2023-2024学年河北省石家庄市裕华区第四十中学九年级化学第一学期期末监测试题含答案

这是一份2023-2024学年河北省石家庄市裕华区第四十中学九年级化学第一学期期末监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，分类是学习化学的一种重要方法，收集装置的选择由气体的性质决定，下列除去物质中所含有少量杂质等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）
A．铝块制成铝锅
B．木板制成课桌
C．冰块制成冰雕
D．铁矿石炼成铁
2．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
3．在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水。是因为
A．炭为黑色B．炭能在氧气中燃烧
C．碳能与某些物质反应D．在常温下碳的化学性质稳定
4．将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（）
A．白醋B．食用油C．食盐D．酒精
5．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是
A．氯化钠B．硝酸铵C．蔗糖D．氢氧化钠
6．分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（ ）
A．常见的氧化物: MgO、 KMnO4、H2O
B．常见的气体还原剂有: C、H2和CO
C．常见的有毒气体: CO、SO2和CO2
D．氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、 HClO、 KClO3
7．水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是
A．分子数目增多B．分子变大
C．分子间间隙变大D．水分子变成氢分子和氧分子
8．收集装置的选择由气体的性质决定。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是
①易溶于水 ②难溶于水 ③密度与空气接近 ④密度大于或小于空气 ⑤无色、无味的气体
A．只有①④B．只有②③
C．只有②④⑤D．只有②④
9．如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是( )
A．反应前后各元素化合价均不变B．该反应是置换反应
C．生成物的分子个数比为1∶1D．元素种类不变
10．下列除去物质中所含有少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用______的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是______，负极上产生的气体是______．得出水是由______两种元素组成的结论，水通电分解的化学方程式______．
12．使适量的磷和木炭在等容积的A、B两瓶中同时燃烧。如图所示。试回答:
（1）待磷、木炭完全燃烧后,A、B瓶中会有什么现象发生__________。
（2）发生上述现象的原因是_________?
（3）该燃烧实验能验证哪些结论_________?
13．化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
（1）图1表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图，则:
①A点对应的物质类别是_____；
②B点表示物质的化学式为_____。
③写出由C点表示的物质与水发生反应的化学方程式_____。
（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），若固体质量变化用上图2表示，则m2与m1之差表示_____的质量。
（3）天然气可以合成甲醇，请把下图中反应物的微观示意图3补画齐全_____，并写出该反应的化学方程式_____。
14．指出下列灭火的方法所用的原理：
（1）油锅着火用锅盖盖灭 ________________；
（2）木材着火用水扑灭______________；
（3）森林着火开辟隔离带__________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。
（1）实验1中，双察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是_________，由此可验证分子的性质。
（3）实验3中，最易生锈的是______，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少_______对铁锈蚀的影响。
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是____，涉及到的化学反应方程式__，___。
16．（6分）某兴趣小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：
（1）请填写实验报告：
（实验目的）探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序
（实验过程）
（实验结论）Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为_________；
（2）在确定了活动性后，同学们继续实验，向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉，充分反应后过滤，得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸，有气泡产生。根据此实验现象分析:所得液体A中除水外一定含有的物质是_______，固体B中一定含有的物质是_________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：
a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；
b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；
c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；
d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。
请完成下列问题：
（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。
（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“Cu>Ag 硝酸铝 Al、Cu、Ag
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、（1）2.2（2）=；11.7%
18、延展性 2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑ 足量的铜丝和硝酸银溶液 铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 Cu＞Ag 铁丝 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 Fe＞Cu 448t
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、4.9g
20、（1）4.8g（2）76.6%
选项
实验目的
实验设计
选项
实验目的
实验设计
A
探究温度对分子运动快慢的影响
B
探究水对铁钉锈蚀的影响
C
探究空气是燃烧的必要条件
D
探究CO2与水反生反应
选 项
物质
除去杂质的方法
A
食盐水（泥沙）
过滤
B
CO2(CO)
通过足量的灼热的氧化铜
C
H2(CO2)
通入到澄清石灰水
D
KClO3(KCl)
加热至不再产生气体为止
实验验内容
实验现象
解释或化学方程式
①将一根用砂纸打磨干净的铝丝放入硫酸铜溶液中
观察到铝丝表面有红色物质生成，溶液颜色变浅
用砂纸打磨铝丝的目的是________
②再将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入________溶液中
观察到铜丝表面有银白色物质生成，溶液颜色由无色变为蓝色
化学方程式为_________