2023-2024学年湖南省永州市新田县化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省永州市新田县化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验操作能达到实验目的的是，列关于溶液的说法，正确的是，下列有关二氧化碳的叙述正确的是，下列变化属于物理变化的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1． “古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒，硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”指的是
A．分子B．原子C．元素D．离子
2．下列说法中正确的是
A．在原子里，质子数等于电子数
B．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同
C．原子核由质子、中子和电子构成
D．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
3．关于下列符号或图示的说法正确的是( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．①表示两个氧原子
B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g
C．②和④均表示阳离子
D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价
4．下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解，则说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙均为饱和溶液B．乙升温至t2℃，溶液质量增加
C．甲、乙、丙溶液中溶质质量相等D．丙溶液的溶质质量分数是60%
6．列关于溶液的说法，正确的是（ ）
A．任何溶液中都只能含一种溶质B．溶液一定是均一、稳定的
C．溶液中的溶剂只能为水D．泥水中的泥土是溶质，水是溶剂
7．下列有关二氧化碳的叙述正确的是
A．常温下二氧化碳是一种有刺傲性气味的有毒气体
B．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
C．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红，说明二氧化碳显酸性
D．空气质量报告中将二氧化碳的含量列入了其中
8．下列装置或操作能达到实验目的的是
A．证明CO2密度比空气大
B．量取35mL液体
C．测定空气里氧气的含量
D．收集CO2气体
9．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒B．铁钉生锈C．酒精挥发D．蜡烛燃烧
10．草酸亚铁晶体(FeC2O4﹒2H2O)受热分解的化学方程式为: 。通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物，其说法错误的是( )
A．①中装有氧化钙固体，可吸收气体产物中的水蒸气
B．②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳
C．③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳
D．③中尾气进行点燃，可防止尾气造成污染
11．如下图所示，下列说法中,不正确的是（ ）
A．原子是由原子核和核外电子构成的
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．分子可以构成物质
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
12．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是
A．B．C．D．
13．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
14．根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（ ）
A．纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的着火点
B．电器因短路起火时，用水浇灭
C．铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应
D．生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢少
15．下列实验操作“先”、“后”顺序中，不正确的是
A．点燃甲烷前，要先检验其纯度，后点燃酒精灯
B．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品
C．做CO还原氧化铜实验结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯
D．实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集，当实验结束时，先取出导管，后熄灭酒精灯
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验：
（1）甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中（图A），观察到的现象是___________，该现象说明二氧化碳：①________，②__________。
（2）乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里（图B），并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象：___________，____________；
②用语言描述产生该现象的原因___________。
（3）丙同学轻轻捏C中胶头，看到的现象是__________，产生这种现象的原因是____________。（用化学方程式表示）
17．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
18．某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题：
（1）仪器①是_____________；请写出A中发生反应的化学方程式__________________；
（2）收集少量CO2气体应选择_____ ( 填装置序号),验满的方法是___________；
（3）若A与D连接,则D中出现的现象是____________。
（4）若A与E连接,E中发生反应的现象为______________；
（5）若A与F连接,则F中出现的现象是______________；说明了CO2具有______________的化学性质,因此CO2可用于_______________。
（6）G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是____,植物油上方原有的空气对实验的结果___( 填“有”或“没有”)明显影响.
19．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。
（1）图中有标号的仪器名称是：1____________、2____________。
（2）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾，其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______，应选用______做气体发生装置，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______。其中③的反应类型为______。
（3）实验室制取气体时均应先检查装置的______，某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，其原因可能是_________________。
（4）已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用__________做气体发生装置。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。
（6）指出C装置的一处错误_________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）黄铜是一种重要的金属，是铜和锌的合金，可以用于制造机器、电器零件及日常用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品粉末加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.4g ，试求：
（1）该黄铜样品中锌的质量_____（写出计算过程）；
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数_____（写出计算过程）。
21．（8分）为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的质量分数，小明在10g黄铜样品中加入100g稀硫酸恰好完全反应，反应后溶液的质量为109. 8g。
求: （1） 反应后生成氢气的质量为_____________。
（2）黄铜样品（铜锌合金）中铜的质量分数__________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
23．（10分）（1）用符号表示或说出符号的意义：
①2个氮原子_______
②2个氢分子_______
③3H+_______
④2H2O_______
（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。
①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________
②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）
A 一个原子核内的质子数
B 一个原子的质量
C 一个原子的核外电子数
D 是金属还是非金属元素
③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。
（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。
a 分子结构不同
b 微粒间隔变大
c 微粒在不断运动
d 原子的排列方式不同
①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。
②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。
（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：
①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。
②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、D
4、B
5、C
6、B
7、B
8、A
9、C
10、C
11、A
12、C
13、A
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 不能燃烧，不能支持燃烧 密度比空气的大 试管内液面上升 试管内紫色石蕊溶液变红色 CO2与水反应使试管内气压减小，外界大气压将水压入试管中 气球逐渐膨胀，石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
17、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
18、长颈漏斗 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ B 将燃着的木条置于试管口，若木条熄灭，证明已集满 紫色石蕊溶液变成红色 澄清石灰水变浑浊 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 不能燃烧，不支持燃烧 灭火 防止CO2溶于水且与水反应 没有
19、分液漏斗 锥形瓶 ① B E 分解反应 气密性 没等气泡均匀连续逸出就开始收集 A b 长颈漏斗的管口在液面之上
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）13g（2）19.6%
21、（1）0. 2g（2）35%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
23、2N 2H2 3个氢离子 2个水分子 水通电分解生成氢气和氧气 B 6 S2- 不同 b d 铁 镁
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别氮气和二氧化碳
用燃着的木条
B
鉴定某种气体为氧气
用带火星的木条
C
除去二氧化碳中的一氧化碳
将混合气体通过石灰水
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
温度（℃）
t1
t2
KNO3的溶解度（g/100g水）
60
90