2023-2024学年安徽省舒城县联考九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年安徽省舒城县联考九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，碳酸乙烯酯可用作锂电池电解液，下列属于金属元素的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．从灭火原理的角度看，成语“釜底抽薪”属于
A．隔绝氧气
B．降温至可燃物着火点以下
C．清除或隔绝可燃物
D．降低可燃物的着火点
2．下列过程涉及化学变化的是
A．胆矾研磨B．品红在水中扩散
C．比较金属和合金的硬度D．火药使用
3．下列关于实验现象描述正确的是
A．镁带在空气中燃烧，放出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁
B．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
D．氢气在空气中燃烧发出黄色火焰
4．下列实验操作正确的是
A．倾倒液体B．检查气密性C．引燃酒精灯D．滴加液体
5．控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ）
A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
6．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法不正确的是
A．由碳、氢和氧三种元素组成
B．其中碳元素的质量分数最大
C．其中氢元素与氧元素的质量比为1:12
D．每个碳酸乙烯酯分子中含有10个原子
7．下列属于金属元素的是
A．KB．ClC．SD．N
8．下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（ ）
A．用铁从含银废液中回收银B．锌与稀硫酸反应制取氢气
C．古代金银制品能保存至今D．用铝合金能制作门窗框架
9．下列各组物质在溶液中能大量共存，得到无色溶液的是
A．BaCl2、NaCl、H2SO4
B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3
C．NaOH、H2SO4、NH4Cl
D．Na2SO4、KNO3、NaOH
10．实验是学习化学的重要手段，下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．称量5.0g粗盐D．过滤
11．物质的除杂是重要的研究与生产方法，下列有关物质除杂的方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．金刚石、石墨和C．60物理性质差异很大的原因是（ ）
A．构成它们的原子不同B．构成它们的碳原子相同，但碳原子排列方式不同
C．它们的组成不同D．它们的用途不同
13．下列反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ）
A．
B．
C．
D．
14．下列化学符号中的数字“2”表示的意义错误的是（ ）
A．:“+2”表示该物质中镁元素的化合价为正二价
B．NO2:“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子
C．2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D．2Na:“2”表示两个钠元素
15．分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．氧气、水、空气
B．氮气、氯酸钾、钢
C．可燃冰、干冰、冰水混合物
D．石墨、双氧水、锰酸钾
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
（1）写出仪器甲的名称_____。
（2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。
（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。
（4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。
（5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：，某同学采用该方法制取CO2，选择A作为发生装置，他的理由_____。
17．根据下图所示的实验回答问题。
（1） 甲中棉花的作用是_____。
（2） 乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与_____的关系。
（3） 丙是电解水实验，反应的化学方程式为_____；与电源正极相连的试管中产生的气体是_____。
（4） 丁是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的化学方程式为_____；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：_____。
18．对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。下图是教材中“木炭还原氧化铜”的实验：
（1）根据你所学化学知识猜测：在试管a中，除C、CuO外，还可能有物质______（写化学式）也参与反应。除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的______也可以还原氧化铜。写出试管a中反应的现象_________。要排除其他物质对该反应的影响，你认为应采取何种措施？______________。
（2）实验结束后应采取的操作顺序是_______________。
19．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
①反应产生的CO2质量为 g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸，其步骤为：计算、 、溶解、装瓶．
②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.01%）
21．（8分）氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品，为测定其中碳酸钙的质量分数，取16.2g样品于烧杯中，加足量的水，再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌，获得相关数据如下表（提示：氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生），请回答问题并计算。
（1）氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。
（2）表中m的数值为_____________。
（3）试计算样品中碳酸钙的质量分数___________（请在答题卡上写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
（4）请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用下列提供的仪器装置回答问题：
①仪器名称：A为_____
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。
③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1ml铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。
23．（10分）氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：
(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。
(2)反应前先通N2，目的是____。
(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。
(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、D
3、C
4、B
5、B
6、B
7、A
8、D
9、D
10、B
11、B
12、B
13、D
14、D
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、酒精灯 关闭导管处的止水夹 c D 溶液恰好由红色变为无色 反应物是固体，反应条件为加热
17、防止固体粉末进入导管 温度 2H2O2H2↑+O2↑ 氧气（或O2） 4P+5O22P2O5 化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变
18、O2 CO 黑色粉末变成红色 将试管提前中充满氮气 先撤出导管，后熄灭酒精灯
19、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、①2.2；量取；
②解：设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，
反应后所得溶液的溶质的质量分数为：。
答：所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。
21、（1）CO2（2）5.5（3）77.2%（4）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、锥形瓶 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ a ABCE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的发生和停止 硫酸反应完了 0.2g
23、NH4ClNH3↑+ HCl↑ 2Al + N22AlN 排尽装置中的空气，以免铝粉和氧气反应(生成氧化铝杂质) 1000 3 保温3小时后，合成产物中含氮量不会再明显增加(或变化不大)，继续保温，浪费能量 82%
选项
物质（杂质）
除杂方法
A
CO2（CO）
将气体点燃
B
C（Fe）
用磁铁吸引
C
H2（CO）
将气体点燃
D
N2（O2）
将气体通过灼热的炭
加入稀盐酸的质量/g
20.0
40.0
60.0
80.0
100
生成CO2的质量／g
0
2.2
4.4
m
5.5