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安徽安庆2023-2024学年九上化学期末质量检测模拟试题含答案
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这是一份安徽安庆2023-2024学年九上化学期末质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列有关实验现象的描述正确的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃
C．磷在空气中燃烧产生大量的白烟
D．生石灰加入一定体积的水，吸收大量的热
2．香烟燃烧产生的烟气中含尼古丁(化学式Cl0H14N2)有害健康。下列有关说法正确的是
A．一个尼古丁分子中含有1个氮气分子
B．尼古丁中氮元素质量分数最大
C．尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7
D．尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成
3．化学使生活更美好，运用学习的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B．不锈钢抗锈蚀性能比生铁好
C．图书资料失火可用干冰灭火减少损失
D．进入煤井作业时可以点火照明
4．下列实验操作正确的是
A．检查气密性B．熄灭酒精灯
C．闻药品气味D．加热液体药品
5．在反应3X＋4Y＝2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为（ ）
A．172B．108C．70D．27
6．下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是（）
A．风力发电
B．石油分馏得到汽油
C．海水晒盐
D．铁矿石冶炼生铁
7．下列有关实验现象的描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
C．把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色
D．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
8．下列说法正确的是
A．NH4NO3固体溶于水后会使溶液的温度升高
B．用洗涤剂洗去碗筷上油污与乳化作用有关
C．植物进行光合作用时，能量的转化是化学能转化为光能
D．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升高和降低而改变
9．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是（ ）
A．物质Y一定是该反应的催化剂
B．该反应的基本类型为分解反应
C．参加反应的Z与W的质量比为4：1
D．反应后生成X的质量为12 g
10．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．回答下列与含碳化合物有关的问题。
（1）金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_____；
（2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者的_____不同；
（3）如图实验1中蜡烛熄灭除了能说明化学性质外，还能说明二氧化碳的物理性质为_____；
（4）如图实验2中试管A处的反应说明碳单质具有的化学性质是_____，试管B中发生反应的化学方程式为_____。
12．目前，汽车、轮船常使用的燃料之一是_______。埋于海底、将来可能会代替化石燃料的新能源是___________。据资料显示，北方某些地区冬季空气中的二氧化硫含量增多，其原因之一可能是_________，为解决这一问题，可采取的一种做法是_____________。
13．化学用语是学习化学的重要工具。
（1）请用合适的化学用语填空：
①两个铝原子___________________。
②二氧化氯分子________________。
③氧化铝中铝元素的化合价________________。
④4个铵根离子________________。
（2）填出下列数字“2”的意义
①CO2________________
②Fe2+________________。
（3）写出铁与稀盐酸反应化学方程式________________。
14．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过________ 操作达到。
(2)下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是_______。
A．吸附 B．蒸馏 C．过滤 D．静置沉淀
(3)世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起_______作用。
(4)生活中可以采用____________区分硬水和软水，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取________的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(5)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式：________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
16．（6分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____（填装置编号），选用该装置需要改进的一点是___________。
（3）B和C连接可制取的一种气体是____（填化学式），制取的化学方程式为_____，使用仪器①的优点是_____，选择C装置收集该气体的原因是________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
18．（8分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：
（1）②仪器的名称是_____。
（2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是_____（任答一点）；写出该反应的化学方程式_____。
（3）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点_____。
（4）常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____（填字母）；若用试管排空气法收集氢气，请在D处方框中画出装置图_____（只画试管和导气管）。
（5）某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
①表格中m的数值是_____。
②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：
（1）叶绿素是由 种元素组成的，它属于 （填“无机物”或“有机物”）。
（2）一个该分子中含有的原子总数为 个。
（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是 。
20．（12分）中华文化源远流长，早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾 青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜64kg。
(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)
(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用，还有利于什么(写一条即可)？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、D
4、B
5、D
6、D
7、C
8、B
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、碳原子的排列不同 分子构成 密度比空气的大 还原性 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
12、汽油 可燃冰 烧煤取暖 使用脱硫煤
13、2Al ClO2 一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 一个亚铁离子带2个单位的正电荷
14、过滤 B 吸附 肥皂水 煮沸 Ca(HCO3)2CaCO3 + H2O + CO2 ↑
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
16、分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 在试管口放一团棉花 H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 操作简便，随用随制，可控制反应速率等 密度比空气小且不与空气中成分反应
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
18、长颈漏斗 固体颜色由暗紫色变为黑色 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 能随时控制反应的发生和停止 C 4.4 80%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）5；有机物；（2）137；（3）33:4
20、16%；保护环境 (合理即可)
物 质
X
Y
Z
W
反应前的质量（g）
2
1
16
16
反应后的质量（g）
12
m
8
14
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
实 验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃
C．磷在空气中燃烧产生大量的白烟
D．生石灰加入一定体积的水，吸收大量的热
2．香烟燃烧产生的烟气中含尼古丁(化学式Cl0H14N2)有害健康。下列有关说法正确的是
A．一个尼古丁分子中含有1个氮气分子
B．尼古丁中氮元素质量分数最大
C．尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7
D．尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成
3．化学使生活更美好，运用学习的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B．不锈钢抗锈蚀性能比生铁好
C．图书资料失火可用干冰灭火减少损失
D．进入煤井作业时可以点火照明
4．下列实验操作正确的是
A．检查气密性B．熄灭酒精灯
C．闻药品气味D．加热液体药品
5．在反应3X＋4Y＝2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为（ ）
A．172B．108C．70D．27
6．下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是（）
A．风力发电
B．石油分馏得到汽油
C．海水晒盐
D．铁矿石冶炼生铁
7．下列有关实验现象的描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
C．把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色
D．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
8．下列说法正确的是
A．NH4NO3固体溶于水后会使溶液的温度升高
B．用洗涤剂洗去碗筷上油污与乳化作用有关
C．植物进行光合作用时，能量的转化是化学能转化为光能
D．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升高和降低而改变
9．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是（ ）
A．物质Y一定是该反应的催化剂
B．该反应的基本类型为分解反应
C．参加反应的Z与W的质量比为4：1
D．反应后生成X的质量为12 g
10．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．回答下列与含碳化合物有关的问题。
（1）金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_____；
（2）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者的_____不同；
（3）如图实验1中蜡烛熄灭除了能说明化学性质外，还能说明二氧化碳的物理性质为_____；
（4）如图实验2中试管A处的反应说明碳单质具有的化学性质是_____，试管B中发生反应的化学方程式为_____。
12．目前，汽车、轮船常使用的燃料之一是_______。埋于海底、将来可能会代替化石燃料的新能源是___________。据资料显示，北方某些地区冬季空气中的二氧化硫含量增多，其原因之一可能是_________，为解决这一问题，可采取的一种做法是_____________。
13．化学用语是学习化学的重要工具。
（1）请用合适的化学用语填空：
①两个铝原子___________________。
②二氧化氯分子________________。
③氧化铝中铝元素的化合价________________。
④4个铵根离子________________。
（2）填出下列数字“2”的意义
①CO2________________
②Fe2+________________。
（3）写出铁与稀盐酸反应化学方程式________________。
14．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过________ 操作达到。
(2)下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是_______。
A．吸附 B．蒸馏 C．过滤 D．静置沉淀
(3)世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起_______作用。
(4)生活中可以采用____________区分硬水和软水，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取________的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(5)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式：________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
16．（6分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____（填装置编号），选用该装置需要改进的一点是___________。
（3）B和C连接可制取的一种气体是____（填化学式），制取的化学方程式为_____，使用仪器①的优点是_____，选择C装置收集该气体的原因是________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
18．（8分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：
（1）②仪器的名称是_____。
（2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是_____（任答一点）；写出该反应的化学方程式_____。
（3）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点_____。
（4）常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____（填字母）；若用试管排空气法收集氢气，请在D处方框中画出装置图_____（只画试管和导气管）。
（5）某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
①表格中m的数值是_____。
②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：
（1）叶绿素是由 种元素组成的，它属于 （填“无机物”或“有机物”）。
（2）一个该分子中含有的原子总数为 个。
（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是 。
20．（12分）中华文化源远流长，早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾 青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉，得到金属铜64kg。
(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)
(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用，还有利于什么(写一条即可)？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、D
4、B
5、D
6、D
7、C
8、B
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、碳原子的排列不同 分子构成 密度比空气的大 还原性 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
12、汽油 可燃冰 烧煤取暖 使用脱硫煤
13、2Al ClO2 一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 一个亚铁离子带2个单位的正电荷
14、过滤 B 吸附 肥皂水 煮沸 Ca(HCO3)2CaCO3 + H2O + CO2 ↑
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
16、分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 在试管口放一团棉花 H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 操作简便，随用随制，可控制反应速率等 密度比空气小且不与空气中成分反应
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
18、长颈漏斗 固体颜色由暗紫色变为黑色 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 能随时控制反应的发生和停止 C 4.4 80%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）5；有机物；（2）137；（3）33:4
20、16%；保护环境 (合理即可)
物 质
X
Y
Z
W
反应前的质量（g）
2
1
16
16
反应后的质量（g）
12
m
8
14
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
实 验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
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