四川省成都树德中学2023-2024学年九上化学期末监测模拟试题含答案

这是一份四川省成都树德中学2023-2024学年九上化学期末监测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列关于催化剂的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．今年5月12日我国的“防灾减灾日”宣传主题是“提高灾害防治能力 构筑生命安全线”，以下有关火灾现场处理方法错误的是
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
D．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
2．用“○”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示混合物的是（ ）
A．B．C．D．
3．用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应：
① ②
③ ④。下列说法错误的是
A．①③属于化合反应
B．②属于分解反应
C．④属于置换反应
D．没有发生复分解反应
4．关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（ ）
A．物质都是由分子构成
B．原子得到电子形成阳离子
C．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D．一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成
5．下列实验室中的交流,属于化学变化的是（ ）
A．锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B．铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
C．酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
D．浓硫酸:“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”
6．归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是佳佳同学做的听课笔记。复习时对图中蕴含知识进行了归纳，其中错误的是
A．反应中原子的种类不变
B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2
C．在化学变化中发生变化的是分子
D．燃烧不一定要有氧气
7．净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中，铁元素的化合价是
A．+2B．+3C．+6D．+7
8．物质是由分子、原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象，错误的是
A．花香四溢—分子在不断运动
B．酒精挥发—分子间距增大
C．热胀冷缩—分子的体积随温度变化而改变
D．过氧化氢溶液分解生成水和氧气—分子发生了变化
9．有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是
A．二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一
B．用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒
C．金刚石和石墨都由碳原子构成，所以它们物理性质相同
D．古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼
10．下列关于催化剂的说法正确的是
A．二氧化锰是所有反应的催化剂
B．加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加
C．要使双氧水分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生
D．加入二氧化锰，能加快双氧水的分解速率
11．2013年3月，我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一种超轻物质，取名“碳海绵”（如图），刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是
A．“碳海绵”是一种化合物
B．“碳海绵”具有较强的吸附作用
C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜
D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
12．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，一定不需要用到的仪器是
A．酒精灯B．水槽C．集气瓶D．分液漏斗
13．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙
B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液
C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出
D．t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解
14．下列物质的化学式中，书写不正确的是（ ）
A．氯化铁 FeCl2
B．氮气 N2
C．氧化镁 MgO
D．氯化钙 CaCl2
15．除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行__________，除去固体颗粒，再加入________，利用其__________性除去水样中的颜色和异味。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。
（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常用下列方法制取二氧化氯： ，则x的化学式为_______________。
（4）图1是电解水的实验装置，通电后试管B中的气体是__________，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为__________，该实验说明水是由_______元素组成。
17．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出一个用装置A制氧气的化学方程式______；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）收集氧气可选用的一种装置是______（填装置序号），说明氧气具有的性质是__________。
（3）选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是___________；长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。
（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）。某同学发现用该方法测定的氧气体积比理论值偏小，在装置密闭性良好的情况下，可能的原因是__________（写出一条即可），改进的措施是_____。
18．硫化氢（H2S）的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。由硫化氢获得硫单质有多种方法。
（1）方法1:将H2S在空气中点燃，不完全燃烧后生成硫和水，完成燃烧后转化为二氧化硫和水。写出H2S不完全燃烧的化学方程式:________。
（2）方法2:将H2S和空气的混合气体通入含FeCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反应，用于回收S。物质转化如下图所示:
（查阅资料）反应I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
反应Ⅱ: 2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl
反应Ⅲ: CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl
①将S从溶液中分离出来的操作是__________
②反应中，反应前后化合价不变的元素有___________
③实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是__________
④该工艺中可循环使用的物质是FeCl3、FeCl2和_________（填化学式）。
（3）方法3:H2S气体在高温下会反应生成S2和H2。该反应的化学方程式为________。
19．如图所示为炼铁实验装置，按下列要求进行回答：
（1）A装置中发生反应的化学方程式是：_____。
（2）该实验先通入CO的目的是：_____。
（3）C装置的作用是：_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）将a g KClO3和b g MnO2混合加热一段时间，称得剩余固体质量为c g，则产生O2的质量为__________g，反应后MnO2的质量为_____g。
21．（8分）某校化学研究性学习小组的同学，通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量，取100 g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300 g稀盐酸，恰好完全反应。把产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增重的质量，结果如下表：
试完成下列问题：
（1）请在坐标纸上，以反应时间为横轴，以产生二氧化碳气体的质量为纵轴，画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线。
（2）从表中可以看出，100 g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属在生产和生活中有着广泛应用，回答下列与金属有关的问题。
（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是_____。
a.金属硬币 b.铜制火锅 c.铝制导线
（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，其原因是_____。
（3）合金是重要的金属材料。如图中能表示锡铅合金的是_____（选填“a”“b”或“c”）。
（4）镁铝合金被誉为“绿色金属结构材料”。镁，铝按其一定比例熔合后冷却可得到一种储氢合金材料Mg17Al12，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_____。
（5）铁矿石有多种，如赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。
（6）某炼铁厂要冶炼1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe2O380%赤铁矿石的质量是_____t（计算结果小数点后面保留一位）。
23．（10分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、C
4、C
5、B
6、B
7、C
8、C
9、C
10、D
11、A
12、A
13、D
14、A
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、过滤 活性炭 吸附 煮沸 H2O H2 2：2：1 氢、氧（H、O）
17、 为了防止冷凝水倒流引起试管破裂 C或D 密度比空气大，不易溶于水 固液常温型的发生装置 防止气体从长颈漏斗逸出 丙 氧气溶于水 水面上放一层植物油
18、2H2S+ O2 2S +2H2O 过滤 Cl、H、Cu（或写名称） 使反应I、II不断发生，不发生反应III （或将FeCl2不断转化为FeCl3，与H2S充分反应） HCl 2H2S S2 + 2H2
19、 排出玻璃管中的空气，防止CO不纯而发生爆炸 处理尾气，防止一氧化碳污染空气
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、a＋b－c; b
21、（1）
（2）33
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、b 铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应 a Mg17All2＋17H2＝17MgH2＋12Al 4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2 1732.1
23、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
选项
物质（括号内为杂质）
试剂及操作方法
A
CO2（CO）
通入氧气，点燃
B
FeSO4（CuSO4）
加入足量的锌粉，过滤
C
O2（H2O）
通过装有氯化钙的U形管
D
木炭粉（CuO）
在空气中灼烧
时间/s
0
30
60
90
120
150
180
质量/g
0
15
25
30
33
33
33