2023-2024学年湖南省永州市蓝山县九上化学期末学业质量监测试题含答案
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这是一份2023-2024学年湖南省永州市蓝山县九上化学期末学业质量监测试题含答案,共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下图是用海水提取粗盐的大致过程等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A.闻气体气味B.倾倒液体
C.添加药品D.检查气密性
2.关于燃烧与灭火,下列说法错误的是()
A.居室内电器短路引发着火,必须先拉下电闸,再采用合适的方式灭火。
B.某图书馆藏有大量的珍贵书籍,一旦着火,应该选用干粉灭火器而非水来灭火。
C.一旦有意外的火情发生,我们应该按照先拨打报火警电话119,后尝试自行灭火,不得已再撤离火场的优先顺序采取相应的应对措施。
D.着火点是可燃物本身固有的性质,不会因为外界条件而改变。
3.如图所示的装置是测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内的压强减小,水从烧杯进入容器
D.红磷一燃烧完,就立即观察并记录水进入容器的刻度
4.银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是
A.银白色B.密度较大C.导电性良好D.能被氧化
5.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤导管。
A.①③⑤B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤
6.在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊气味,这说明( )
A.分子间有间隔 B.分子质量小
C.分子不断运动 D.分子由原子构成
7.实验室用双氧水和MnO2制取氧气的实验中,下列操作正确的是
A.用装置甲可以控制反应的发生和停止B.用装置乙分离回收MnO2
C.用装置丙可以验满氧气D.用装置丁可观察到火星四射
8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是 ( )
A.AB.BC.CD.D
10.下图是用海水提取粗盐的大致过程。下列说法错误的是
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少
D.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐增大
11.对下列实验现象的部分描述中,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.铜片在空气中加热其表面会变红色
D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
12.下列实验操作、现象与结论均正确的是
A.AB.BC.CD.D
13.下列实验操作中,正确的是( )
A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
B.制备气体前,先装入药品,再检查装置的气密性
C.掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验
D.用托盘天平称取25.69808g食盐
14.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法正确的是
A.西达本胺中含有一个氧分子
B.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19
C.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
D.西达本胺的相对分子质量为390g
15.下列在日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是
A.水受热沸腾、酒精燃烧
B.汽油挥发、铁铸成锅
C.食物腐败、动植物呼吸
D.瓷碗破碎、钢铁生锈
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.酒钢炼铁工艺简介:铁矿石经过选矿厂磁选得到精矿粉,烧结厂将精铁矿粉与焦炭粉充分混合,目的是增大反应物的_________促进化学反应的进行。炼铁厂将精矿粉与焦炭的混合物以及石灰石按一定比例加入炼铁高炉里,石灰石主成分碳酸钙在高温下分解,反应的化学方程式________,产生的氧化钙是造渣原料,它与沙子主要成分二氧化硅在高温下化合生成硅酸钙(CaSiO3)反应的化学方程式_____,硅酸钙的密度小于铁水它浮在铁水表面便于分离。焦炭和氧气燃烧生成二氧化碳、一氧化碳并放出大量的热。二氧化碳与过量的焦炭反应,这样在炼铁炉里产生了大量的一氧化碳,写出一氧化碳还原四氧化三铁的化学方程式______。下图为实验室研究炼铁的化学原理的装置,请回答和该实验有关的问题。
(1)B装有澄清石灰水发生反应的化学方程式___________。
(2)C处酒精灯的作用______。
17.以下是化学实验室里几种常用的实验装置,请回答:
(1)请写出图中a、b的仪器名称:a_____,b______。
(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是_____。
(3)若用高锰酸钾制氧气,应在A装置中的试管口放一团_____,反应的化学方程式为________。
(4)用D装置收集氧气时,检验是否集满的方法是_____________。盖好玻璃片_____放在实验台上。
(5)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体,该气体是____,你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是:_______。
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是____;收集装置是___。
18.根据图回答问题
(1)写出图中标号仪器名称:①_____。
(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。
(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
19.某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好,K1、K2、K3均已关闭。
(1)打开K1,用注射器向I中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口,此时发生反应的化学方程式为_____。
(2)打开_____,关闭_____,一段时间后,I中的液体转移到II中,其原因是_____。
(3)依据实验现象,所得结论正确的是_____(填字母序号)。
A 若金属X表面无明显现象,说明X一定是铜
B 若金属X表面有无色气泡产生,说明X是氢前金属
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应,也不溶于水) 中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中,将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入,恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示,计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________
21.(8分)如下图所示,图1硬质玻璃A中的固体样品为氧化铁和铁粉的混合物,图2是A中固体物质的质量在实验过程中的变化情况。请回答下列问题。
(1)图1最右端的酒精灯的作用是__________;
(2)计算反应前的13.6g固体样品中氧化铁的质量。(写出简单计算过程)______
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)
①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。
②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。
结论:由①、③可知燃烧需要 ;由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理( B中盛氧化铁粉末)
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,( 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)
请按要求填空:
(1) B处发生的现象是_________________________。
(2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。
①CO气体作为反应物
②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
(3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________( 填序号 )最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖( C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动, 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
(1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] (1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。
(2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
23.(10分)利用下列提供的仪器装置回答问题:
①仪器名称:A为_____
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为_____,该反应的化学方程式为_____,若使用装置G收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。
③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有_____(填写一套即可),反应的化学方程式为_____。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是_____,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为_____(写出一种即可);
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1ml铜,则理论上参与反应的氢气的质量为_____(根据化学方程式计算)。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、B
3、C
4、D
5、D
6、C
7、B
8、C
9、D
10、B
11、D
12、B
13、A
14、C
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、接触面积 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+SiO2CaSiO3 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 点燃一氧化碳,防止污染空气
17、长颈漏斗 锥形瓶 ②③⑤ 棉花
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明已满。 正 氧气 不用加热,操作简单 B D
18、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住” a
19、 K2、K3 K1 生成氢气,使装置I内压强增大 B
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、80%
21、(1)除去尾气中的CO,防止污染空气(2)8g
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
23、锥形瓶 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ a ABCE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的发生和停止 硫酸反应完了 0.2g
选项
物质(杂质)
试剂
操作方法
A
CO2(CO)
澄清石灰水
洗气
B
FeCl2(CuCl2)溶液
足量的铁粉
充分反应后过滤,洗涤,干燥
C
CuO(炭粉)
足量氧气
灼烧
D
H2O(氯化钠)
活性炭
吸附、过滤
选项
被鉴别的物质
鉴别方法
A
冰和干冰
室温 (20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
B
纯水和食盐水
加热蒸发,看是否有残留物
C
木炭和四氧化三铁
在空气中加热,看质量是否减少
D
一氧化碳和二氧化碳
把一只小白鼠放入其中,看能否存活
选项
实验操作
现象
结论
A
将10mL酒精和10mL水混合
总体积大于20mL
分子之间有间隔
B
取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气
哈气的玻璃片上出现水雾,没哈气的玻璃片上没有水雾
呼出气体中水蒸气比空气中的多
C
在带尖嘴的导管口点燃某气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯
烧杯内壁有水雾
该气体是H2
D
先将红磷放置在燃烧匙中,然后将燃烧匙放在酒精灯上加热
红磷放置在燃烧匙中不燃烧,加热后燃烧
说明红磷是否燃烧与氧气的浓度有关
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