构成
C．实验室制取气体时首先要连接装置检查气密性
D．氧气具有氧化性，是常用的氧化剂
3．C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。下列关于西达苯胺的说法正确的是（ ）
A．西达苯胺的相对分子质量是390
B．西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C．西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11：2
D．西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小
4．下列对水的有关认识，正确的是
A．水只以液态形式存在
B．自然界中的水过滤后就变成了纯净水
C．生活中常用煮沸的方法将硬水软化
D．长期用硬水洗涤的衣服会更柔软
5．下列现象或事实，可用金属活动性作出解释的是
①黄铜（铜锌合金）外观与黄金相似，但可将两者放入稀盐酸中加以区别
②铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；
③用硫酸铜石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
6．化学是一门以实验为基础的学科，熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是
A．熄灭酒精灯B．稀释浓硫酸
C．加热液体D．加块状固体
7．异烟肼（化学式：C6H7N3O；相对分子质量：137）是治疗肺结核药物的有效成分。下列说法正确的是（ ）
A．异烟肼属于氧化物
B．异烟肼分子中 H、O 原子个数比为 7﹕1
C．异烟肼中 C、H 两种元素的质量比为 36﹕7
D．异烟肼中 N 元素质量分数的计算式为
8．海水电池是由铝-空气-海水构成的新型电池，该电池的总反应方程式为：4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3，该反应的类型是
A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应
9．下列实验方案可行的是
A．AB．BC．CD．D
10．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（ ）
A．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．碳在地壳中含量不高，但含碳的物质数量众多，而且分布极广．
图①是碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数是_____，常温下碳的化学性质_____填“活泼”或“不活泼”
图②单质的一种用途是_____；图单质微观上由_____（分子或原子）构成．
图②和图③对应的两种物质物理性质存在差异的微观本质是_____．
12．新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，可溶于水。高铁酸钾中铁元素的化合价为__。
13．铁锅做炊具主要利用铁的______性；铁锅易生锈，家中防止铁锅生锈可采用的方法是______将一定量的铁粉加入到、和的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有______
14．天然气可以在一定条件下合成甲醇。
(1)请把下图中反应物的微观示意图补画齐全。
(2)该反应的化学方程式为_________，基本反应类型为_______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。
（1）实验室制取氧气
①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。
②仪器 a 的名称为_____。若用B装置收集氧气，气体应从管口_____（ 填“m”或“n”）进入。
（2）探究氧气与金属铁的反应
①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。
②对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因_____。
16．（6分）利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
（1）白磷（ P4）在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同，写出白磷燃烧的化学方程式：_____。
（2）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
（3）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。
（4）烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。
（5）实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，其原因_____。
（6）从以上实验可得到的启示：实验室保存少量白磷的方法是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
18．（8分）请根据下列装置，回答问题：
（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。
（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：
①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。
②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；
[提出猜想]
猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；
③[实验验证]
同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。
试求：(1)m的值应为_____；
(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？
(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？
20．（12分）学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱（Na2CO3），为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡（BaCl2）溶液测定某纯碱样品纯度，有关化学反应（杂质不参与反应）原理为Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓+ 2NaCl 。若该纯碱样品质量2.15 g，充分反应后产生的BaCO3质量为3.94 g。求：
（1）参加反应的Na2CO3的质量；
（2）该纯碱样品的纯度为多少？（结果精确到0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、B
3、A
4、C
5、B
6、D
7、B
8、A
9、B
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、4 不活泼 制玻璃刀等 分子 碳原子的排列方式不同
12、+6价
13、导热 将铁锅擦干放置在干燥处等 、、
14、 2CH4+O22CH3OH 化合反应
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2O22H2O+O2↑ 铁架台 m 集气瓶底炸裂 增大了空气的量从而增大氧气的浓度
16、P4+5O22P2O5 温度达到可燃物着火点 铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧 使温度达到白磷的着火点，隔绝氧气 温度达到了白磷的着火点，与氧气接触 保存在冷水中
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 1.6 78%
18、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)5；(2)75%；(3)7.3%
20、2.12g；98.6%
选项
实验目的
实验操作
A
除去铁粉中混有的氧化铁
加入稀硫酸
B
鉴别氯化钠和硝酸铵
加水溶解
C
除去CO2中混有的CO
将混合气体通过氢氧化钠溶液
D
检验人体呼出的气体中是否含有氧气
将带火星的木条伸入呼出的气体中
加入次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量
50
50
50
50
50
烧杯中剩余固体的质量
15
10
5
5
m