新高考数学二轮复习专题一函数与导数第2讲基本初等函数、函数的应用课件

这是一份新高考数学二轮复习专题一函数与导数第2讲基本初等函数、函数的应用课件，共46页。PPT课件主要包含了必备知识•精要梳理，根据a01推知，关键能力•学案突破，答案AC，答案ACD，对点练1，答案C，答案B，答案AD，对点练2等内容，欢迎下载使用。

(4)对数值符号规律:已知a>0,且a≠1,b>0,则lgab>0⇔(a-1)(b-1)>0,lgab<0⇔(a-1)(b-1)<0.
温馨提示对数的倒数法则:lgab= (a,b>0,且a,b≠1).
2.指数函数与对数函数的图象和性质
(1)函数y=k·amx+n+p(a>0,且a≠1)的图象经过的点 ,
根据lga1=0推知
函数y=k·lga(mx+ n)+p(a>0,且a≠1)的图象经过定点
(2)函数y=lga|x|(a>0,且a≠1)是偶函数,图象关于y轴对称,当a>1时,在区间(-∞,0)内单调递减,在区间(0,+∞)内单调递增;当00,且a≠1)是非奇非偶函数,图象在x轴上方及x轴上,在区间(0,1)内单调递减,在区间(1,+∞)内单调递增.
底数01时结论相同
3.函数的零点问题(1)函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.(2)确定函数零点的常用方法:①直接解方程法;②利用零点存在性定理;③数形结合,利用两个函数图象的交点求解.
温馨提示函数的零点是一个实数,而不是几何图形.
4.应用函数模型解决实际问题的一般步骤
[例1-1] (多选题)若10a=4,10b=25,则(　　)A.a+b=2 B.b-a=1
解析 因为10a=4,10b=25,所以a=lg 4,b=lg 25,于是a+b=lg 4+lg 25=lg 100=2,故A正确;
规律总结指数、对数运算的常用方法与技巧(1)将指数式与对数式进行互化,构造同底数的对数式或指数式.(2)逆用对数的运算性质,将同底数对数的和、差、倍进行化简.(3)当对数的底数不同但真数相同时,可以取倒数,将其化为同底数的对数再进行运算.(4)运用换底公式,转化对数的底数,再进行化简.
著名数学家、物理学家牛顿曾提出:物体在空气中冷却,如果物体的初始温度为θ1 ℃,空气温度为θ0 ℃,则t min后物体的温度θ(单位:℃)满足:θ=θ0+(θ1-θ0)e-kt(其中k为常数,e=2.718 28…).现有某物体放在20 ℃的空气中冷却,2 min后测得物体的温度为52 ℃,再经过6 min物体的温度冷却到24 ℃,则该物体的初始温度是(　　)A.80 ℃B.82 ℃C.84 ℃D.86 ℃
[例2-1]当0解析 由于0[例2-2](多选题)已知函数f(x)=lg2(1+4x)-x,则下列说法正确的是(　　)A.函数f(x)是偶函数B.函数f(x)是奇函数C.函数f(x)在区间(-∞,0]内单调递增D.函数f(x)的值域为[1,+∞)
则f(-x)=lg2(2-x+2x)=f(x),所以f(x)是偶函数,因此A选项正确,B选项错误;令g(x)=2x+2-x,则g'(x)=2xln 2-2-xln 2=ln 2(2x-2-x),当x≤0时,g'(x)≤0且不恒为零,所以g(x)在区间(-∞,0]内单调递减,于是f(x)=lg2g(x)在区间(-∞,0]内单调递减.故C选项错误;
技巧点拨基本初等函数的图象与性质应用技巧(1)指数函数与对数函数的图象分别经过定点(0,1)和(1,0),在进行图象识别与判断中注意对图象所过定点的分析.(2)与指数函数和对数函数有关的函数的奇偶性,在利用定义判断时,注意对f(-x)表达式的变形与转化,以便得出f(x)与f(-x)的关系.(3)研究由指数函数、对数函数与其他函数复合而成的函数的性质时,往往通过换元法转化为两个基本初等函数的有关性质,然后根据复合函数的性质与相关函数的性质之间的关系进行判断.
A.a(2)(多选题)已知函数f(x)= 则下列结论正确的是(　　)A.函数f(x)的定义域为RB.函数f(x)在R上为增函数C.函数f(x)的值域为(-3,+∞)D.函数f(x)只有一个零点
答案 (1)B　(2)AC
(2)对于选项A,由已知可得函数定义域为R,故A正确;对于选项B,当x<1时,函数f(x)单调递增,当x≥1时,函数f(x)单调递增,但41-3=1>ln 1=0,所以函数在R上不单调,故B错误;对于选项C,当x<1时,-3命题角度1　确定函数零点的个数或范围
[例3-1]函数f(x)=ex+x-2的零点所在区间为(　　)A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)
A.1B.2C.3D.4
解析 令f(x)=t,当f(t)=0时,解得t= 或t=-1.在同一平面直角坐标系中分别画出函数y=f(x),y=-1,y= 的图象(如图所示),由图可知,y=f(x)的图象与直线y=-1有1个交点,y=f(x)的图象与直线y=有2个交点,故y=f(f(x))的零点个数为3.故选C.
方法点拨函数零点个数的判断方法(1)直接法求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则方程有几个解,函数f(x)就有几个零点.(2)零点存在性定理:若函数f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,则结合函数的性质(如单调性、奇偶性)可确定函数f(x)零点的个数.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画出两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.(4)形如f(g(x))的函数,可采用换元法,先令g(x)=t,求得当f(t)=0时t的值,然后根据函数g(x)的图象及性质确定当g(x)=t时x的值的个数即为f(g(x))的零点的个数,解答时注意数形结合,注意对函数f(x)与g(x)图象及性质的分析.
(1)已知函数f(x)=x2-4x-1+ex-2+e-x+2有两个零点x1,x2,则x1+x2=(　　)A.2B.4C.5D.6
(2)若函数f(x)= 则函数g(x)=f(f(x))-2的零点个数为(　　)A.3B.4C.5D.6
答案(1)B　(2) B
解析 (1)函数f(x)=x2-4x-1+ex-2+e-x+2=(x-2)2+ex-2+e-x+2-5,令t=x-2,则f(x)=g(t)=t2+et+e-t-5,g(-t)=t2+et+e-t-5=g(t),所以g(t)是偶函数,所以函数f(x)的图象关于直线x=2对称,又函数f(x)=x2-4x-1+ex-2+e-x+2有两个零点x1,x2,则x1+x2=4,故选B.
(2)原题等价于求方程f(f(x))=2的根的个数.令t=f(x),则f(f(x))=2等价于f(t)=2,如图1,可知方程f(t)=2有两个不相等的实数根,且t1=lg23,t2= ,如图2,可知方程t1=lg23=f(x),t2= =f(x)各有两个不相等的实数根,故原函数共有4个零点.故选B.
命题角度2　根据函数零点求参数的取值范围
解析 由函数y=f(x)-a有两个零点,可得y=f(x)的图象与直线y=a有两个不同的交点.
方法点睛已知函数有零点(方程有根) ,求参数值(取值范围)常用的方法(1)直接法.直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数的取值范围.(2)分离参数法.先将参数分离,转化成求函数的值域问题进行求解.(3)数形结合法.先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象,利用数形结合的方法求解.
解析 由题意可知x=0为g(x)的1个零点.函数g(x)=f(x)-|kx2-2x|(k∈R)恰有4个零点,即函数f(x)与h(x)=|kx2-2x|(k∈R)的图象有4个交点,其中(0,0)为1个交点.当x>0时,由x3=|kx2-2x|可得x2=|kx-2|;当x<0时,由-x=|kx2-2x|可得1=|kx-2|.令φ(x)= (x)=|kx-2|,即函数φ(x)与μ(x)的图象有3个交点.
[例4]长江流域水库群的修建和联合调度,极大地降低了洪涝灾害风险,发挥了重要的防洪减灾作用.每年洪水来临之际,为保证防洪需要、降低防洪风险,水利部门需要在原有蓄水量的基础上联合调度,统一蓄水,用蓄满指数(蓄满指数=(水库实际蓄水量)÷(水库总蓄水量)×100)来衡量每座水库的水位情况.假设某次联合调度要求如下:a.调度后每座水库的蓄满指数仍属于区间[0,100];b.调度后每座水库的蓄满指数都不能降低;c.调度前后,各水库之间的蓄满指数排名不变.
方法总结函数模型应用问题的两个关键点(1) 正确理解题意,明确问题的实际背景,然后进行抽象概括,将实际问题转化为数学问题.(2)合理建立函数模型,选取恰当的变量,寻找变量之间的内在联系,用恰当的代数式表示变量之间的关系,然后利用函数知识解决数学问题,从而解决实际问题.
某商场对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款总额:(1)如果不超过200元,则不给予优惠;(2)如果超过200元但不超过500元,则按标价给予9折优惠;(3)如果超过500元,其500元及500元以内的部分按第(2)条给予优惠,超过500元的部分给予7折优惠.某人两次去购物,分别付款168元和423元,假设他一次性购买上述两次同样的商品,则应付款(　　)A.413.7元B.513.7元C.546.6元D.548.7元