2023-2024学年江西省抚州市乐安县九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年江西省抚州市乐安县九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了富硒大米中的“硒”是指等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．中国年轻学者曹原，因对石墨烯超导的重大发现，成为2018年度影响世界的十大科学人物榜首。单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片” 被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关 于石墨烯的叙述中不正确的是
A．石墨烯完全燃烧的产物为CO2
B．石墨烯属于单质
C．石墨烯具有导电性
D．石墨烯中碳元素的化合价为+4
2．现有和组成的固体混合物共5，向其中加入100溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到105不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为
A．1.2B．12C．2.4D．4.8
3．为了探究稀硫酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学做了如下图所示实验，观察到试管①中的液体呈蓝色，试管②中有气泡冒出。实验结束后，将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后静置，结果如图乙所示。有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液，下列说法正确的是
A．固体中最多有两种物质
B．若固体中有锌，则溶液中的溶质可能有两种
C．若溶液呈酸性，则溶液中一定含有硫酸铜
D．若溶液呈蓝色，则固体中可能有两种物质
4．甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaC1粉末，按图1, 2进行实验。下列说法正确的是（ ）
A．甲中加入的粉末是Na2CO3
B．0℃时，甲中溶液不一定饱和，乙中溶液一定饱和
C．Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D．30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为饱和溶液，则甲中加入的溶质质量大于乙中加入的溶质质量
5．下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．氧气用于医疗急救B．活性炭用于吸附杂质
C．用液氮产生低温D．稀有气体制成霓虹灯
6．富硒大米中的“硒”是指( )
A．元素B．原子C．分子D．离子
7．下列关于书写化学方程式的说法中，错误的是( )
A．应符合客观事实B．生成物中的气体一定要用“↑”标注
C．应遵循质量守恒定律D．只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明条件
8．正确量取13mL液体，应选用的仪器是
①50mL量筒②20mL量筒③10mL量筒④胶头滴管
A．②B．①④C．②④D．③④
9．化学作为一门独立的学科后,提高了对物质研究的速度和水平,独立的理论基础是（ ）
A．元素周期律的发现
B．原子论和分子学说的创立
C．质量守恒定律的发现
D．空气成分的发现
10．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）
A．氧气用于炼钢B．酒精可作燃料
C．稀有气体用于霓虹灯通电D．氮气制取氮肥
11．分类法是化学习中常用的方法之，下列概念符合图示关系的是( )
A．AB．BC．CD．D
12．下列仪器加热时需垫上石棉网的是
A．量筒B．试管C．烧杯D．集气瓶
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
14．小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中的现象是_____。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_____。
15．化学实验兴趣小组改进装置后能够有效地提高实验的效率，根据如图所示的装置图进行填写有关空格。
（1）兴趣小组用上图中装置A与B分别制取一瓶O2，则制取O2反应的化学方程式为___________；
（2）该实验用装置A与B分别制取O2相比较，用装置A的优点是________________；
（3）若用C装置收集氧气时，氧气应从_________（填导管口序号）导入集气瓶，如果用C装置收集氨气（NH3），氨气应从_________（填导管口序号）导入集气瓶。
16．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①_______ ② _________ 。
（2） 实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）_____。该反应的化学方程式________ 。
（3） 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是_____，收集装置是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．向盛有20g 澄清石灰水的小烧杯中通入一定量的二氧化碳气体，恰好完全反应后，称量烧杯中的浑浊液为21.1g，请计算：
（1）参加反应的二氧化碳的质量为_____g；
（2）浑浊液中碳酸钙沉淀的质量。
18．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；
（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧．
①如何验证一瓶无色气体是氧气？_______
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．___
20．（12分） “宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。
（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、A
7、B
8、C
9、B
10、C
11、A
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE b
14、紫色的石蕊试剂变红色 不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大
15、2H2O22H2O+O2↑ 看发生装置：控制反应物液体的量，继而控制反应速度；或者看收集装置：收集的气体比较纯净 a b
16、酒精灯 集气瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ A D
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）1.1g；（2）2.5g
解：设：浑浊液中碳酸钙的质量为x
答：浑浊液中碳酸钙的质量为2.5g
18、（1）0.96g；（2）2.45g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈．（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈
20、3 失去 最外层电子数 0，-1 Na+、Cl-
A
B
C
D
氧化物
氧化反应
纯净物
化合反应
化合物
化合反应
混合物
置换反应
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04