2023-2024学年荆门市重点中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年荆门市重点中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，对下图所做实验的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
2．对于化学反应“”，下列说法错误的是（ ）
A．MnO2加快了反应速率
B．氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为13:8
C．反应后，固体减少的质量等于生成O2的质量
D．参加化学反应的氯酸钾，其所含氧元素的质量等于生成O2的质量
3．如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度比乙物质的大
B．t2℃时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
D．将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液
4．下列变化中，一定发生了化学变化的是
A．澄清的石灰水变浑浊B．爆炸C．海水晒盐D．剩饭久放有馊味
5．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是
A．第三周期的元素从左往右依次是金属元素、非金属元素和稀有气体元素
B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同
C．Na与Cl形成化合物的化学式为NaCl
D．在化学反应中氯原子容易得到电子
6．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子原子的观点解释下列现象，其中不合理的是
A．用打气筒给气球打气气球变大—分子体积变大
B．电解水生成氢气和氧气—分子本身发生变化
C．气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小
7．2019年诺贝尔化学奖授予“为发展锂离子电池”做出突出贡献的三位科学家。当今市场上智能手机使用的锂离子电池中，正极材料大多都是钴酸锂(LiCO2 )，锂原子结构如图2所示，下列说法正确的是
A．在化学反应中锂易得到电子，形成阳离子
B．钴酸锂属于氧化物
C．锂原子的核电荷数是3
D．钴酸锂中钴元素的化合价为+1价
8．下列说法正确的是
A．一氧化碳还原氧化铜的反应为置换反应
B．化学变化中常伴随着能量变化，如镁和盐酸反应为放热反应
C．铝和硫酸铜溶液反应现象为铝表面有红色的铜析出，溶液颜色由蓝色逐渐变为无色
D．铝的抗腐蚀性比铁好，所以铝的金属活动性不如铁的强
9．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为
A．SO2B．COC．H2SD．SO3
10．对下图所做实验的说法正确的是
①该实验利用了二氧化碳密度比空气大的性质 ②二氧化碳不能使干石蕊纸花变色
③该实验证明二氧化碳能溶于水 ④实验的结论是二氧化碳能与水发生反应
A．①②B．②③C．②④D．③④
11．向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条，下列相关量随时间的变化关系图中错误的是（ ）
A．B．C．D．
12．为探究影响铁和盐酸反应速率的因素，兴趣小组利用传感器测定氢气浓度随时间的变化，如下表所示。每一个实验在其他条件不变时，下列说法不正确的是
A．由图1可知铁粉反应更快
B．由图1可得结论:盐酸不能与铁丝反应
C．由图2可知3%的盐酸与铁粉反应更快
D．由图3所示实验可知温度不影响生成氢气的总质量
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．（1）以下是小明在实验室里做“氧气的制取、收集和验满”实验时准备的仪器和药品。
①标号为H的仪器名称是_____；
②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；
③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。
（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。
Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；
A替代物能否和氧气反应
B替代物的用量
C．替代物能否溶于水
Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。
交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。
14．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：
（1）请写出标有序号的仪器名称：①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____（填字母）。
（3）通常情况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢，实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____（填字母）。
（4）某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。
15．为粗略测量空气中O2与N2的体积比，某学生设计了如图所示的实验装置进行实验。实验时，先关闭弹簧夹，将螺旋状的铜丝在酒精灯中灼烧后迅速插入大试管，接触试管底部的过量的白磷，然后立即塞紧橡皮塞。由于白磷的着火点比红磷低得多，因此反应很容易发生，可观察到大试管中产生大量的白烟。试回答以下问题：
（1）实验中铜丝起_________作用，沙子在实验中的作用是__________。
（2）白磷燃烧反应的化学方程式为______________，待试管冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为_____________，据此可证实空气中O2与N2的体积比大约为_______。
（3）如果装置气密性不好，则测出的O2与N2的体积比将_________。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
16．实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
（1）写出①的仪器名称_____。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。
（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。
（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。
（5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
(1)丙氨酸的相对分子质量为_____；
(2)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____(写最简比)。
18．文文在实验室称取98g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后在室温下冷却，称量得到剩余固体粉末的质量为69.2g。试计算98g氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）电解水实验如图所示。
(1)①中所得气体是______，①与②中所得气体的体积比约为______。
(2)该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。
____________________________
20．（12分）（1）自来水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是_____； 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。
（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
（3）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：_____。实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_____。该实验证明：_____。
（4）请写出一种生活中的节水方法：_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、B
3、B
4、D
5、B
6、A
7、C
8、B
9、A
10、C
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、水槽 过氧化氢溶液和药匙 或或 C 蜡烛燃烧生成了CO2气体占据一定的体积 生成物中不能有气体
14、酒精灯 AD（或AE） BD 紫色石蕊试液变红 二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧
15、提供足够高的温度引燃白磷 防止白磷燃烧放热使试管受热不均匀而炸裂 水倒流进试管，约占试管容积的五分之一 1：4 偏小
16、水槽 BC 在试管口塞一团棉花 a
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 (1)89；(2)2：1
18、73.5g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、O2 1∶2
20、混合物 肥皂水 煮沸 漏斗 烧杯 引流 水氢气+氧气 氢气 水是由氢氧两种元素组成 用淘米的水浇花
钠(Na)
镁(Mg)
铝(Al)
硅(Si)
磷(P)
硫(S)
氯(Cl)
氩(Ar)
图象
实验
等质量的铁丝、铁粉分别与相同浓度的盐酸反应
等质量的铁粉分别与不同浓度的盐酸(3%和1.5%)反应
不同温度下， 等质量的铁粉与相同浓度的足 量稀盐酸反应