2023-2024学年四川省眉山市洪雅县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省眉山市洪雅县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列变化属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）
A．倾倒液体B．液体的量取
C．点燃酒精灯D．滴加液体
2．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是
A．拉瓦锡B．门捷列夫C．道尔顿D．阿伏伽德罗
3．超细的铁粉是一种钠米颗粒型材料，可在低温下将CO2转化为炭，下列推测错误的是
A．该反应有助于减少温室气体排放B．超细铁粉在反应中可能起催化作用
C．该反应的另一产物可能是O2D．该反应属于化合反应
4．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是
A．25℃时，b比a更易溶于水
B．30℃时，将a、b的饱和溶液分别降温至15℃，只有b析出晶体
C．30℃时，a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液
D．15℃时，b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5
5．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大
B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大
C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同
D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
6．下列变化属于化学变化的是
A．玻璃破碎B．糖溶于水C．豆浆变酸D．冰雪融化
7．下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
A． 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B． 探究MnO2能否加快H2O2分解
C． 验证燃烧需要温度达到着火点D． 探究CO2对铜生锈是否有影响
9．有关物质的性质、组成、结构及变化，有如下说法：
①金刚石和石墨的元素组成相同，性质也相同;
②用肥皂水可鉴别硬水和软水；
③由同种元素组成的物质可能是混合物；
④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质；
⑤NH4NO3中氮元素的化合价有＋1价。其中正确的是
A．①②B．②③C．①④D．②⑤
10．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列选项与图像相符的是
A．氯酸钾的质量
B．氯化钾的质量
C．二氧化锰的质量
D．固体中钾元素的质量分数
11．下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体不一定是溶液
B．稀溶液一定是不饱和溶液
C．温度升高，固体的溶解度增大
D．食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
12．下列物质中，属于纯净物的是
A．食用醋B．酒精C．精制碘盐D．“雪碧”可乐
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用下图所示实验验证可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
（1）A中无燃烧现象的原因是_______。
（2）能验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一的一组对比试验是_____（填序号）。
14．实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题
（1）仪器的名称①_____；②_____；③_____；④_____；
（2）实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，则选用的装置是_____；写出反应方程式:_____；如果制得氧气质量比理论值少，请分析可能的原因（一点）_____；如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气，但是，采用火焰温度更高的酒精喷灯加热（耐高温试管），则产生的氧气质量比前者多，你认为可能的原因是_____；
（3）氨气密度比空气小，易溶于水，选用_____收集氨气。
15．用如图装置在相应条件下完成下列实验
（1）模拟工业炼铁：A处通CO, B盛Fe2O3粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。实验：在A处通入CO时，应立即点燃___________处（填“B”或“D”）酒精（喷）灯，反应过程中，C处反应的化学方程式为_________________
（2）探究金属氧化物的组成：A处通CO，B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或两者混合物。
实验：同（1）操作、完全反应后，B中可观察到_________。
实验结论（定性）：试管B中的黑色粉末为CuO和Fe3O4两者混合物。
定量分析：经测定反应前B重180克，完全反应后B重170.4克，将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中，完全反应后经过滤、洗涤、干燥，测得剩余固体12.8克。
实验结论（定量）：m（CuO）：m（Fe3O4）=_____________（写最简整数比）。
16．从 2019 年 8 月上中旬开始在大半个月的时间里，南美洲亚马逊热带雨林出现了超过 7 万次的火灾，超过 80 万公顷土地被火焰吞噬。认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，减少灾难的发生。为验证可燃物燃烧的条件，化学小组同学做了如图 1 所示实验。 （已知：白磷的着火点为 40 ℃，红磷的着火点是240 ℃。）
（1）红磷燃烧的现象为_______，实验中热水的作用是_______；
（2）图 1 中实验 1、3 对照能得出燃烧需要的条件是_______；
（3）图 1 能验证可燃物燃烧需要 O2的实验现象是_______；
（4）为了进一步探究燃烧的条件，老师展示了如图 2 所示实验：通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧、水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭。该实验说明燃烧需要的条件是_______（填序号）；
A 必须用力上下振荡 B 要有可燃物
C 温度达到可燃物的着火点 D 与氧气（或空气）接触
（5）老师和同学们又一起完成了图 3 所示的趣味实验：已知蜡烛的着火点约为 190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度示数为 280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是_______（填序号）；
A 隔绝氧气 B 撤离可燃物 C 降低温度 D 降低着火点
（6）在实验时，有同学不小心在燃着的酒精灯上方撒落了铁粉，观察到火星四射。铁丝在空气中不能燃烧，铁粉却能在空气中燃烧，由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是_______，铁粉燃烧的方程式为_______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．在实验课上，某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，当加热到完全分解时，除收集到氧气外还得到固体残留物17. 4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14. 4%。试计算:
（1）该同学制得氧气的质量_____________。（计算的过程和结果保留一位小数）
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。（结果精确到0.1%）
18．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算：
（1）青蒿素的相对分子质量为________；
（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）_________；
（3）青蒿素中碳元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）___________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因____(请用化学方程式表示)。
20．（12分）对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：
（1）A中实验得到的结论是_____。
（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、B
3、D
4、D
5、C
6、C
7、B
8、C
9、B
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、温度未达红磷着火点 BD
14、锥形瓶 燃烧匙 坩埚钳 蒸发皿 AD或AE 装置漏气（合理即可） 锰酸钾在高温下能分解产生氧气 向下排空气法即C装置
15、D Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 既有红色固体生成，又有黑色固体生成 20：29
16、放出热量，产生大量白烟 使白磷达到着火点 温度达到可燃物的着火点 2中的白磷不燃烧，3中的白磷燃烧 D B 增大反应物的接触面积，使反应更容易进行
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6g（2）90. 7%
18、（1）282（2）90：11: 40（3）63.8%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 2H2+O2 2H2O
20、人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的多 不能判断是水还是碳酸溶液使石蕊变红；向干燥的紫色石蕊纸花上喷水，再向干燥的紫色石蕊纸花上喷稀醋酸
实验目的
操作
实验现象
实验结论
A
检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
无明显现象
恰好完全反应
B
判断海水和蒸馏水
蒸发结晶
液体消失，无残留物
该液体为蒸馏水
C
检验溶液中是否含硫酸根离子
加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸
有白色沉淀产生
溶液中一定含硫酸根离子
D
测定空气中氧气的体积分数
红磷燃烧，产生大量白色烟雾；完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一
氧气约占空气体积的五分之一