2023-2024学年辽宁省锦州市滨海新区实验学校九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年辽宁省锦州市滨海新区实验学校九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列图示实验基本操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质——分子构成不同
B.物质的热胀冷缩现象——分子受热变大,遇冷变小
C.湿衣服晒在阳光下容易干——温度越高,分子运动速率越快
D.氢气燃烧生成水——分子种类改变
2.科学设计和规范操作直接关乎实验的成败。下图中不正确的是
A.闻气味B. 验证燃烧条件
C.监测气体流速D.熄灭酒精灯
3.工业上使用Cu/ZnO/Al2O3催化剂,在高温高压条件下,由CO2制备甲醇(CH3OH)。下列说法正确的是
A.CO2中碳元素化合价为+2价
B.ZnO、Al2O3和CH3OH都是氧化物
C.甲醇中碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1
D.甲醇的相对分子质量为32g
4.控制变量法是实验探究的重要方法,如图是两个常见实验,说法不正确的是( )
A.甲实验可探究铁生锈与氧气、水有关
B.甲中①②对比,可探究铁生锈是否与植物油有关
C.乙实验可探究物质的燃烧需要接触氧气、温度需要达到物质的着火点
D.乙中红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点
5.钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.钪属于非金属元素
B.钪的相对原子质量是 21
C.原子结构示意图中 X = 10
D.钪原子核外有四个电子层
6.下列对物理变化和化学变化的说法正确的是( )
A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B.石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化
C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
7.以下各组物质混合后,温度降低的是( )
A.水和氢氧化钠
B.稀盐酸和锌粒
C.水和硝酸铵
D.生石灰和水。
8.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。其中不必进行的是
A.AB.BC.CD.D
9.下列图示实验基本操作正确的是( )
A.加热液体B.滴加液体
C.读取液体体积D.闻气体气昧
10.我们的衣、食、住、行都离不开化学科学,化学科学已日益渗透到杜会生活的各个方面。下列说法错误的是
A.“蒙牛”纯奶变酸后可继续饮用
B.小苏打可用来治疗胃酸过多
C.洗洁精可洗去餐具上的油污
D.合成纤维可用作服装面料
11.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是( )
A.尼古丁中含有氮分子
B.尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成
C.尼古丁中氢元素的质量分数最大
D.尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为5∶7
12.现有50g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液.要使其溶质的质量分数增大1倍,可采用的方法是
A.增加5g硝酸钠
B.倒掉一半溶液
C.蒸发掉25g水
D.增加50g同种溶液
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
(1)甲实验进行一段时间后,在装置A和B中观察到的实验现象是________,右端导气管口酒精灯的作用是________。
(2)乙实验中,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是_________。
(3)下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。
A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C选用红磷是因为反应可以消耗氧气,且生成固态的P2O5
D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
14.根据下列各图所示实验,回答问题:
(1)A图实验现象是________。
(2)B图实验操作,可能造成的后果是_________。
(3)C图实验结束后,集气瓶底部炸裂的原因是____________。
(4)D图中某气体燃烧,能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水雾,说明该气体一定含有___________元素。
15.如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置:
回答下列问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:_____。
(2)实验室常用_____和_______制取二氧化碳(填化学式)。发生装置可选用图中的________装置(填字母序号)。
(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用图中的________装置进行收集(填字母序号)。
16.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
①写出编号仪器的名称:Ⅰ___________;Ⅱ___________。
②实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2的发生装置为_______(填装置编号),实验室制取 CO2的化学方程式为_______。收集一瓶较纯净的 O2可以选用的装置是______。(填装置编号)。
③ 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某化学兴趣小组的同学,为了判断某铁合金是生铁还是钢。取该铁合金8.6克(已知合金中只含铁、碳元素)于烧杯中,将80克稀酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示。
(1)铁合金完全反应生成氢气的总质量为_____克;
(2)请通过计算判断。该铁合金属于生铁还是钢?_____
18.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得固体质量为16.4g。计算:
(1)生成氧气的质量________。
(2)原混合物中二氧化锰的质量分数_______(精确到0.1%)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
请你根据流程回答下列问题:
(1)操作a的名称是______________。
(2)步骤①中,金属X是_____________,该反应的化学方程式为_____________。
(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是_____________。
20.(12分)发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:
(1)图书馆内图书起火_____。
(2)由于电线老化短路而起火_____。
(3)炒菜时油锅着火_____。
(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、D
6、C
7、C
8、C
9、C
10、A
11、D
12、C
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊 点燃多余的CO,防止污染空气 湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化 C
14、A烧杯酚酞溶液变红 打破试管底 未预先在集气瓶中装少量水或铺一层细沙 氢
15、试管 CaCO3 HCl B E
16、试管 锥形瓶 B F b
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、0.3 该铁合金为生铁
18、 (1)9.6g;(2)5.8%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、过滤 铁 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 除去铜中的铁
20、用干粉灭火器,CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书 先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电 用锅盖盖熄灭,隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气
一
二
三
四
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量/g
28.5
48.4
68.3
88.3
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