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【寒假作业】中职英语 高教版2021 基础模块3 高三寒假提升 Unit5 Natural Wonders in the World知识清单
展开重点短语
accrding t 根据
base camp 大本营
be knwn as 被认为是;被称为
flat-tpped 平顶的
travel agency 旅行社
Stne Frest石林
Amazn River亚马孙河
Chaka Salt Lake查卡盐湖城
Great Rift Valley东非大裂谷
Iguassu Falls伊瓜苏瀑布
turist attractins旅游景点
重点句子
1.Can I ask yu sme questins abut Table Muntain?
我能问你一些关于桌山的问题吗?
2. it has many great wnders, right?
它有很多伟大的奇迹,对吧?
Can yu see the white clud ver the muntain?
你能看到山上的白云吗?
The lcal peple say that the clud was frmed frm a cntest between the Devil and a lcal pirate a lng time ag.
当地人说,云是很久以前魔鬼和当地海盗之间的比赛形成的。
Many visitrs say this is the mst special muntain they have ever seen.
许多游客说这是他们见过的最特别的山。
重要语法
直接引语和间接引语
一、概念
直接引用别人原话,叫直接引语。用自己的话转述别人的话,叫间接引语。间接引语常用宾语从句表达。直接引语前后要用引号,间接引语不用引号。
He Said: "I have seen the film." 他说:"我已经看过这部电影。"(直接引语)
He said that he had seen the film. 他说他已经看过这部电影了。(间接引语)
二、直接引语间接引语的记忆口诀
人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③若是自引自的话, 听者不变称不变。
注:
①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:
He sad,“I am frty,”→He said that he was frty.
②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:
He said,“Are yu cming tmrrw?”→He asked me if I wascming the next day.
③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:
He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.
另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:
He said,“Are yu interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English
三、如果引语的主句所用动词为过去时,那么间接引语要做相应变化:时态,人称,时间地点及指示词
1 时态变化:
一般现在时——一般过去时
现在进行时——过去进行时
一般过去时——过去完成时
现在完成时——过去完成时
一般将来时——过去将来时
be ging t——was/were ging t/wuld
can--culd
may--might
2 时间地点及指示词的变化:
here-there, tmrrw-the next day, the fllwing day, this-that…
3 人称变化:根据句意改变人称。
4 直接宾语/间接宾语
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务,也可以说间接宾语表示动作是对谁做的,或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a bk.(me间接宾语,a bk直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词t或fr:
主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语
Give me a bk. = Give the bk t me.
Send him a letter. = Send a letter t him.
Shw him the new dress. = Shw the new dress t him.
.四、直接引语和间接引语的转换方法
1.间接引语语序改为陈述句语序
陈述句用 that 引导,口语中常省略 She said,例:
“I am ging t the cinema. ”
→ She said (that) she was ging t the cinema.
2. 一般疑问句
用if/whether连接,例:
“Have yu ever travelled by plane?” she asked me.
→ She asked me if / whether I had travelled by plane.
3.反意疑问句
用if/whether连接,例:
He asked,“Yu are a dctr, aren’t yu?”
→ He asked (me) if / whether I was a dctr.
4.特殊疑问句
由原疑问词连接(如疑问代词是主语,不要改变语序),例:
He asked, “Wh will cme t help us?”
→ He asked wh wuld cme t help them.
She said, “Where have yu been, Simn?”
→ She asked Simn where he had been.
5. 选择疑问句
由 whether…r 引导,例:
Eddie said, “Is this a TV set r a cmputer?”
→ Eddie asked (me) whether that was a TV set r a cmputer.
6. 祈使句
用“tell /ask /rder smene (nt) t d smething” 结构,将动词原形变为动词不定式,例:
“Put up yur hands,” said the teacher.
→ The teacher tld them t put up their hands.
“Dn’t play ftball n the street,” the pliceman said.
→ The pliceman rdered us nt t play ftball n the street.
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