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    2023-2024学年山东省临朐市九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

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    2023-2024学年山东省临朐市九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山东省临朐市九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法错误的是,下列关于氧气的说法正确的是,下列应用的原理,推理是化学学习中常用方法等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,只得到无色溶液的是( )
    A.HNO3和FeCl3 B.KOH和CuSO4 C.BaCl2和Na2SO4 D.NaOH和H2SO4
    2.2015年,元素周期表迎来4位“新朋友” ,这意味着现有元素周期表的七个周期已全部被填满。其中镆是一种人工合成的放射性元素,下列有关说法不正确的是
    A.镆的相对原子质量是288
    B.镆原子的质子数是173
    C.镆是金属元素
    D.镆的元素符号是Mc
    3.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是
    A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应
    4.下列说法错误的是( )
    A.原子核由质子和中子构成
    B.氯化钠由钠离子和氯离子构成
    C.原子是化学变化中最小的粒子
    D.水分子由氢原子和氧原子构成
    5.2004年以来,我国一些地方相继发生因“毒鼠强”化学式C4H8N4S2O4中毒造成人员伤亡的事件“毒鼠强”是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是( )
    A.该物质的一个分子中含 25 个原子
    B.该物质的相对分子质量为 296
    C.该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
    D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的
    6.下列关于氧气的说法正确的是
    A.氧气在低温高压时能变成无色液体
    B.物质在氧气中燃烧都发生化合反应
    C.炼钢中可以使用纯氧作为燃料
    D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
    7.厨房中报警器检测到煤气泄漏,从分子性质角度解释,这是利用
    A.分子很小B.分子在不断地运动
    C.分子之间有间隙D.分子可以再分
    8.下列应用的原理(用化学方程式表示)及其基本反应类型均正确的是( )
    A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O复分解反应
    B.用硝酸银溶液证明铁的活动性大于银:Fe+3AgNO3=3Ag+Fe(NO3)3置换反应
    C.沼气燃烧:2CO+O22CO2化合反应
    D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应
    9.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
    A.此反应有单质生成
    B.原子在化学变化中是不可分的
    C.图中生成物全部是化合物
    D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
    10.推理是化学学习中常用方法。以下四个推理正确的是
    A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
    B.燃烧一般都有发光发热的现象,所以有发光发热现象就是燃烧
    C.含有碳、氢元素的物质在空气中完全燃烧都生成二氧化碳和水,所以某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢两种元素
    D.同种元素的两种微粒,质子数一定相同,所以具有相同质子数的两种微粒一定是同种元素
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
    (1)图1是四种粒子的结构示意图。
    ①D表示阳离子,则X=_____。
    ②A、B、C、D中表示了_____种元素。
    ③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。
    (2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题:
    ①已知丁是一种单质,则丁的化学式是_____。
    ②该反应的化学方程式为_____。
    12. “见著知微,见微知著”是化学思维常用的的方式。从宏观知微观:组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
    (1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量__________ (填离子符号)
    (2)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为____________
    (3)向CuSO4溶液中加入过量的锌片,现象为______,如下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出以下图形代表的离子分别是(填离子符号)______、______、______
    (4)除上述实验外,在溶液中与能CuSO4反应不能与Cu(NO3)2反应的物质有____ (填化学式)
    (5) CuSO4可以看成是中和反应的产物.其对应的酸为____(填化学式,下同)、碱为____。
    13.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
    (1)下表是A物质的溶解度。70°C时, 向盛有100g 水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_____ (填 “饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20°C,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____(填最简整数比);
    (2)根据下图回答问题:
    ①由图一分析,若分别将甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C,下列关于所得溶液的叙述正确的_____;(填序号)。
    A 甲、乙都是饱和溶液
    B 所含溶剂质量:甲

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